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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

目前,許多學(xué)校對(duì)學(xué)生采取封閉式管理,學(xué)生對(duì)此看法不一。請(qǐng)根據(jù)下表所提供的信息,寫一篇短文,談?wù)勛约旱目捶ā?br />
注意:1.詞數(shù)100左右;
 2.短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long.    
                                   
                                   
                                   

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一篇英語(yǔ)短文,描述你自己的公寓/ 住處。
1. 位于學(xué)府街,步行只要5分鐘就可到學(xué)校;
2. 面積30平方米,包括起居室、衛(wèi)生間和廚房。
3. 簡(jiǎn)要介紹各室情況,如擺設(shè),設(shè)施或功能等,對(duì)該住處的看法。
注意:1. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫; 2. 詞數(shù):110左右。
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華,交了一個(gè)外國(guó)筆友Smith, 他是一名漢語(yǔ)愛(ài)好者。近期他給你發(fā)來(lái)電子郵件,咨詢?nèi)绾螌W(xué)好漢語(yǔ)。請(qǐng)你結(jié)合下面的要點(diǎn)提示,給他回一封電子郵件,就如何學(xué)好漢語(yǔ)提出建議。
要多聽(tīng)、多說(shuō),可與中國(guó)網(wǎng)友(net friends)練習(xí)漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō);
收看CCTV-9的《學(xué)漢語(yǔ)》節(jié)目,或進(jìn)入其網(wǎng)站(http:∥english.cctv.com∕problem∕learnchinese )學(xué)習(xí)漢語(yǔ),了解中國(guó)文化。
其他你認(rèn)為合理有效的建議。
注意:詞數(shù)100左右;開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù);可適當(dāng)增加情節(jié),并注意連接詞語(yǔ)的運(yùn)用,以使行文連貫,另卷面不清潔者扣兩分。
Dear Smith,
I’m glade learn that you are a Chinese lover and want to know how to improve your Chinese learning. Here are some tips for you .
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
I hope my advice will be of help to you.
Yours,
Li Hua

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

蘇格蘭歌手“蘇珊大媽” 憑借選秀節(jié)目《英國(guó)達(dá)人》在2009年脫穎而出。她的故事仿佛一部現(xiàn)代童話,帶給無(wú)數(shù)人啟迪。
請(qǐng)你根據(jù)下面的素材寫一篇80~120詞的英語(yǔ)作文,介紹蘇珊大媽的經(jīng)歷,并談?wù)勊某擅?jīng)歷給你的啟發(fā)。
1.        蘇珊·波伊兒(Susan Boyle) 從小夢(mèng)想成為職業(yè)歌手;
2.        蘇珊多次參加選秀節(jié)目被拒,但她從不放棄夢(mèng)想;
3.        2009年4月,47歲的蘇珊參加了《英國(guó)達(dá)人》(Britain’s Got Talent),一曲《我曾有夢(mèng)》(I Dreamed A Dreamed)使她成名,并最終圓了她的歌手夢(mèng)。
參考詞匯:職業(yè)的 professional; 激勵(lì)  inspire
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)以下提示,結(jié)合你校園中的一個(gè)事例,就“失敗”這一話題,用英語(yǔ)寫一篇短文。
Everyone has experienced failure. In face of failure, people act differently. Some simply give up, while some still stick to what they are doing. How we respond to it decides whether we’ll succeed.
注意:①無(wú)須寫標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ);
②除詩(shī)歌外,文體不限;
③內(nèi)容必須結(jié)合校園生活中的一個(gè)事例;
④文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
⑤詞數(shù)120左右。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

湯姆因在學(xué)校使用手機(jī)被學(xué)校處分,他感到很困惑,寫信給你求助。請(qǐng)根據(jù)以下結(jié)構(gòu)提示給湯姆回信。開(kāi)頭結(jié)尾已給出。所給要點(diǎn)必須寫到外,自己可以適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)細(xì)節(jié)。
1: 手機(jī)的優(yōu)點(diǎn):聯(lián)系方便(方便convenient),好玩
2: 帶手機(jī)上學(xué)存在的問(wèn)題:影響教學(xué),花大量時(shí)間打手機(jī)有害學(xué)習(xí)和健康
3..詞數(shù):100左右。
Your letter reached me yesterday. You said in your letter that           
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______                                                                   
                
It is right for school to prevent you from using cellphones in school.        

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

如果有一場(chǎng)神奇的 “價(jià)值拍賣會(huì)”,你可以拍下自己最想要的東西,你會(huì)為什么而舉牌?請(qǐng)?jiān)谝韵碌母?jìng)拍內(nèi)容中, 選出你最想得到的三樣?xùn)|西,并闡明你選擇的理由。
1.競(jìng)拍內(nèi)容:愛(ài)心、夢(mèng)想、名牌大學(xué)錄取通知書、聰明、快樂(lè)、誠(chéng)信、自由、權(quán)利、友情、金錢等;
2.詞數(shù)100左右,不含開(kāi)頭語(yǔ)。
Different people may bid for different things. _____________________________________________
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華,你班同學(xué)參加了“二十一世紀(jì)中學(xué)生英文報(bào)”組織的一場(chǎng)討論。討論的主題是:城市內(nèi)是否可以圈養(yǎng)寵物(貓和狗)。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,給報(bào)社投稿,介紹討論情況。首句已給出。
反對(duì)飼養(yǎng)寵物的同學(xué)認(rèn)為
支持飼養(yǎng)寵物的同學(xué)認(rèn)為
造成環(huán)境污染
吵鬧聲,甚至傷人
安撫孤寡老人
人與動(dòng)物和諧相處,增添生活情趣
Recently we have had a heated discussion on whether people should keep pets at home in cities.______________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華, 是某中學(xué)的學(xué)生。 請(qǐng)你圍繞“建設(shè)節(jié)約型社會(huì), 從我做起”的主題,根據(jù)下面所給的要點(diǎn)提示,用英語(yǔ)給全國(guó)的中學(xué)生寫一封倡議書。
要點(diǎn)提示:
1.節(jié)約用水;
2.節(jié)約用電;
3.節(jié)約紙張等學(xué)習(xí)用品;
4.主動(dòng)向周圍人宣傳節(jié)約能源的思想。
注意:1.詞數(shù):100左右。倡議書的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入詞數(shù);
2.內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫。
Dear fellow students,
Our government is aiming to build a “conservation-oriented society”(節(jié)約型社會(huì)). I think it is very citizen’s duty to achieve this goal. As high school students, what should we do?
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Dear fellow students, let’s start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute!

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,是包頭某中學(xué)學(xué)生。最近你校在為一批來(lái)自英國(guó)的學(xué)生征詢住宿家庭,你有意申請(qǐng)。請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫封信,說(shuō)明你的理由。
申請(qǐng)理由:
住房條件
寬敞、整潔、環(huán)境優(yōu)美
語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)
擅長(zhǎng)英語(yǔ),父母是英語(yǔ)教授,不會(huì)有交流困難
接待經(jīng)驗(yàn)
上個(gè)月剛剛接待過(guò)兩名美國(guó)學(xué)生
參觀游覽
父親可駕車陪同參觀附近的名勝
其他
……(內(nèi)容由考生自己添加)
注意:
1.文章必須包括所有要點(diǎn)。
2.詞數(shù):100左右。信的開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families of the British students. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案