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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
  假如你是李華,是某一中學(xué)學(xué)生,請(qǐng)你根據(jù)以下倡議書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)一封英文倡議書(shū),變談作為中學(xué)生如何履行網(wǎng)絡(luò)文明公約。
*倡議書(shū)*
各位同學(xué):
  為了創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我提倡大家文明上網(wǎng),做文明網(wǎng)民。
  1.汲取有益含片,拒絕不良網(wǎng)站。
  2.合理安排時(shí)間,不沉醉于網(wǎng)絡(luò)。
  3.友好聊天,不侵害他人隱私。
  讓我們共同攜手讓網(wǎng)絡(luò)好地為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
高三(6)班李華
注意:
詞數(shù):100左右。
開(kāi)頭已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 network environment
     文明網(wǎng)民 civilized Netizen
Everyone,
I am Li Hua from Class Six, Grade Three.______________________________ __________
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第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
假如你是高三的學(xué)生,最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一次調(diào)查。請(qǐng)結(jié)合下表內(nèi)容,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,介紹有關(guān)調(diào)查情況,并發(fā)表自己的看法。
贊成偏難,反對(duì)偏易
贊成偏易,反對(duì)偏難
1.喜歡挑戰(zhàn),越難越好;
2.有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié),
改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
1.題目太難,學(xué)生會(huì)泄氣,會(huì)害怕今后的高考;
2.題目容易,易獲高分,有自信。
注意:1.詞數(shù)150左右,開(kāi)頭已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy.                                                              

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書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
我校近年來(lái)國(guó)際交流活動(dòng)頻繁,需要在學(xué)生中招募志愿者。請(qǐng)你以“Dos and Don’ts for the Volunteers for Our School’s Exchange Programmes”為題,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,討論應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。短文應(yīng)包括下表中的內(nèi)容:
Dos
Don’ts
1. 對(duì)待外賓禮貌、友好
1.避免不得體的言行
2.服務(wù)周到,樂(lè)于幫助外賓
2.不忘履行自己的職責(zé)
3.介紹中國(guó)歷史和文化
3.不損害祖國(guó)的形象
注意:1. 對(duì)所給要點(diǎn),不要簡(jiǎn)單翻譯,要有適當(dāng)發(fā)揮
2. 字?jǐn)?shù)100—120左右。短文中已寫(xiě)好了的部分,不計(jì)入詞數(shù)
3. 參考詞匯:形象— image
Dos and Don’ts for the Volunteers for Our School’s Exchange Programmes
Some students will be chosen as volunteers for our school’s rapid-developing exchange programmes with schools abroad. What should the volunteers do and what shouldn’t they do?
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Ⅳ 寫(xiě)作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題,滿分15分)
你是某中學(xué)生英文報(bào)的通訊員,最近你對(duì)武廣高速鐵路客運(yùn)新干線做了一些采訪調(diào)查。下表是你收集的武廣高速鐵路(the Wuhan-Guangzhou high-speed railway)的有關(guān)情況:
基本情況
始建于2005年,2009年12月26日開(kāi)通運(yùn)營(yíng),干線全長(zhǎng)1068公里,途徑湖北、湖南和廣東三。涣熊嚂r(shí)速高達(dá)350公里/小時(shí),目前世界上最快。
主要優(yōu)點(diǎn)
武漢至廣州僅需3小時(shí),比先前減少7個(gè)多小時(shí);
高鐵列車設(shè)施齊全,安全舒適,更具人性化(humane);
美中不足
1)票價(jià)偏高;2)車站離市中心較遠(yuǎn)。
 [寫(xiě)作內(nèi)容]
根據(jù)上表寫(xiě)一篇報(bào)道,并包括如下內(nèi)容:
1. 武廣高速鐵路客運(yùn)新干線的基本情況;
2. 高鐵列車的主要優(yōu)點(diǎn)和不足;
[寫(xiě)作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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第三部分:書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
假設(shè)今天你上網(wǎng),點(diǎn)擊進(jìn)入“今日話題”網(wǎng)站?吹揭粍t有關(guān)禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的報(bào)道。網(wǎng)友們對(duì)此各抒已見(jiàn)。作為一名高中生,你對(duì)此頗感興趣,就在該欄目下發(fā)帖,客觀反映周圍同學(xué)們對(duì)此的不同看法。并簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶。?00-120字)以下同學(xué)們的看法:
贊同
不贊同
便于聯(lián)系
非必需,因有IC卡電話
有安全感
玩游戲,發(fā)短信(e-massage)
功能(function)多樣
耗時(shí)費(fèi)錢(qián)
       Just now, I entered the net site — “Topic for Today”.I feel interested in the report on the banning of using the cell-phone on middle school campus….
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七.書(shū)面表達(dá)(20分)
學(xué)校里一些同學(xué)互相攀比,追求時(shí)髦和高檔消費(fèi)。請(qǐng)你根據(jù)下表中所提供的信息,寫(xiě)一篇題為“My Attitude to Pursuit of Fashion in School”的英文演講稿。
現(xiàn)象
仿明星發(fā)型;
穿名牌衣服、名牌鞋子;
使用高檔手機(jī);
原因
追求美;
愛(ài)面子;
感覺(jué)很酷;
你的看法
(請(qǐng)考生自己擬定內(nèi)容,列舉兩至三點(diǎn)。)
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “My Attitude to Pursuit of Fashion in School”.
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Thank you for listening!

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第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
題目要求:假設(shè)你是李平,你參與了你所在學(xué)校學(xué)生會(huì)組織的一次“What is a good teacher?”的討論。請(qǐng)根據(jù)以下你自己所填寫(xiě)的表格中提供的信息,向校刊編輯部寫(xiě)一封信,表明你對(duì)優(yōu)秀教師應(yīng)具備的標(biāo)準(zhǔn)的看法。此信要求在100-130詞之間,信的開(kāi)頭與結(jié)尾已寫(xiě)好,你只需要繼續(xù)寫(xiě)下去。
Criteria of a Good Teacher
Terms
Tick
Gross
rich in knowledge

 
strict and unsmiling
 
×
like to give students a lot of teasts
 
×
love to talk to sudents

 
amusing and interesting

 
have favorite students
 
×
modest and open - minded

 
care about the students

 
try to be one of us

 
tend to be angry when we make mistakes
 
×
kind and patient

 
Dear Editor,
  I am Li Ping.All my classmates and I are interested in the discussion about "What is a good teacher?" organized by the students' union. In my opinion,the criteria of a good teacher include
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  By the way,I like this activity very much. Thank you.
Yours sincerely,
Li Ping

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第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假如你叫華華,進(jìn)入高三后一直想買一個(gè)MP3,但是母親反對(duì)。請(qǐng)你根據(jù)下表中的信息,給媽媽寫(xiě)一封信,說(shuō)服她滿足你的愿望。
使用MP3的目的
承諾
1.聽(tīng)語(yǔ)文、英語(yǔ)課文錄音
1.只在課外學(xué)習(xí)疲勞時(shí)和睡覺(jué)前聽(tīng)
2.偶爾聽(tīng)音樂(lè)放松大腦
2.作為回報(bào),多做家務(wù)
      
注意:1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2.詞數(shù)100左右。開(kāi)頭及結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mum,
As I’m in Senior 3, I strongly feel the urge to get an MP3 player, so I’m writing to you.For one thing,
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Hope you’ll satisfy this request of mine.
Yours,
Hua Hua

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第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(25分)
假定你是張峰,一家英文報(bào)社邀請(qǐng)你調(diào)查一下中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用的情況,并依據(jù)調(diào)查寫(xiě)一篇報(bào)道。請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息,對(duì)你的調(diào)查作簡(jiǎn)要介紹,發(fā)給報(bào)社。
主要用途
出現(xiàn)的問(wèn)題
1、閱讀國(guó)內(nèi)外新聞,學(xué)習(xí)英語(yǔ)
2、發(fā)e-mail,欣賞音樂(lè),看電影,玩游戲等
3、網(wǎng)上購(gòu)物
1、過(guò)多的在網(wǎng)上玩游戲,浪費(fèi)了時(shí)間,影響了學(xué)業(yè)
2、瀏覽不健康信息,對(duì)身心有害
注意:1、詞數(shù):120字左右             2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
3、文章開(kāi)頭已給出
As we all know, the Internet is playing an important part in our daily life.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié):短文寫(xiě)作(共1題;滿分25分)
假如你是李華,你校高三同學(xué)正在開(kāi)展一場(chǎng)討論,主題是高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉?請(qǐng)你根據(jù)下面所提供的信息,給某英文報(bào)社寫(xiě)一封信,介紹討論情況。
60%的學(xué)生認(rèn)為
1.應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉。
2.可以做早操、打乒乓球、打監(jiān)球、但不要時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
3.鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)、減少疾病。
4.運(yùn)動(dòng)使大腦休息、使復(fù)習(xí)效果更好。
40%的學(xué)生認(rèn)為
1.鍛煉浪費(fèi)時(shí)間。
2.鍛煉使人疲勞。
3.運(yùn)動(dòng)以后很興奮,較長(zhǎng)時(shí)間不能復(fù)習(xí)功課。
4.運(yùn)動(dòng)中可能會(huì)受傷
注意:1.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。
2.詞數(shù):100左右。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students of Senior 3 should take physical exercise._______________________________________________________
_______________________________________________________________________________                                                     Yours
Li Hua

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