19．只有政府采取嚴(yán)厲的措施，我們才有望看到空氣質(zhì)量的真正改善．（Only）Onlywhenthegovernmenttakesseriousmeasurescanweexpecttherealimprovementinairquality．．

18．鑒于上海高昂的生活成本，許多年輕夫婦無意再生第二胎．（intention）DuetothehighlivingcostinShanghai，manyyoungcoupleshavenointentiontohaveasecondchild．．

17．Tom今天沒來上學(xué)，因?yàn)樗�染上了流感．（infect）Tom is absent from school today because he is infected with a flu．．

16．-Hi!I'm Robert．What's your name？
-Hello，Robert．My name's Betty．
-（51）C     
-Yes，I had my first lesson this morning．Are you a new student，too？
-No，I've been here for two months．
-Two months？That's a long time．
-（52）FWhat class are you in？
-I am in Art Class Three．It's for beginners．（53）A  
-I am in Art Class One．How long have you been here？
-Only a week．
-Wow，not long．Where do you live？With a family？
-（54）GDo you know of any good places？
-Yes．Actually my friend has a spare room in her flat．（55）E  
-That would be great!Thanks for your help．
 

A．And what about you？ B．Whom else do you live with？ C．Hi，Betty．Are you a new student here？ D．I think that will be OK． E．Would you like her phone number？ F．It's not so long really． G．Well，I'm staying in the hotel at the moment．

15．After a long day of hard work，my only__ is to get back home and have a good sleep．（　�。�

A．

concern

B．

ambition

C．

reward

D．

burden

14．Generally speaking，the family，not the school，plays the  __ role in educating children
for life．（　�。�

A．

potential

B．

primary

C．

personal

D．

professional

13．In my opinion，______ friends are more reliable than online ones．（　�。�

A．

true

B．

real

C．

close

D．

good

12．Last year，around Labor Day，I read a"Happy Ad"in our local newspaper．There was a lady in a local nursing home，who was celebrating her 90th birthday and her family wanted everyone to know about it．It said that if you wanted to drop her a line，here was her address．So I did．I found a birthday card and dropped her a short note，wishing her a happy birthday．
A week or so later，someone knocked at my front door．I opened the door and found a middle-aged man standing on my doorstep．He introduced himself as the son of this woman to whom I had sent the card．He explained that he just wanted to drop by in person and thank me for sending such a nice card to his mom．Apparently，like many older folks，she did not receive much mail and was quite excited to receive mine．I just didn't know what to say．I told him it was my pleasure and that I hoped his mom had enjoyed her birthday．
That year，I did not send out any Christmas cards，except to this lovely old lady in the nursing home．I just told her that I was thinking about her and hoped that she had a nice holiday．I sent her a Valentine and also a couple of notes in between．I just thought she might like to have someone write to her，to get some mail．
She passed away a couple of months ago．I never met this lady，but I did keep her and her family in my thoughts．I dropped them a line of sympathy．I hope that my few little notes were enough to brighten a couple of her days here on earth．

21．The old lady livedA．
A．in a senior citizens home        
B．a(chǎn)t her son's home
C．a(chǎn)t her own home     
D．in a center of the local newspaper
22．From the text，we know thatD．
A．the son of this old lady opened the door to meet the auther
B．the lovely old lady received many birthday cards at the age of 90
C．the  family wanted the auther to celabrate the old lady‘s 90th birthday．
D．the auther sent another card with notes to the old lady on Christmas Day
23．What is the passage mainly about？B
A．A moving story of an old lady      
B．A worthy deed from the caring auther
C．A happy advertisement about the family  
D．A perfect plan from the considernte son．

11．When I was a high school student，mathematics looked like a big hurdle（障礙）for me and several of my classmates．When we reached the ninth class，we got Mr．Iyer，a strict maths teacher who was also our class teacher．He always stuck to his discipline．We had to arrive on time，pay undivided attention to his lectures，and dared not neglect any of h is homework．
Even so，as our class teacher，we got to know him better．Noticing some of us fidgeting one day as the mid-term exams approached，he stopped solving a mathematical problem to ask us why．"There's too much to do，"we sighed．"We're afraid we'll never manage to finish our revision before the exams．"
"Nothing is impossible，"Mr．Iyer told us．"This classroom is on the second floor．Do you have a problem reaching here？"
We reacted with blank stares．
"No，you don't!"he said，answering his own question．"You have a staircase to help you climb up to this level．No one expects you to make it in two giant leaps．You simply take one step at a time．Any task can be solved if you focus on the immediate action to be taken．The rest w ill take care of itself，if you keep at it．One step at a time．That's the secret．"
Then he wrote down an o ld motto on the blackboard-the longest journey starts with a single step．Having heard his staircase analogy（比擬），w e understood why he asked us the question and we saw him in a new light．
Most of my classmates scored distinctions in maths．And I went on to become an English teacher．To this day，whenever I pass on Mr．Iyer's invaluable advice to my own students，they brighten up at the prospect of a lighter academic burden．

24．What can we learn from the first paragraph？D
A．Maths was difficult for most of the author's classmates．
B．The students thought Mr．Iyer was not a good teacher．
C．Mr．Iyer would punish the students neglecting his discipline．
D．The students showed great fear to Mr．Iyer．
25．The underlined word"fidgeting"in Paragraph 2probably means""B．
A．excited    
B．nervous        
C．hardworking  
D．calm
26．Why did the author and his classmates react with blank stares？D
A．Because they were too tired to understand what Mr．Iyer said．
B．Because they felt surprised at such an unbelievable problem．
C．Because they had no interest in any subjects that were no good for their exam s．
D．Because they first thought reaching the second floor had no connection with the worry．
27．The staircase analogy implies that．A
A．goals can be reached step by step
B．one can reach his/her goals in a giant leap
C．tasks can be solved under the guide of the teacher
D．there is only one step between success and failure．