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科目: 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

9.又是一年畢業(yè)季,許多高中畢業(yè)生想在離校之前給母校,或同學(xué),或校友,或恩師,或?qū)W校的校工如保安,門(mén)衛(wèi)等送禮物,為此校園網(wǎng)開(kāi)辟了新專(zhuān)欄,邀請(qǐng)大家分享心目中的"最美畢業(yè)禮物".假定你是該校高三學(xué)生李越,請(qǐng)你用英文發(fā)帖,內(nèi)容包括:
1)你想送出什么禮物;
2)收受你禮物的對(duì)象是誰(shuí);
3)你送該禮物的原因;
4)該禮物的意義.
注意:詞數(shù)120左右;為了行文連貫,可以適當(dāng)拓展.
Upon the arrival of graduation.

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8.假如你是李華,最近你從報(bào)紙上看到一家涉外酒店招聘暑期兼職工的廣告,請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)提示寫(xiě)一封應(yīng)聘信.
1.李華,女,18歲,身體健康.
2.擅長(zhǎng)英語(yǔ),口語(yǔ)流利.
3.性格外向,交際能力強(qiáng).
注意:
1.詞數(shù)100左右.
2.書(shū)信格式已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù).
3.可以適當(dāng)拓展.
Dear Sir or Madame,
                                                         
--Yours,
Li Hua.

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7.你校將組織"校園最美同學(xué)"的評(píng)選活動(dòng),要求學(xué)生推薦心目中的最美同學(xué).你想要推薦你的同班同學(xué)Lily.請(qǐng)根據(jù)一下要點(diǎn),完成短文.
1.簡(jiǎn)要表述Lily的優(yōu)秀品質(zhì);2.用具體事例進(jìn)行描述.
注意:1.詞數(shù)100-120;
2.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
3.開(kāi)頭已給出不計(jì)入詞數(shù).
It is my classmate Lily that I intended to recommend because                  

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6.假如你是李華,從網(wǎng)上得知某世界組織正開(kāi)展"世界公民作文比賽"(the World Citizen Essay Contest)活動(dòng),主題為"The worldwide water crisis",你有意參加.以下是該作文比賽的提示,請(qǐng)你給組辦方寫(xiě)一封信,咨詢(xún)?cè)摶顒?dòng)的有關(guān)細(xì)節(jié).
要點(diǎn)應(yīng)包括以下內(nèi)容:1.該活動(dòng)的目的;2.參賽者分組情況;3.作文的長(zhǎng)度;4、作文提交截止日期;5、比賽結(jié)果公布時(shí)間.
注意:1、詞數(shù)100左右;2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3、開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好.
Dear Sir/Madam,
I'm a middle school student in China.
                                                                  
Yours sincerely,
Li Hua.

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5.假如你是李華,今年暑假你將參加"英國(guó)名校兩周游"夏令營(yíng),計(jì)劃7月份在London逗留三天(7月16-18日),住在Wellington Hotel.你想與去年你家接待過(guò)的來(lái)自英國(guó)Birmingham的學(xué)生Charlie見(jiàn)面,請(qǐng)你給他寫(xiě)一封Email.主要內(nèi)容包括:
1.問(wèn)候;2.簡(jiǎn)單介紹在倫敦的行程;3.希望見(jiàn)面并商量見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn).
注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù).
參考詞語(yǔ):海德公園:Hyde Park  白金漢宮:Buckingham Palace
Dear Charlie,
How time flies!It has been almost a year since your last visit.
                                                                           
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua.

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4.假如你們學(xué)校邀請(qǐng)了俞敏洪本周五來(lái)學(xué)校給同學(xué)們做演講,請(qǐng)你以學(xué)校學(xué)生會(huì)主席的名義,依據(jù)下列要點(diǎn),寫(xiě)一封英文海報(bào):
要點(diǎn):1.簡(jiǎn)要介紹俞敏洪(新東方學(xué)校(New Oriental School)創(chuàng)始人,北京大學(xué)畢業(yè)等).
2.演講主題(中文和英文的異同).
3.其他事項(xiàng)(演講的地點(diǎn)、注意事項(xiàng)等).
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
3.開(kāi)通和結(jié)尾已為你寫(xiě)好.
Boys and girls,
I have a piece of good news to tell you!                                                
The Student Union.

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3.請(qǐng)根據(jù)下面內(nèi)容提示,寫(xiě)一篇日記
1.5月15日,星期天,你和幾位同學(xué)早七點(diǎn)在校門(mén)口集合,之后步行了半小時(shí)去參觀動(dòng)物園.
2.天氣很好,游客很多.你們喜歡猴子.碰到幾位外國(guó)朋友,聊了一會(huì)兒,很開(kāi)心.3.但也看到了一些讓你沮喪的不文明現(xiàn)象,如隨地吐痰、亂扔垃圾、高聲喧嘩等.
4.感想
要求:
(1)文章必須包括所給的要點(diǎn);
(2)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
(3)字?jǐn)?shù)100左右.
May 15,Sunday                                   FineToday I visited the zoo with several classmates.
                                                                         

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2.假如你是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生李華,你參加高校招生英語(yǔ)面試,請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語(yǔ)做自我介紹.
1.性格特點(diǎn);     2.興趣愛(ài)好;
3.擅長(zhǎng)科目;     4.未來(lái)專(zhuān)業(yè)意向.
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
                           
That's all!Thank you!

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1.假定你是李華,請(qǐng)你寫(xiě)一封短信向你的英國(guó)朋友Tom 介紹你校圖書(shū)館的基本情況.
內(nèi)容要點(diǎn):
1.圖書(shū)館的位置:位于校園的北邊,其南邊是教學(xué)樓,東邊是操場(chǎng),西邊是一片小樹(shù)林.
2.圖書(shū)館的內(nèi)部環(huán)境:寬敞、明亮. 有許多書(shū)架,上面擺滿了報(bào)紙、雜志、書(shū)籍等.
3.圖書(shū)館的功能:借閱、借閱數(shù)量和借期.
4.開(kāi)放時(shí)間.
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫(xiě)好,但不計(jì)入總次數(shù).
Dear Tom,
You wrote to ask about the library in our school.
                                                                     
Best wishes.
Yours truly,
Li Hua.

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20.Bookcrossing.Com 是一個(gè)面向全球的圖書(shū)分享網(wǎng)站.該網(wǎng)站組織的分享活動(dòng)有兩種參與方式:一是自由分享(wild release),即把書(shū)放在指定地點(diǎn),由其他參與者自由獲;二是定向分享(controlled release),即直接傳遞給另一位參與者.假設(shè)你是李華,請(qǐng)用英文寫(xiě)信申請(qǐng)參加.內(nèi)容應(yīng)包括:
1.表明寫(xiě)信目的;
2.選擇一種分享方式并簡(jiǎn)述做出該選擇的理由;
3.希望了解更多信息.
注意:詞數(shù)100~120;書(shū)信格式已給出(不計(jì)入總詞數(shù)).
Dear Sir/Madam,
                                                                
Yours
Li Hua.

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同步練習(xí)冊(cè)答案