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科目: 來源: 題型:書面表達

17.假定你是光明中學的李華,最近你市發(fā)現(xiàn)了一處唐文化遺址,是否應當開發(fā)?同學們展開了激烈的討論,請你根據(jù)討論情況用英語給China Daily寫一篇報道,并發(fā)表自己的看法.
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫.
3.開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù).
參考詞匯:開發(fā):explore   旅游業(yè):tourism
Dear Editor,
I'm LiHua,a student from GuangMing Middle School.                   
Yours
LiHua.

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科目: 來源: 題型:書面表達

16.下面是某英文雜志欄目刊登的一位消費者受廣告欺騙的一次購物經(jīng)歷,請你參照這篇短文和以下四副圖片,給該英文雜志欄目寫一篇關于你購買照相機的經(jīng)歷.
注意:①詞數(shù)100左右,開頭已寫好,不計入字數(shù);②可適當發(fā)揮,以使行文連貫;③文中不得透露個人姓名和學校名稱;④參考詞匯:沖洗develop,膠卷film.
Be smart about advertisements!
People cannot get away from advertisements which promise cheap goods and free gifts.Last week,I read an advertisement for a sale.Seeing the attractive prices for the goods,I couldn't help driving to the supermarket.As the advertisement said,most of the things there were much cheaper than usual.In no time,I filled two baskets with ten bars of soap,two very nice-looking kitchen knives and so on.When my husband got home and saw all the things I bought,he asked me to think about what I needed all these things for.There was already enough soap at home,and there were already two knives in the kitchen drawer.I think I should be smart about advertisements in future and not be tricked by them.

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科目: 來源: 題型:書面表達

15.假設你是李華,上周參加了美國朋友David的生日聚會,請寫封感謝信,表達你對聚會的喜愛和對David的祝福.
注意:
1.適當展開想象,語意連貫,結(jié)構(gòu)完整.詞數(shù)100字左右.
2.不能寫成詩歌形式;不能使用真實姓名和學校名稱.
Dear David,
                                                              
Yours,
Li Hua.

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科目: 來源: 題型:書面表達

14.下面是當當網(wǎng)上小說《心靈雞湯》的廣告介紹.假如你是李華,請用英語給你的筆友Jack寫一封信,建議他上網(wǎng)購買此書.內(nèi)容須包括推介理由和購買方法等.
注意:
1.信的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù).
2.詞數(shù):100-120字.
3.可適當增添細節(jié).

Dear Jack,
How are you doing?
Recently an American bestseller is popular among the students in our school.
                     .
Yours sincerely,
Li Hua.

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科目: 來源: 題型:書面表達

13.假設你是紅星中學高三(1)班的學生李華,校報英文版正在開展"續(xù)寫雷鋒日記"活動.請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,將你所做的一件好事以日記形式記述下來,向校報投稿.
注意:1.日記的開頭已為你寫好.
2.詞數(shù)不少于100.

Saturday,May3                           Fine
This morning,                  .

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科目: 來源: 題型:書面表達

12.在競爭激烈的當今社會,換位思考 (transpositional consideration) 被認為是有效進行人際交往、團隊管理或?qū)W習工作等方面的保證.請選取一個角度用英語寫一篇120左右詞的短文,描述你自身一次換位思考的經(jīng)歷并談談你的看法.
注意:短文開頭已給出(不計詞數(shù)).
Put ourselves in others'shoes is what we mean by the term transpositional consideration,
                    .

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科目: 來源: 題型:書面表達

11.近幾年,越來越多的中國人到國外旅游,但是少數(shù)國人在國外不注意形象.如有的游客在泰國的洗臉盤里洗腳,在國外的名勝古跡上寫"某某到此一游"等等,這使許多中國人無地自容.假設你是你校英文報社記者,請針對此事寫一篇報道,并談談你的看法.
注意:1.詞數(shù)120左右.  2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫.

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科目: 來源: 題型:書面表達

10.假如你叫李華,上個月剛剛高中畢業(yè),某公司要招聘臨時翻譯,你向該公司遞交一份申請書,謀求這個職位.可從個人英語水平、類似工作學習經(jīng)歷、與人交往能力等方面進行闡述.詞數(shù)100字左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù).
Dear Sir or Madam,
In an advertisement I know that your company is in need of a temporary interpreter.I would like to…               .
Yours sincerely
Lihua.

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科目: 來源: 題型:書面表達

9.The people around you might make or break your life.So choose them cautiously and wisely on your life journey.
注意:
1.無需寫標題;
2.除詩歌外,文體不限;
3.內(nèi)容必須結(jié)合你生活中的具體事例;
4.文中不能透露個人姓名和學校名稱;
5.字數(shù)不少于120詞,如引用提示語則不計入總詞數(shù).

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科目: 來源: 題型:書面表達

8.請閱讀下列文字及圖表,并按照要求用英語寫一篇150詞左右的文章.
假設你參加所在年級的英文寫作比賽,請按照要求完成一篇短文:
1.簡要描述下圖內(nèi)容,并點明主題;
2.聯(lián)系實際,表達該圖帶給你的啟示.
注意:1.短文的標題已給出(不計詞數(shù));
2.參考詞匯:spoil寵壞;
3.詞數(shù)150左右.

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同步練習冊答案