科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目: 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省商丘市九校高一下學(xué)期期中聯(lián)考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:短文改錯(cuò)
假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及二個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Dear Jack,
How are things going? Today I’m writing to ask that you are able to do me a favor.I want to have the pen friend, hopefully,a girl about 20 years old,and with interests similarly to mine.In my mind,he should be interested in traveling,swimming,and playing tennis.However,it’d be better for her to have a pet dog,as I’ve been kept one a! home for 3 years.Last but not least,she mustn’t tells lies.With such a pen friend,I believe I will improve my English by do so and learn more about her countries.
I am looking forward hearing from you soon.
Kind regards,
Li Hua
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省商丘市九校高一下學(xué)期期中聯(lián)考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
假如你是新華中學(xué)學(xué)生會(huì)主席李華,學(xué)校安排你給即將到你校任教的外籍教師Peter 推薦一名學(xué)生助手(assistant)。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給他寫(xiě)封推薦信:
1.歡迎Peter的到來(lái);
2.推薦韓梅為學(xué)生助手;
3.韓梅的基本情況(16歲,高一學(xué)生,學(xué)校十佳學(xué)生之一):
4.韓梅的優(yōu)勢(shì)(電腦技術(shù)、溝通能力、英語(yǔ)水平等).
注意:
1.詞數(shù):100左右:
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Peter,
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Yours sincerely,
Li Hua
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科目: 來(lái)源: 題型:信息匹配
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