4．假定你是李華，是你校模擬聯(lián)合國大會主席．你校將舉辦第五次模聯(lián)活動，請給你們的外教Smith老師寫封信，邀請他擔任指導老師（advisor）．信的內(nèi)容包括：
（1）主題：全球氣候；
（2）舉辦時間和地點；
（3）指導老師的任務．
注意：
（1）詞數(shù)100左右；
（2）可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫．
模擬聯(lián)合國大會：MUN
Dear Mr．Smith，
Our school MUN is going to hold the fifth Model United Nations on November 10 and 11 in Meeting Rooms One，Two and Three．（要點二）The theme is global climate．We sincerely invite you to be one of the advisors．（要點一）
There are some new members in MUN，and the process，how to prepare for MUN and how to write the position paper，etc．a(chǎn)re too complicated for them．【高分句型一】Therefore，advisors are needed to train them．Besides，in order to improve their English，some teams are determined to use English as their work language．（要點三）How to express themselves properly and correctly in oral or written English is a problem．So we are in great need of native English speakers as our advisors．【高分句型二】I know you are a MUN lover．Do come and join us．

Yours sincerely

Li Hua．

3．Adults are happy to tell their children that crusts （面包皮） will give them curly hair，carrots will help them see in the dark，and spinach will make them strong．Even though adults know it's not totally true，they think it's good for their children's health，a study had found．
In a study about 31 percent of adults said they once told their children the curly hair tale，and 36per cent said they'd been told the same thing by their mother or father．Among the over-50s，almost half said they'd been promised curly hair if they ate their crusts．A quarter of the 2，000 adults questioned in the study told their children carrots would help them see in the dark．This could be true to some extent because of the high levels of vitamin A and beta-carotene in root vegetables．
Another favorite among parents is that milk will make one strong．A third surveyed said their parents told them this，and about 29 percent said they told their children the same thing．But while there is plenty of evidence to suggest milk is good for people's health，there are also a lot of scientific papers saying it isn't．
Thanks to Popeye，spinach is also fed to children，along with the idea that it will make them strong．While there is also some truth in this one，scientists now believe it is not the iron，but the inorganic nitrates （無機硝酸鹽） that improve physical power．
One in seven of the surveyed admitted telling their little ones that runner beans will make them run faster，which is nothing more than wordplay and has no basis in science．Almost one in five adults were subjected to the same tale in childhood．
Just over one in 10parents told their children green food would turn them into a superhero，and a quarter admitted hiding vegetables in meals．
Lyndsay Jones，spokesman for Persil Washing Up Liquid，said，"It's clear that the most persuasive stories about food are passed on from generation to generation．Our research shows that the ideas continue，and we tell our kids the same things our parents told us，even if they're not always entirely true．"
Crusts may not make your hair curly，but there's plenty of research that says crusts contain more of the goodness than the rest of a loaf．Hopefully，as a result of our Cook with Kids promise，more parents will be encouraged to spend time with their children in the kitchen and teach them the truth about food．

32．We can know from Paragraph 3 thatC．
A．a(chǎn) third people are forced to drink milk by their parents
B．milk is beneficial to children's physical strength
C．there is doubt whether milk is helpful to people's health
D．a(chǎn)bout 29 percent people wish their children good health
33．Which of the following does Lyndsay Jones agree？D
A．Adults are willing to teach their children as their parents did．
B．Most persuasive stories about food are false．
C．Stories about food shouldn't be passed on from generation to generation．
D．Parents can't make sure if some stories about food are totally true．
34．We can learn from the passage thatB．
A．scientists think the iron in spinach helps children grow strong
B．parents are expected to tell children the truth about food
C．runner beans can really make children run fast
D．crusts are said to contain less nutrition than a loaf
35．How is the passage mainly developed？C
A．By following time order
B．By making comparisons．
C．By giving examples．
D．By analyzing causes．

2．Does solving a math problem give you a headache？Do you feel nervous when you sit a math exam？For most students，math can be tough but scientists have proved that math problems can actually trigger physical pain．
Scientists came to his conclusion with an in-depth experiment，which was published in the Public Library of Science One journal．They began by finding out how much participants fear math．Those involved were asked a series of questions such as how they feel when they receive a math textbook or when they walk into a math lesson．
Based on their answers，participants were divided into groups．One group was made up of people  who were particularly afraid of math and participants in the other group were more comfortable with the subject．
Both groups were then given either math tasks or word tasks．When a math task was going to come next，a yellow circle would appear but when a word task was soon to come，a blue square would be shown．
Using a brain-scan machine，scientists noticed that whenever people from Group One saw a yellow circle，their brain would respond in a way similar to when their body is feeling pain．It was like the pain they would feel，for example，if they burnt their hand on a hot stove．But they reacted less strongly when they knew that they would be faced with a word task．
However，scientists saw no strong brain response from people in the second group．
Math can be difficult，and for those with high levels of mathematics-anxiety （HMA），math is associated with tension，apprehension and fear．"When you are really thinking about the math problems，your mind is racing and you are worrying about all the things that could go wrong，"explained Ian Lyons from University of Chicago，US，leader of the study．"The higher a person's anxiety of a maths task，the more he activated brain regions associated with threat detection，and the experience of pain．"
More interestingly，the brain activity disappeared when participants actually started dealing with the math tasks．"This means that it's not that math itself hurts； rather，the anticipation of is painful，"Lyons said．
Based on the study，scientists suggested that things could be done to help students worry less and move past their fear of math，which might mean they perform better in tests．

28．In the first stage，scientists ask participants some questions toB．
A．see whether math hurts
B．find out how much they fear math
C．observe how their brain response
D．test their endurance of pain
29．The underlined word"the anicipation of math"is closest in meaning toD．
A．the attempt of learning math
B．the motivation to work out math problem
C．the effort to understand math
D．the act of thinking about math
30．Which is the best title for the Passage？C
A．How to overcome math fear．
B．Physical pain affects math performance．
C．Math pain in your brain．
D．Unknown truth about pain．
31．What can be concluded from the experiment？D
A．The anticipation of math has no relation to students'confidence in math．
B．Moderate mathematic anxiety promotes students'academic performance．
C．Effective solutions have been worked out to lower students'anxiety of math．
D．Physical pain caused by HMA disappears in the process of doing math problem．

1．Marjorie Gestring
Marjorie Gestring was a springboard（跳板） diver from the United States who won the gold medal in 3-meter springboard diving at the 1936 Summer Olympics in Berlin，Germany at the age of 13．With the cancellation of the Olympics in 1940 and 1944 because of World War II，Gestring did not get a chance to defend her title，and her comeback attempt for the 1948 Summer Olympics failed．
Bob Mathias
17-year-old American Bob Mathias won the decathlon（十項全能運動） only four months after taking up the sport．He is the youngest athlete in Olympic history to win a men's track and field event．By the time Mathias retired from decathlon competition in 1952，he had nine victories in nine competitions．He had won two gold medals separately in 1948 and 1952．In 1954 a film about his early life called The Bob Mathias Story was made，in which he and his wife played themselves．
Fu Mingxia
Fu Mingxia was born on August 16，1978 in Wuhan，Hubei Province．At an early age，her father taught her to swim at a nearby river．She started exercising gymnastics at age 5，soon turning to diving．Fu Mingxia left home at age 9 to train in Beijing．In the 1992 Summer Olympics held in Barcelona，F(xiàn)u Mingxia became China's youngest Olympic champion ever when she won the 10-meter platform gold at the age of 13．
Ian Thorpe
Ian Thorpe was born on 13 October，1982．He is a former Australian freestyle swimmer．At the age of 14，he became the youngest male ever to represent Australia．Ian Thorpe，17 years old，won the gold medal in the 400m freestyle by breaking his own world record in Sydney 2000．He has won five Olympic gold medals．

21．How many times has Marjorie Gestring taken part in the Olympic Games？B
A．Three
B．Two
C．Four
D．Five
22．How long had Fu Mingxia practised diving in Beijing before she won the 10-meter platform gold in the 1992Summer Olympics？C
A．About ten years．
B．About nine years．
C．About five years．
D．About three years．
23．What is the passage mainly about？C
A．How to train young Olympic athletes．
B．The history of the Olympic Games．
C．Some young Olympic champions．
D．How to prepare for the Olympic Games．

20．利用好圖書館無疑會對你的學習有益．（doubt）There is no doubt that taking advantage of the library will benefit your study．．

19．In her new book，"The Smartest Kids in the World，"Amanda Ripley，an investigative journalist，tells the story of Tom，a high-school student from Gettysburg，Pennsylvania，who decides to spend his senior year in Warsaw，Poland．Poland is a surprising educational success story：in the past decade，the country raised students'test scores from significantly below average to well above it．Polish kids have now outscored（超過…分數(shù)） American kids in math and science，even though Poland spends，on average，less than half as much per student as the United States does．One of the most striking differences between the high school Tom attended in Gettysburg and the one he ends up at in Warsaw is that the latter has no football team，or，for that matter，teams of any kind．
That American high schools waste more time and money on sports than on math is an old complaint．This is not a matter of how any given student who plays sports does in school，but of the culture and its priorities．This December，when the latest Program for International Student Assessment（PISA） results are announced，it's safe to predict that American high-school students will once again display their limited skills in math and reading，outscored not just by students in Poland but also by students in places like South Korea，Belgium，the Netherlands，F(xiàn)inland，Singapore，and Japan．Meanwhile，they will have played some very exciting football games，which will have been breathlessly written up in their hometown papers．
Why does this situation continue？Well，for one thing，kids like it．And for another，according to Ripley，parents seem to like the arrangement，too．She describes a tour she took of a school in Washington D．C．，which costs thirty thousand dollars a year．The tour leader-a mother with three children in the school-was asked about the school's flaws（暇疵）．When she said that the math program was weak，none of the parents taking the tour reacted．When she said that the football program was weak，the parents suddenly became concerned．"Really？"one of them asked worriedly，"What do you mean？"
One of the ironies（諷刺） of the situation is that sports reveal what is possible．American kids'performance on the field shows just how well they can do when expectations are high．It's too bad that their test scores show the same thing．

33．According to Paragraph 2，we know thatA．
A．too much importance is placed on sports in America
B．little time is spent on sports in Japanese schools
C．American high schools complain about sports time
D．PISA plays a very important role in America
34．The underlined sentence in the last paragraph meansC．
A．American students'academic performance worries their parents a lot
B．high expectations push up American students'academic performance
C．low expectations result in American students'poor PISA performance
D．lacking practice contributes to American students'average performance
35．The purpose of this article is toA．
A．draw public attention to a weakness in American school tradition
B．call on American schools to learn from the Polish model
C．compare Polish schools with those in America
D．explain what is wrong with American schools and provide solutions．

18．Scientists in Britain have managed to teach bumblebees （大黃蜂）to pull strings to get to food and then pass on what they have learned to others in their colony （群體）一showing a high level of intelligence despite their tiny brains．
Researchers at Queen Mary University of London said the experiments，often used to test the intelligence of apes （猿）and birds，showed for the first time that some insects are up to the task，and can also pass skills on through several generations．
The findings add to the evidence suggesting the ability for"culture spread"一 the ability to learn and pass on knowledge and skills-may not be exclusive to humans．
In the research，published in the journal PLOS Biology on Tuesday，the scientists were able to train 23out of a group of 40bees to pull strings with their legs and feet．
The strings were attached to discs-or artificial"flowers"一 containing food at their center but placed under a transparent screen．The bees，spotting the food beneath the screen，learned to pull the"flowers"out by pulling the string with their legs and feet to be able to get to it．
From another group of bees given the chance to solve the task without any training，only two of 110were successful．
Another group of bees was then allowed to observe the trained bees pulling the strings，and 60percent of them successfully learned the skill．Finally，trained bees were put in colonies，and the scientists found the technique spread successfully to a majority of the colony's worker bees．
Lars Chittka，a Queen Mary University professor who guided the project，said the team is interested in figuring out the brain processes behind the bees'learning and teaching skills．

29．What does the underlined word"exclusive"in Paragraph 3 probably mean？A
A．unique．B．ordinary．C．widespread．D．beneficial．
30．What did the researchers find about bees？C
A．Bees are as clever as birds．
B．Bees learn best in insects．
C．Bees can be trained to learn skills．
D．Bees are born good learners．
31．What may the research team focus on next？C
A．Where bees learn skills．
B．What else bees can do．
C．How bees'brain work．
D．How bees teach others．
32．What may be the best title for the text？A
A．Bees can learn and teach       
B．Small bees，great abilities
C．Let bees learn                
D．Bees are smarter．

17．Being physically active three times a week reduces the odds of being depressed by about 16%，according to new UCL research carried out as part of the Public Health Research Center．
The study，published in JAMA Psychiatry，found a two-way relationship between depression and physical activity．People who increased their weekly activity reported fewer depressive symptoms but those with more depressive symptoms were less active，particularly at younger ages．
Researchers followed 11，135 people born in 1958 up until the age of 50，recording depressive symptoms and levels of physical activity at regular intervals in adulthood．They found that each additional activity period per week reduced odds of depression by 6%．In England 19% of men and 26% of women are currently classed as"inactive"，and this study suggests that activity could significantly improve their mental as well as physical health．
"Assuming the association is causal，physical activity has a protective effect against depression．If an adult between their twenties and forties who isn't physically active became active 3times per week，they would reduce their risks of depression by about 16%．"says Dr．Snehal of the UCL Institute of Child Health，lead author of the study．
Professor Mark，Director of the Public Health Research Center，said，"Many people are already aware of the benefits of physical activity on their general health，but now we are seeing more evidence that suggest it also has a positive effect on a person's mental well-being．The latest research highlights just how important it is to ensure that people are working and living in environments that allow them to be both physically active and mentally healthy．"

25．What is the author's purpose in writing the passage？B
A．To tell us a fun story about how to protect us against depression．
B．To introduce a research on the link between activity and depression．
C．To persuade readers to increase their weekly activity．
D．To describe the disadvantages of physical activity．
26．According to the second paragraph，if people increase their weekly activity，A．
A．their depressive symptoms will be fewer
B．their depressive symptoms will be more
C．they will become much younger
D．they will become more depressive
27．Which of the following statements is TRUE according to the passage？D
A．Dr．Snehal thinks it important to be both physically and mentally healthy．
B．The research shows men are more active in physical activities than women．
C．Adults who insist on physical activity will reduce depression completely．
D．Increasing physical activities can free people from depression in a way．
28．The author shows his view mainly byB．
A．doing research   
B．comparing and contrasting
C．trying on himself 
D．discussing and summarizing．

16．假如你是在英國學習的交換生李華，住在同學Peter家里．你上周網(wǎng)購的聯(lián)想（Lenovo）筆記本電腦將于本周日到貨，但你因陪同父母到倫敦游覽不能按時返回取貨，請你給Peter寫一封電子郵件，讓他幫忙代收并驗貨．
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫．

15．Up late with The Greats
One of the most significant collections of old master paintings ever assembled in Australia is opening at the Art Galleries．So you can experience masterpieces from the National Galleries of Scotland．
Wednesday to Friday nights.5-28 March 2017
To celebrate summer，we're hosting Up late with The Greats，and we're open until 10pm，a series of late openings with free events on Wednesday，Thursday and Friday nights throughout March．
We'll be pouring the latest creation from boutique brewers（精品啤酒商）Young Henqs-a limited edition beer inspired by The Greats．
Free events
Wednesday nights
Join us for a special edition of Art After Hours with comedian Hannah Gadsby，live music from Monsieur Camembert Quartet，guided tours and films．
Thursday nights
The Gallery's entrance court transforms into a grand drawing salon for beginners and experienced artists alike．Be inspired by a tour of the drawings in The Greats then drop in and sketch away to the sounds of classical music．
Friday nights
Take a musical journey through Europe as members of the Australian Brandenburg Orchestra perform classical musical recitals inspired by artworks in The Greats．
What's open？
Wednesdays
The entire Gallery，including cafe and CHISWICK at the Gallery
Thursdays&Fridays
The Greats exhibition plus all displays on ground level （except Asian gallery） and CHISWICK at the Gallery
Bookings recommended for dinner at CHIS WICK at the Gallery
Each night，a free bus runs every 15minutes from 7 p．m．until closing from the Gallery to surrounding car parks and Martin Place

21．What will Young Henrys provide for the events？A
A．Much beer to drink．    
B．Classical music recitals．
C．Coffee and delicious food．
D．Free bus service．
22．For whom is the grand drawing salon on Thursday nights held？B
A．Experienced painters．    
B．Art lovers at different levels．
C．Professional artists．
D．Art students at college．
23．What do we know about the Greats exhibition？C
A．The entire Gallery except cafe is open on Wednesdays．
B．All displays of the Greats exhibition are on ground level．
C．You may book in advance if you want to eat at CHISWICK．
D．Free transport is provided all day between Martin Place and the Gallery．