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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

開(kāi)放性作文。
     目前,有些學(xué)?荚囶l繁,學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)此有不同看法。某中學(xué)生英文報(bào)“讀者來(lái)信”
專欄正在就此問(wèn)題展開(kāi)討論,F(xiàn)在,假如你是這些學(xué)校的一位高二學(xué)生,請(qǐng)你用英語(yǔ)向該
報(bào)投一篇稿件,以親身經(jīng)歷談?wù)勀銓?duì)這種做法的意見(jiàn)。
   For(正方) Against(反方)
●master what we learned ● busy preparing for exams
● improve our studies ●do harm to our health
● train our ability  ●no time to do other things
● hope of the parents ●not the only way to improve studies
●… ●…
注意:
   (1)意見(jiàn)可參考上述要點(diǎn),并適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
    (2)詞數(shù):100,開(kāi)頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù),只需接著寫.
Dear editor.
    In our school we nearly have two examinations each week.
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    A reader

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。

        請(qǐng)根據(jù)以下提示,以“節(jié)約-- 從身邊做起”(Save In Everyday Life) 為題寫一篇關(guān)于創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的短文。資源有限:水、石油、森林……環(huán)境惡化:災(zāi)害性天氣頻繁,空氣、水污染,水土流失……,節(jié)約:食物、紙、水、電……乘公共汽車,拒絕使用方便筷、塑料袋……
       注意:1. 詞數(shù)100 左右;  2. 標(biāo)題已給出。
                                            Save In Everyday Life                                                                                 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

閱讀理解.

     假如你叫付倩,在黃金周參觀南京名勝時(shí),看到一座建于明朝晚期的廟宇,墻上繪
有多幅具有很高藝術(shù)價(jià)值的壁畫.但是近年來(lái),參觀的人越來(lái)越多,空氣污染對(duì)壁畫
正在造成破壞.請(qǐng)你給報(bào)社寫信反映情況,并且建議立刻采取措施來(lái)保護(hù)古廟和壁
畫:首先,壁畫前安裝玻璃墻;其次,限制參觀人數(shù);最后,建立網(wǎng)站,這樣人們可以
在網(wǎng)上欣賞壁畫.
注意:1.詞數(shù):120左右.
         2.參考詞匯:carbon dioxide二氧化碳
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫作題

寫作.
     全球氣候變暖已經(jīng)成了一個(gè)全世界關(guān)注的問(wèn)題,它已經(jīng) 嚴(yán)重威脅到了人類的生存.
請(qǐng)根據(jù)下面的表格,寫一篇英語(yǔ) 短文,闡述地球氣候變暖的原因以及影響,并提出合理
的解 決措施. 注意:1. 120 詞左右.2 .可以適當(dāng)發(fā)揮,增加細(xì)節(jié)以使行文連貫.
參考詞匯:extensive 大面積的;deforestation 采伐森林

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科目: 來(lái)源:福建省同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。

     李華,是四川某中學(xué)的高三學(xué)生,去年汶川大地震后到澳大利亞接受心理治療期間,
與杰克成了好朋友。你給杰克寫一封信,就國(guó)慶60年大典談一談自己的感受,包含下列
內(nèi)容:
1. 四川的花車代表抗震救災(zāi)、感恩,新四川;  
2. 為祖國(guó)的繁榮而高興,將努力學(xué)習(xí);  
3. 希望杰克能來(lái)這里過(guò)圣誕節(jié),并代問(wèn)Smith先生好。
注意:
1.總詞數(shù)100左右;  
2. 文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);  
3. 參考詞匯:花車float;  雕塑sculpture。
Dear Jack,
     How are you?It has been long since I saw you.And I've been missing you and Mr Smith since I
came back after the treatment.
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     Looking forward to seeing you then.
                                                                                                        Yours,
                                                                                                       Li Hua

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科目: 來(lái)源:福建省同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假設(shè)你是李華,  在美國(guó)探親,  你目擊了一起交通事故,  警察讓你寫一份材料,  報(bào)告當(dāng)時(shí)
所見(jiàn)情況。
注意:根據(jù)下列內(nèi)容要點(diǎn)寫出報(bào)告。
1. 時(shí)間:7: 15 a. m.,  Feb.8,2009;
2. 地點(diǎn):公園路公園門前;
3. 車從第3街向右拐,  駛?cè)牍珗@路時(shí)撞了一位老人;
4. 車未停,  沿公園路向西開(kāi)走;
5. 黃色車,  車號(hào):AC864,  女司機(jī)。
說(shuō)明:
1.內(nèi)容要點(diǎn)要用不同的方式表達(dá)。
2. 對(duì)緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分。
3. 詞數(shù)在100左右; 結(jié)尾已為你寫好,  但不計(jì)入總詞數(shù)。

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     About two minutes later,  I stopped a passing car and took the old man to the nearest hospital.
                                                                                                                                       Li Hua

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科目: 來(lái)源:山西省同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     假如你是李華, 在感恩節(jié)即將到來(lái)之際, 你校組織了以“What shall we do to thank
our parents”為主題的英語(yǔ)演講活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)自己的親身體會(huì)并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活, 寫
一篇120~150詞左右的英語(yǔ)演講稿。
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科目: 來(lái)源:福建省同步題 題型:寫作題

寫作
        上周五下午四點(diǎn)左右, 學(xué)生會(huì)搞了一次環(huán)保活動(dòng), 35名學(xué)生到中山公園拾垃圾。
請(qǐng)根據(jù)下列提示寫一篇小組長(zhǎng)工作總結(jié)演講, 內(nèi)容包括:
內(nèi)容      
35名學(xué)生到中山公園拾垃圾
目的
提高公眾的環(huán)保意識(shí)
效果
1. 吸引了一些人的參與和支持
2. 因?yàn)闀r(shí)間太晚, 參與的人不多
3. 有些人甚至不知道我們?cè)诟墒裁?/TD>
建議
         ……

注意:1. 詞數(shù)120左右;
            2. 行文應(yīng)連貫, 內(nèi)容應(yīng)完整;
            3. 開(kāi)頭語(yǔ)與落款已為你寫好。
My fellow students,
     As head of the group, I would like to report to you on the event.
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      Thank you.

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科目: 來(lái)源:福建省同步題 題型:寫作題

書面表達(dá)。
     隨著哥本哈根世界氣候大會(huì)的召開(kāi),越來(lái)越多的人關(guān)注氣候變化。請(qǐng)寫一篇120~150詞的英語(yǔ)短文,簡(jiǎn)要描述二氧化碳(carbon dioxide)過(guò)量排放的危害(風(fēng)暴、干旱、全球暖……),并提出具體建議,號(hào)召人們選擇低碳生活(lowcarbon life)方式。
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科目: 來(lái)源:安徽省同步題 題型:寫作題

     假如你是陳宇,剛剛收到兩年前參觀過(guò)你市的英國(guó)筆友Mike的來(lái)信,詢問(wèn)近來(lái)公共交通狀況,請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹市政府采取的四條措施,并且從中選取一條或兩條,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇短文,告訴Mike 你的感受和想法.
1.降低公汽票價(jià)
2.推行免費(fèi)自行車租賃
3.修建4條地鐵
4.增加出租車數(shù)量
注意:1.詞數(shù):120左右,所給的開(kāi)頭語(yǔ)不計(jì)在內(nèi).
2.參考詞匯:bike rental自行車租賃.
Dear Mike,
     You asked me about the present situation of the public transportation in Wuhan in the last letter.________________________________________________________________________
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同步練習(xí)冊(cè)答案