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科目： 來(lái)源：廣西自治區(qū)月考題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
      假設(shè)美國(guó)一所中學(xué)的學(xué)生參觀團(tuán)正在我校訪(fǎng)問(wèn)， 該團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)將做一個(gè)題為“美國(guó)中學(xué)
生的學(xué)習(xí)情況”的講座。 請(qǐng)你根據(jù)以下信息用英語(yǔ)為學(xué)校廣播站擬一通知。開(kāi)頭已寫(xiě)好。
     1. 時(shí)間：明天下午2：00-4：00
     2. 地址：學(xué)校階梯教室
     3. 主講人：Mr. White, 美國(guó)中學(xué)生參觀團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)（head of the American student’s delegation）
     4. 聽(tīng)眾：高中二年級(jí)所有的同學(xué)。歡迎其它年級(jí)同學(xué)參加。講座后，高二年級(jí)將和美
國(guó)學(xué)生開(kāi)一個(gè)討論會(huì)， 并進(jìn)行聯(lián)歡。請(qǐng)事先做好準(zhǔn)備。
     May I have all you attention please. ________________________________________________
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科目： 來(lái)源：浙江省月考題 題型：寫(xiě)作題

       
書(shū)面表達(dá)。
     假設(shè)你是高中生李越，有感于校園中存在的隨意涂寫(xiě)（to scribble）和亂丟垃圾
（to litter）的行為，請(qǐng)用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫(xiě)一封100-120個(gè)詞的信。信中應(yīng)包括以下內(nèi)容：
    1. 說(shuō)明寫(xiě)信目的；
    2. 對(duì)這些行為進(jìn)行批評(píng)；
    3. 提出建議
    注意：信的開(kāi)頭、落款及信的第一句已給出（不計(jì)詞數(shù)）。
June 8, 2011 
Headmaster,
     I'm Li Yue, a student from Class 1, Senior Ⅱ.  ___________________________________
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                                                                                                                  Your faithfully,
                                                                                                                        Li Yue

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科目： 來(lái)源：黑龍江省月考題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     假如你叫李華，現(xiàn)在給住在北京的Green先生寫(xiě)一封感謝信，Green先生曾經(jīng)是你校的
外教，曾花了很多時(shí)間輔導(dǎo)你英語(yǔ)口語(yǔ)，使你在全市英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲得冠軍。你對(duì)此
非常感激。這次聽(tīng)說(shuō)Green夫婦要回到你校訪(fǎng)問(wèn)。你很高興。
     注意：文章包括上述內(nèi)容，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使全文連貫。
     詞數(shù)：100詞左右，信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。
Dear Mr.Green,      
     How is your stay in Beijing?  I am writing to you  ___________________________________
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                                                                                                                                 Yours sincerely,  
                                                                                                                                         Li Hua

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科目： 來(lái)源：江西省月考題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     隨著科技的發(fā)展，智能型機(jī)器人因其功能完善，價(jià)格不貴等優(yōu)勢(shì)，越來(lái)越受到人們的
青睞，在人們生活中起了很大作用，比如：可以代替人們從事一些危險(xiǎn)工作，幫助人們
做家務(wù)，甚至照看病人和小孩等，請(qǐng)你就未來(lái)機(jī)器人是否會(huì)完全代替人類(lèi)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
     要求：1．文章開(kāi)頭已給出，不記入總詞數(shù)，詞數(shù)：120左右。
                 2．為使行文連貫，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
                 3．參考詞匯：智能型機(jī)器人 intelligent robots
    With the development of science and technology, more and more intelligent robots are being used  in
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科目： 來(lái)源：河北省月考題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。

請(qǐng)你仔細(xì)閱讀所給英文信，然后給Worried寫(xiě)一封回信。要求包含以下內(nèi)容：
1．鼓勵(lì)他振作，不要灰心。
2．記一些慣用詞組和句型結(jié)構(gòu)，將它們組織在一起并用其造句。
3．多讀英語(yǔ)，告訴他通過(guò)大量閱讀才能正確使用語(yǔ)言。
4．多背誦一些好的短文。
要求： 不要逐字逐條翻譯，詞數(shù)一百左右。
Dear Helpful,
    I’m a Senior Three student and I’m in trouble. I used to like English, but now I have some difficulty
with English, especially with English writing. Though I know English is a very important subject, I think
now it is too difficult for me. You know I have got poor results in English many times because my writing
is poor. I wonder why so many students like English and can get good results in English. I do want to
be one of the best students and go to a famous university after graduation. But my English is not good
enough. What should I do?
                                                                                                           Worried
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科目： 來(lái)源：江蘇月考題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     目前，許多學(xué)校存在部分學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象。現(xiàn)在就這個(gè)話(huà)題談?wù)勛约旱目捶�。�?BR>要原因：作業(yè)量大、偏難；對(duì)功課不感興趣、懶惰；完成任務(wù)，取悅老師。
     個(gè)人看法：抄襲不對(duì)，違反校規(guī)；要誠(chéng)實(shí)，勤奮學(xué)習(xí)；有困難可以請(qǐng)教老師和同學(xué)。
     注意：1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮。   
                 2. 短文標(biāo)題與開(kāi)頭已寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。      
                 3. 詞數(shù)：150 左右。
                                         My opinion on copying others' homework
      As is known to us all, some students copy others' homework. __________________________
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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
      友誼是人們能享受的最大的快樂(lè)之一。假設(shè)你正在參加全省中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，
請(qǐng)你以“Friendship”為話(huà)題，寫(xiě)一篇演講稿，陳述你的觀點(diǎn)。
     演講稿的主要內(nèi)容應(yīng)包括:
     1．朋友的真諦；
     2．擇友的標(biāo)準(zhǔn)；
     3．怎樣對(duì)待朋友。
    注意：1.詞數(shù)100左右； 
                 2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
                 3．開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Good morning, ladies and gentlemen,
     Friendship is one of the greatest pleasures that people can enjoy.
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     Thank you!

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科目： 來(lái)源：模擬題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     隨著哥本哈根世界氣候大會(huì)的召開(kāi),越來(lái)越多的人關(guān)注氣候變化。請(qǐng)寫(xiě)一篇120～150
詞的英語(yǔ)短文,簡(jiǎn)要描述二氧化碳(carbon dioxide)過(guò)量排放的危害(風(fēng)暴、干旱、全球變暖……),并提出具體建議,號(hào)召人們選擇低碳生活(low carbon life)方式。
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科目： 來(lái)源：浙江省模擬題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     假設(shè)你是高中生李越，發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(dòng)（physical
exercise）的現(xiàn)象。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)緊張，進(jìn)行體育活動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)。但是，作
為校學(xué)生會(huì)的體育部長(zhǎng)，你對(duì)此有不同的想法。決定在校英語(yǔ)報(bào)上，就此話(huà)題，結(jié)合自
己的經(jīng)歷，寫(xiě)一篇100-120個(gè)詞的短文，向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下
內(nèi)容：
     1. 指出他們觀點(diǎn)的不對(duì)之處；
     2. 告知體育鍛煉的好處；
     3. 結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，提出建議。
HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE
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科目： 來(lái)源：浙江省模擬題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     2011年12月11日國(guó)務(wù)院法制辦正式全文公布《校車(chē)安全條例(草案征求意見(jiàn)稿)》，以
廣納民意。請(qǐng)你根據(jù)下列表格的內(nèi)容為某英語(yǔ)網(wǎng)站寫(xiě)一篇短文。
出臺(tái)的背景 1. 連續(xù)的事故
2. 社會(huì)的關(guān)注
3. 政府的重視
……
出臺(tái)的意義 1. 關(guān)愛(ài)生命?
2. 穩(wěn)定社會(huì)?
……
你的看法 （請(qǐng)考生根據(jù)自己的感想提出兩至三點(diǎn)建議）
     注意：1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不能簡(jiǎn)單翻譯。       
                 2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。      
                 3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
       Legal Affairs Office of the State Council of China publicized the exposure draft of School Bus
Safety Regulations on Dec. 11th, 2011 to collect public opinions.
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同步練習(xí)冊(cè)答案