請(qǐng)根據(jù)下圖寫一篇120詞左右的短文。你的短文包括下列要點(diǎn)：
    1. 簡要描寫圖畫內(nèi)容；
    2. 說明圖畫含義；
    3. 表達(dá)你的觀點(diǎn)。

注意：1.短文的標(biāo)題和開頭已給出(不計(jì)詞數(shù))；
            2. 參考詞匯：spoil 寵壞
Too Much Care Spoils a Child
        As is shown in the picture above,_________________________________________________________                                                                                                                                              
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根據(jù)圖畫寫一篇短文，敘述東東與其媽媽發(fā)生的故事。

要求：
1．不僅要表述出圖中的內(nèi)容，還要就此現(xiàn)象要發(fā)表自己的感想；
2．字?jǐn)?shù)：100左右；
3．開頭已給出。
     On Monday morning, on his way to school, Dongdong found a little girl lying on the ground, crying. 
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

假設(shè)你和李明參加了一次野外生存訓(xùn)練.以下5幅圖畫表現(xiàn)了野外訓(xùn)練活動(dòng)的過程,請(qǐng)根據(jù)圖示寫一篇英文日記.
注意:
1.詞數(shù)120左右；
2．日記的開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù).
生詞:指南針:compass n． 手電筒:flashlight n.
急救包:firstaid kit   宿營地:campsite n.

     Monday, May 4, 2012Sunny
     Li Ming and I took part in a wilderness survival program yesterday, and it has been one of the most
unforgettable experiences since high school.
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      你校（十四中學(xué)）在星期五下午3:30安排了海濱大學(xué)的美國教授Mr. Smith做題為《Task-based
Learning》的英語講座。你想邀請(qǐng)你的好友王強(qiáng)來參加，因?yàn)樗麑?duì)英語學(xué)習(xí)很有興趣。請(qǐng)根據(jù)下面
的示意圖給他發(fā)一個(gè)E-mail告訴他講座的內(nèi)容、時(shí)間以及如何從他家乘車到你校。你將在3:10 在學(xué)
校門口等他。
注意：1. 開頭以為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
          2. 詞數(shù)：100左右。
          3. 可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，使行文連貫。
參考詞匯：Terminus 終點(diǎn)站; 十字路口 crossing


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      受某英文報(bào)的委托，你最近對(duì)高中生的英語閱讀興趣做了一次調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)以下信息，用英語為
該報(bào)寫一篇短文。
     【寫作內(nèi)容】
      調(diào)查內(nèi)容：在新聞、故事、科普、學(xué)習(xí)方法四種英文文章中，學(xué)生最喜歡哪一種調(diào)查范圍：河北
省的10所中學(xué)
      調(diào)查人數(shù)：1000
      調(diào)查方式：訪談
      調(diào)查結(jié)果：
                                                 選擇各類英文文章人數(shù)的百分比
                               
【注意】
1. 必須包括所有要點(diǎn)；
2. 文章的題目和開頭已給出。
3.參考詞匯： 訪談-interview
4. 詞數(shù)：100左右。
                                  Reading Interests of Senior Middle School Students
      Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students.
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     假如你是李華，18歲，現(xiàn)在是衡水中學(xué)高三的一名學(xué)生。你在網(wǎng)上看到香港大學(xué)計(jì)劃在河北招收2名高三畢業(yè)生的消息。你對(duì)此非常感興趣，并有意報(bào)考該校。請(qǐng)你給香港大學(xué)校長寫一封自薦信。信的內(nèi)容應(yīng)包括：
     1. 姓名、年齡及就讀學(xué)校；
     2. 品學(xué)兼優(yōu)；愛好英語、籃球和電腦；
     3. 曾榮獲2009年河北省英語演講比賽一等獎(jiǎng)；
     4. 希望能就讀于香港大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系。
注意：
    1. 詞數(shù)100左右。信的開頭和結(jié)尾已為你寫好；
    2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear President,
      Knowing that you are going to choose two students to study in your school from Hebei Province,
I'd like to have a try.
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      I'm looking forward to your early reply.
      Best wishes. 
                                                                                                                                      Yours,
                                                                                                                                      Li Hua