科目: 來(lái)源: 題型:
某校高三年級(jí)對(duì)如何填報(bào)高考志愿作了 一次問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖中信息簡(jiǎn)要介紹這次調(diào)查結(jié)果并發(fā)表你個(gè)人看法。
約35%的同學(xué)認(rèn)為 | 約45%的同學(xué)認(rèn)為 | 你的看法 |
1.應(yīng)以個(gè)人興趣為主 2.興趣是成功之母 3.被迫學(xué)自己不感興趣的專業(yè)是痛苦的。 | 1.應(yīng)以社會(huì)需要為主 2.將來(lái)容易找到工作 3.興趣是可以培養(yǎng)和改變的 | …… |
注意:詞數(shù):150左右
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
假設(shè)下面是你們學(xué)校對(duì)學(xué)生課外閱讀情況所作的調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)下面的圖表為某報(bào)社寫一篇有關(guān)這次調(diào)查的報(bào)道,并適當(dāng)發(fā)表你自己的看法。
圖 學(xué)生閱讀各類書籍的比例 表 沒(méi)看過(guò)文學(xué)名著的原因
原 因 | 百 分 比(%) |
1. 沒(méi)有時(shí)間 | 48 |
2. 書太厚,沒(méi)有耐心 | 20 |
3. 不喜歡文學(xué) | 12 |
4. 對(duì)考試無(wú)用 | 20 |
要求:1.字?jǐn)?shù)150左右。 2. 短文中已寫好了的部分,不計(jì)入詞數(shù)。
Recently our school has had a survey on reading. It shows
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科目: 來(lái)源: 題型:
(江蘇省常州高級(jí)中學(xué)2007-2008學(xué)年高三第四次階段教學(xué)質(zhì)量調(diào)研)
假如你是李鵑,在某報(bào)上看到以上一則招聘廣告,你很想應(yīng)聘這份工作,請(qǐng)根據(jù)以上廣告及以下信息寫一封英文郵件:
姓名 | 李鵑 | 性別 | 女 | 年齡 | 18 |
特長(zhǎng) | 擅長(zhǎng)英語(yǔ);善于共處 | ||||
經(jīng)歷 | 做了兩年家教;現(xiàn)為愛(ài)心俱樂(lè)部成員 | ||||
理由 | 1.開(kāi)闊眼界,了解社會(huì); 2. 樹(shù)立信心,培養(yǎng)交際能力,3… 4…. |
注意:1.詞數(shù)在150左右。2.郵件開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。3.至少再補(bǔ)充兩條理由。4. 提示詞:Loving Heart Club愛(ài)心俱樂(lè)部
l have ust read the ad on the school bulletin and the moment I saw it I took an interest
in becoming one of the five volunteer English teachers.Now I’m writing here to apply for
this opportunity.
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I’d appreciate it so rnuch if you could possibly consider my application.I’m looking forward
to your early reply.
Yours sincerely,
Li Hua
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列圖表是某校高三學(xué)生高考志愿(選擇專業(yè)和學(xué)校)的調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)給一英語(yǔ)報(bào)社寫一篇簡(jiǎn)要的報(bào)導(dǎo),并說(shuō)說(shuō)你自己的觀點(diǎn)。
注意:1.報(bào)導(dǎo)須包括所有要點(diǎn),可適度發(fā)揮;
2.開(kāi)頭已經(jīng)寫好,但不記人總詞數(shù);
3.詞數(shù):150左右。
The above graph is the result of a survey which shows the different opinions of the senior three graduating students of the school on how to choose their majors and universities.
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科目: 來(lái)源: 題型:
目前熒屏上青少年才藝展示表演越來(lái)越多,不同學(xué)生就此有不同看法。請(qǐng)根據(jù)以下表格內(nèi)容,以Are middle school students too young to be on TV shows? 為題,為某英語(yǔ)雜志寫一篇英語(yǔ)短文。
看法 | 理由 |
太早參加演出, 不利學(xué)習(xí) | 1. 沒(méi)有形成自己的演出風(fēng)格,僅靠模仿,不是真藝術(shù); 2. 女孩們過(guò)多迷于“明星夢(mèng)”,忽視學(xué)習(xí); 3. 演出花費(fèi)太多時(shí)間與精力,不利集中精力學(xué)習(xí)。 |
應(yīng)該參加演出, 展示才華 | 1. 表演節(jié)目提供了參與社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì); 2. 豐富演出經(jīng)驗(yàn),有利于將來(lái)的音樂(lè)生涯; 3. 人各有夢(mèng),抓住機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 |
你的觀點(diǎn) | 1. …… 2. …… 3. …… |
注意: 1、行文應(yīng)連貫流暢, 內(nèi)容要充實(shí)完整;
2、題目和開(kāi)頭語(yǔ)已經(jīng)給出, 不計(jì)入總詞數(shù);
3、詞數(shù)150左右。參考詞匯:模仿:imitate
Are middle school students too young to be on TV shows?
At present there are more and more teen talent shows on the TV screen . Are middle school students too young to be on TV shows? Some students think so.
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科目: 來(lái)源: 題型:
作為中學(xué)生,你經(jīng)歷過(guò)多次考試,體驗(yàn)過(guò)成功,也遭遇過(guò)失敗。請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容,簡(jiǎn)要概述中學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度,并結(jié)合自身實(shí)際,說(shuō)明你的態(tài)度及理由。
消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的態(tài)度及理由 |
●情緒低落 ●喪失信心 ●不再繼續(xù)努力 | ●分析失敗原因 ●改進(jìn)學(xué)習(xí)方法 ●增強(qiáng)自信心 |
注意:詞數(shù)120左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
We middle school students have had many tests or exams
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科目: 來(lái)源: 題型:
針對(duì)目前高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大的現(xiàn)狀,有人以“Effective Ways to Release the Stress”為題于上周調(diào)查采訪了五個(gè)學(xué)校的500名高三學(xué)生。請(qǐng)你根據(jù)以下調(diào)查結(jié)果的圖表寫一份報(bào)告,并再談?wù)勛约夯蛏磉呁瑢W(xué)釋放壓力的有效方法。
注意:1.詞數(shù):120左右;
2.調(diào)查報(bào)告的題目和開(kāi)頭已為你寫好(不記入總詞數(shù))。
3.參考詞匯:心理咨詢室the psychological consulting office
Effective Ways to Release the Stress
Nowadays more and more senior three students are getting stressed in their studies.
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展關(guān)于填報(bào)志愿時(shí)是首先考慮專業(yè)還是學(xué)校的討論。請(qǐng)你根據(jù)下面所給的要點(diǎn)提示,用英語(yǔ)寫一篇短文,描述學(xué)生中存在的兩種看法,并談?wù)勀阕约旱目捶ǎ⒋宋脑谠摼W(wǎng)站的BBS上發(fā)表。
觀點(diǎn) | 理由 | |
1 | 首先選擇專業(yè)(60%學(xué)生) | 1. 學(xué)習(xí)自己感興趣的東西 2. 將來(lái)從事自己喜愛(ài)的工作 |
2 | 首先選擇大學(xué)(40%學(xué)生) | 1. 學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)很重要 2. 名牌大學(xué)的畢業(yè)生在求職時(shí)會(huì)受到青睞 |
3 | 你的看法(內(nèi)容由考生自己擬定) |
注意:1. 詞數(shù):100左右。開(kāi)頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文的連貫。
專業(yè):major
Every student will be faced with the problem when he/she passes the college entrance examinations: Should we choose a good major or a good university first?
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科目: 來(lái)源: 題型:
假如你是李華,剛參加完中美中學(xué)生冬令營(yíng)——美國(guó)之旅,學(xué)生會(huì)請(qǐng)你根據(jù)下面表格中所提供的信息寫一篇有關(guān)中、美高中教育的短文:
國(guó)家 | 中國(guó) | 美國(guó) |
學(xué)制 | 三年 | 四年(大多數(shù)) |
學(xué)習(xí)特點(diǎn) | 學(xué)習(xí)努力,知識(shí)扎實(shí);課堂、老師是獲取知識(shí)的主要渠道 | 更加活潑,運(yùn)用知識(shí)的能力較強(qiáng);網(wǎng)絡(luò)、圖書館是獲取知識(shí)的主要渠道 |
學(xué)習(xí)時(shí)間 | 每天約10小時(shí) | 每天約8.5小時(shí) |
課外活動(dòng) | 學(xué)校、班級(jí)組織的多 | 學(xué)生自己組織的多 |
其他 | 班級(jí)和教室固定 | 班級(jí)和教室不固定 |
注意:1.詞數(shù):120左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貴.
參加詞匯:課外活動(dòng)extracurricular activities
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科目: 來(lái)源: 題型:
下表對(duì)比了中國(guó)和美國(guó)的中學(xué)生在寒假期間的主要活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)表格所提供的信息,給某英文報(bào)紙寫一篇文章,并就中國(guó)中學(xué)生如何度過(guò)有意義的假期提出合理建議。
中國(guó)中學(xué)生 | 完成假期作業(yè)、看電視、上網(wǎng)等 |
美國(guó)中學(xué)生 | 讀書、參與社區(qū)活動(dòng)、參加比賽等 |
給中國(guó)學(xué)生的合理建議:
·科學(xué)安排假期時(shí)間,多讀書
·多接觸大自然,多外出參觀
注意:1.文章的開(kāi)頭已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于60。
In winter holidays, students enjoy various activities. But in different countries students are involved in different things
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