(北京市宣武區(qū)2009屆高考第一次質(zhì)量檢測(cè)——開(kāi)放作文)

請(qǐng)根據(jù)下面提示，寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。

In your English class，you are asked to describe the following picture and explain to your classmates how you understand it．

 (北京市西城區(qū)2009屆高三第一次模擬考試——開(kāi)放作文)

請(qǐng)根據(jù)下面提示，寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。

 In your English class．the teacher shows the picture below and asks the class to discuss it．Your classmates have different understandings．

Look at title picture carefully and tell the class how YOU undemtand it·

 (北京市西城區(qū)2009屆高三第一次模擬考試——情景作文)

假定你是李華，你校明天將組織來(lái)訪的外國(guó)朋友游覽北京，并由你擔(dān)任導(dǎo)游。請(qǐng)根據(jù)下面圖示，用英語(yǔ)寫一篇講話稿，準(zhǔn)備在今晚向外國(guó)朋友簡(jiǎn)要介紹明天的活動(dòng)安排。

注意：1．可根據(jù)漢語(yǔ)提示和圖示適當(dāng)發(fā)揮；

2．短文開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫好；

3．詞數(shù)不少于60。

Good evening, ladies and gentlemen.

        My name is Li Hua, I have the honor of being your guide tomorrow,

 (北京市海淀區(qū)2009屆高三第一次模擬考試——開(kāi)放作文)

請(qǐng)根據(jù)下面提示，寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。

In an English speech competition．you are asked to describe the following picture and explain to the judges how you understands it．

 (北京市朝陽(yáng)區(qū)2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期高三統(tǒng)一練習(xí)（一）——開(kāi)放作文)

根據(jù)下面提示，寫一篇短文。詞數(shù)不少于50.

       In your English class, you are asked to describe the following picture and explain to your classmates how you understand it.

 (北京市朝陽(yáng)區(qū)2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期高三統(tǒng)一練習(xí)（一）——情景作文)

上周末你陪你校的外籍教師Mr. Brown游覽了長(zhǎng)城，請(qǐng)你按照以上四幅圖的順序?qū)懸黄�英語(yǔ)短文。詞數(shù)不少于60個(gè)。

 (江西省臨川一中2009屆高三信息卷（三模）)

假如你是劉芳，你的美國(guó)筆友Bob在網(wǎng)上見(jiàn)到下面的漫畫，向你詢問(wèn)其含義。請(qǐng)用英語(yǔ)寫一封120-150詞的e-mail，內(nèi)容如下：

1．簡(jiǎn)要描述漫畫；

2．解讀該生放棄高考的可能原因；

3．談?wù)勀銈�(gè)人的觀點(diǎn)。

 (山東省濟(jì)寧市2008—2009學(xué)年度高三第一階段質(zhì)量檢測(cè))

假設(shè)你是李華，在英國(guó)參加夏令營(yíng)時(shí)成為下圖中的交通事故的唯一目擊者，警察要求你用英語(yǔ)填寫下面表格。請(qǐng)根據(jù)圖中信息加上合理想象陳述事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、過(guò)程和結(jié)果。詞數(shù)控制在120—150之間。（直接寫在表格中）

 (北京海淀區(qū)2009年高三年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)——情景作文)

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一的學(xué)生李華，上周你們班組織了一次感謝恩師的活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下面圖示，為學(xué)校網(wǎng)站寫一篇英文稿件，敘述這次活動(dòng)從準(zhǔn)備到結(jié)束的完整過(guò)程。

注意：詞數(shù)不少于60。

 (北京市東城區(qū)2008-2009 學(xué)年度綜合練習(xí)（一）——情景作文)

假設(shè)你是李華，常和英國(guó)筆友Harry通信。自從去年市委下發(fā)了“減免增效”的文件（不能早8點(diǎn)以前上課；不得加課，補(bǔ)課；每天1小時(shí)體育活動(dòng)；……）之后，你們的生活發(fā)生了很大變化。請(qǐng)按下圖順序描述你們生活的變化。

注意：1. 信的開(kāi)頭已為你寫好。   2. 詞數(shù)不少于60。

Dear Harry,

How are things going with you? Today I’m writing to you about the changes that have taken place in our life since the policy “reduce unnecessary burden for more effective learning” was carried out.

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Oh, it’s time for bed, so I have to stop here. Looking forward to hearing from you.

                                                                 Yours

                                                                 Li Hua