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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,燈L標有“6V 6W ”的字樣。當閉合開關S1時,燈 L正常發(fā)光;再閉合S2時,電流表的示數為1.5A。求:

(1) 燈L正常發(fā)光時的電阻。

(2) 通電1min電阻R產生的熱量。

【答案】(1)6歐 (2)180J

【解析】(1)∵∴燈泡正常發(fā)光時的電阻: ;
(2)當閉合開關S1時,燈L正常發(fā)光,說明電源電壓為U=6V,再閉合開關S2時,電流表測的是總電流,I=1.5A,
P=UI
∴燈泡中的電流
電阻中的電流IR=I-IL=1.5A-1A=0.5A,
通電1min電阻R產生的熱量:Q=W=UIRt=6V×0.5A×60s=180J.
答:(1)燈L正常發(fā)光時的電阻為6Ω;(2)通電1min電阻R產生的熱量為180J.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在我國云南生長著一種神奇的“跳舞草”每當音樂聲響起,它的葉子就會隨著音樂旋律的高低快慢上下跳動,音樂的節(jié)奏越快,它跳動就越快;音樂的節(jié)奏一慢,它也隨之慢下來;音樂停止時,它也就停止了跳舞;如圖所示,人對著它唱歌時,它也會“跳舞“。根據現(xiàn)象下列說法錯誤的是( )

A. 將“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也會翩翩起舞

B. “跳舞草”能夠跳舞是因為聲音傳播時引起空氣的振動,振動的空氣又會引起跳舞草葉子的振動

C. 音樂節(jié)奏快時,聲波頻率大,葉子就振動得快

D. 音樂停止時,沒有了振動,它也就停止了跳舞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一組同學在測量合金塊的密度時,發(fā)現(xiàn)天平沒有配套的砝碼盒,同組的小華只利用下列器材:一架天平(無砝碼)、兩只完全相同的小燒杯、一只量筒、水、滴管、細線也完成了合金塊密度的測定。現(xiàn)請你幫他完成如下操作:

(1) 把天平放在_____上,調節(jié)天平平衡;

(2) 把兩只完全相同的小燒杯,分別放在天平左右兩盤上,把合金塊放入左盤的燒杯中;

(3) 向量筒中倒入適量的水,記下水的體積為V1;

(4) 把量筒中的水緩慢加入右盤小燒杯,直至天平平衡,此步驟需使用_____(填工具名稱)來實現(xiàn)。記下量筒內剩余水的體積V2

(5) 用細線拴好合金塊,_____,記下液面的示數為V3;

(6) 合金塊的密度表達式_____(用字母ρ水、V1 、V2 、V3表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內能增加的是(

A. 手冷時對手“哈氣”,手會感到暖和

B. 來回彎折的鐵絲溫度會升高

C. 冬季用熱水袋取暖

D. 自行車輪胎放氣時,氣門嘴處溫度會降低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖象表示物體運動規(guī)律,圖中表示同一運動規(guī)律的是(

A.甲圖和丙圖
B.甲圖和丁圖
C.乙圖和丙圖
D.乙圖和丁圖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對人員造成的傷害,下列說法正確的是(

A. 剎車時人的慣性會消失

B. 剎車時人的慣性會增大

C. 剎車時人會受到向前的慣性力

D. 剎車時人由于慣性會向前傾

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】春日,興化徐馬荒濕地的“沿河桃花”如期盛開了?刺一,花呈紅色,是因為桃花______(選填“吸收”或“反射”)了紅色的光;看小河,魚翔淺底,這是光從_____中斜射到___(選填“水”或“空氣”)中發(fā)生折射所致;濕地水面遼闊,氣溫升高時,大量水_____(填物態(tài)變化名稱)_____(選填“吸熱”或“放熱”),可以調節(jié)濕度和氣溫。

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【題目】超聲波既可以傳遞信息,又可以傳遞能量.請你列舉人們利用超聲波傳遞信息的實例:、利用超聲波傳遞能量的實例

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【題目】在探究并聯(lián)電路中干電路電流與各支路電流的關系時,各小組同學從甲、乙、丙三種規(guī)格的燈泡中,選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖甲所示的電路.然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流.并記錄數據.

(1)小明將電流表接在A處,閉合開關,電流表指針位置如圖乙所示,為了使測量結果較準確,她應該斷開開關,______,重新進行實驗.

(2)小華測量時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻度的左側偏轉,電流表連接存在的錯誤是______

(3)老師收集到兩個小組的實驗數據如下:

第一小組

第二小組

①分析第一小組的實驗數據,會現(xiàn)第1次實驗測量的三個數據中有一個過大,可能是讀數時出現(xiàn)了錯誤.你認為他們的錯誤是______,如果正確讀數,該電流值應該是______A.全面分析第一組的三次實驗,會得到“并聯(lián)電路各支路的電流都相等,干路中的電流是支路中電流的兩倍”.這一結論顯然不具有普遍性,造成這一現(xiàn)象的原因是______.

②對比第二小組與第一小組的實驗數據,還發(fā)現(xiàn):雖然各小組實驗時所用電源相同,對于同一規(guī)格的燈泡,第二小組測出的電流總比第一小組的大一些.造成這種現(xiàn)象的原因是______.

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