1.日常生活中的下列變化屬于化學變化的是( )
A.冰雪融化 B.菠蘿榨汁 C.鋼絲彎曲 D.米飯發(fā)霉
2.下列實驗操作正確的是( )
3.下列關于氧氣性質的描述錯誤的是( )
A.通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體
B.氧氣極易溶于水
C.氧氣在低溫、高壓時能變成液體和固體
D.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
4.
|
①2H?、?NH3?、跾O2 ④ O ⑤Mg2+?、?OHˉ?、逪2O.
A.表示離子個數(shù)的是⑤ B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ D.表示分子個數(shù)的是①②
5.已知銨根+1價。在NH4NO3中各元素的化合價都不可能的價數(shù)是( )
A.-3價 B.-2價 C.+4價 D.+5價
6.下列有關說法不正確的是( )
A.物質可由分子、原子或離子構成
B.結構示意圖為、 的粒子,表示了同種元素不同的粒子
C.相對原子質量為m的原子,核外有n個電子,則核內中子數(shù)為:m-n
D.原子序數(shù)為13的原子,反應中容易得到電子
7.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質是學習化學的重要思想方法。下列說法正確的是( )
A.水與冰的共存物是純凈物,是因為它們由同種分子構成
B.水結成冰,是因為溫度降低,分子停止運動
C.水通電分解生成氫氣和氧氣,水分子不發(fā)生變化
D.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因為混合后分子體積變小
8.某物質中只含有一種元素,則該物質( )
A.一定是一種單質 B.一定不是化合物 C.一定是純凈物 D.一定是混合物.
9.某地飲用水受污染。同學們給當?shù)鼐用裉峁┮恍╆P于飲用水處理的建議,以下建議不合理的是( )
A.用明礬使懸浮顆粒沉降下來 B.用氯水進行消毒殺菌
C.只要無色透明,就可以放心飲用 D.飲用前加熱煮沸
10.圖中不同的小球代表不同種元素的原子,其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
11.水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關,下列有關水的說法正確的是( )
A.活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化
B.用過濾的方法可以使硬水軟化
C.用肥皂水區(qū)分硬水與軟水,用明礬可促進水中懸浮雜質的沉降
D.水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣質量比為2:1
12.化學反應前后下列各項中肯定沒有變化的是( )
①原子的種類②原子的數(shù)目③分子的種類④分子的數(shù)目⑤元素的種類⑥物質的總重量⑦物質的種類
A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦
13.蘇州的“碧螺春”享譽全國.“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46.下列說法錯誤的是( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成
C. 單寧酸中碳、氧元素的質量比為57:23
D. 單寧酸中氫元素的質量分數(shù)最小
14.如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說法中錯誤的是( )
A.甲是SO2
B.反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數(shù)比為2:1:2
C.該反應屬于化合反應
D.反應前后,分子、原子種類均不變
15.某純凈物X燃燒的化學方程式為:X+2O2CO2+2H2O,則X的化學式是( )
A.CH20 B.C2H4 C.CH4O D.CH4
16.下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是( )
A.氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人
B.稀有氣體的性質穩(wěn)定﹣﹣作保護氣
C.石墨能導電﹣﹣可作電極
D.金剛石硬度大﹣﹣用于切割玻璃
17.實驗室制二氧化碳有以下操作:①向錐形瓶中加入大理石;②向長頸漏斗中注入稀鹽酸;③檢驗生成的氣體是二氧化碳;④檢查裝置氣密性;⑤收集氣體并驗滿二氧化碳.正確的操作順序是( )
A.④②③⑤① B.④①②③⑤ C.④②①③⑤ D.④②⑤③①
18.實驗室制取CO2的有關操作如下圖,正確的是( )
A.檢查氣密性 B.制氣 C.收集 D.驗滿
19.山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛?,F(xiàn)從山茶油中提取7.6g檸檬醛,使其在氧氣中完全燃燒,生成22g二氧化碳和7.2g水,則檸檬醛中 ( )
A.一定含有碳、氫、氧元素 B.只含有碳、氫元素
C.一定含碳、氫元素,可能含有氧元素 D.含有的元素無法判斷
20. 甲、乙、丙、丁四種物質,它們在密閉容器中反應前后質量的變化關系如下表所示.則下列說法錯誤的是( )
物質名稱 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
反應前質量/g |
40 |
10 |
10 |
0 |
反應后質量/g |
6 |
M |
28 |
16 |
A.甲是化合物 B.乙可能是這個反應的催化劑
C.反應中甲、丙的質量比是3:14 D.此反應基本類型為分解反應
21. .用化學用語填空:
(1)4個氧分子 ; (2)2個氮原子 ;
(3)鎂元素 ; (4)硫酸根離子 ;
(5)在氧化鐵里,鐵元素顯+3價 ;(6)3個鈣離子
22.化學源于生活,生活中蘊含許多化學知識。
⑴硬水不宜洗滌衣物,家庭生活中可通過______降低水的硬度。
⑵若水有臭味或色素可用__________除去。
⑶我們常用_________區(qū)分硬水和軟水。
⑷“節(jié)約用水,從我做起。”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:
⑸請寫出一條防止太子河水體污染的措施__________
23.把下列符合題意要求的物質序號寫在橫線上:
①二氧化碳②水③高錳酸鉀④氧氣⑤四氧化三鐵⑥五氧化二磷⑦稀有氣體⑧過氧化氫溶液⑨二氧化硫
(1)通常用作燈泡和焊接的保護氣的是 ;
(2)白色固體物質有 ;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質有 ;
(4)有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是 ;
(5)屬于混合物的氣體是 ,
(6)綠色化學又稱環(huán)境友好化學,其核心就是要利用化學反應原理從源頭消除污染。
上述物質中能用于實驗室制取氧氣,且具備綠色化學的某些特點的是
24.C60發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界,根據(jù)圖回答下列問題:
①C60屬于 (填“單質”或“化合物”)。
②C60這種物質是由 (填“分子”或“原子”)構成。
③C60與金剛石、石墨具有相似的 (填“化學”或“物理”)性質。
25、用分子性質回答:
⑴俗話說“酒香不怕巷子深”說明分子是
⑵50ml酒精和50ml水混合,所得混合物的體積小于100ml,說明分子間有_________
26.下圖為五種粒子的結構示意圖,用對應的字母填空: E
⑴表示原子的是________;
⑵屬于同種元素的是_________;
⑶元素的化學性質相似的是_________;
⑷寫出A.D所表示的兩種元素形成化合物的化學式_________;
班級 |
|
姓名 |
|
考號 |
|
27.自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
(1)寫出E的化學式
(2) D物質中中氫、氯、氧原子個數(shù)比是
(3)ClO2讀作 ,ClO2是否是氧化物 (填“是”或“不是”);
(4)ClO2中氯元素的化合價為 價;
(5)分析以上微觀變化過程,你能總結出的一條結論是:
。
28.寫出下列各反應的化學方程式其中并注明(1)和(2)的反應基本類型
(1)電解水 、
(2)鐵絲在氧氣中燃燒 、
(3)木炭粉還原氧化銅
(4)紅磷在氧氣中燃燒
29、下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題: (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:① ,② 。 (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進是 。收集裝置常選用 。 (3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 ,若選用C做發(fā)生裝置,你認為C相對于B的優(yōu)點是 。 (4)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為 ,選擇D裝置收集的理由是 。若用裝置D收集二氧化碳,檢驗二氧化碳收集滿的方法是 。 (5)實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應該選擇的發(fā)生裝置為 (填字母序號),由于甲烷難溶與水,收集甲烷常選用裝置為 。 (6)①選用 E裝置收集二氧化碳時氣體從 (填a 或b)處導管通入。 ②當用排水法收集氧氣時,瓶內裝滿水,氧氣從 (填a或b)通入。
|
30、.中國科學家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,青蒿素的化學式為C15H22O5
(1)青蒿素含 種元素
(2)青蒿素中碳、氫、氧元素的質量比為 (最簡整數(shù)比)。
(3)青蒿素中碳元素的質量分數(shù)為 (計算結果精確到0.1%)。
31.在實驗室加熱12.5g氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為8.7g.請計算:
(1)生成氧氣的質量是 g
(2)原混合物中氯酸鉀的質量是多少?
遼寧省燈塔市2018屆九年級上學期期中試題(全科)參考答案
參考答案
一、 選擇題DBBCC DABCD CBCDD ABAAC
二、填空題21.(1)4O2 (2)2N (3)Mg(4)SO42-(5)Fe2O3(6)3Ca2+
22. (1)煮沸(2)活性炭(3)肥皂水(4)略(5)生活用水處理后排放
23. (1)⑦ (2)⑥ (3)④ (4)⑨ (5)⑦ (6)⑧
24. (1)單質 (2)分子(3)化學
三.簡答題25. (1)不斷運動的(2)間隔
26. (1)B(2)BD(3)BE(4)MgO
27. (1)O2(2)1:1:1(3)二氧化氯 是 (4)+4
(5)化學反應前后原子種類、數(shù)目不變
28. (1)2H2O=2H2↑+O2↑分解反應
(2)3Fe+2O2=Fe3O4化合反應
(3)C+2CuO=2Cu+CO2↑
(4)4P+5O2=2P2O5
四、實驗題
29. (1)①試管②長頸漏斗
(2)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
試管口放一團棉花
D或E
(3)2H2O2 =2H2O+O2↑
可控制反應的發(fā)生和停止
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
二氧化碳密度比空氣大
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則滿。
(5)A F
(6)a b
30. (1) 3
(2) 90:11:40
(3)63.4%
31. (1)4.8g
(2)12.25g