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四川省涼山彝族自治州2018屆九年級半期考試試題(6科6份)

四川省涼山彝族自治州2018屆九年級半期考試試題(6科6份)參考答案

語文試題參考答案

A卷(120分)

Ⅰ卷(選擇題  21分)

1
2
3
4
5
6
7
D
A
C
B
B
B
B

 (3.形容待人接物坦率真誠。*指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。*意為按照畫像去尋求好馬,借以比喻辦事機械死板;也比喻按照線索去尋求。*領(lǐng)會、領(lǐng)悟,理解。指對方?jīng)]有明說,心里已經(jīng)領(lǐng)會。)

8.  (1)名詞作動詞,發(fā)揚光大(2)身份低微,見識短淺

9.   親近賢臣,遠(yuǎn)離小人,這就是先漢興隆的原因;親近小人,遠(yuǎn)離賢臣,這就是后漢頹廢的原因。

10.廣開言路,嚴(yán)明賞罰,親賢遠(yuǎn)佞。

11.(1)人比黃花瘦 (2)只見草蕭疏。至今遺恨迷煙樹

(3)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海 (4)生子當(dāng)如孫仲謀

12.①在沒有演出的劇場,從心靈里,演繹出一幕又一幕的活劇。②對舊照片窺視欲久盛不衰。③以往和如今買書的不同經(jīng)歷。(3分)

13.(1)語言新穎、貼切、形象,作者巧妙地運用以“零星如梳齒的斷發(fā)”比喻往昔歲月的痕跡?!扒傧野泐潉拥那殂骸笔侵笇θ松臒釔酆驼湎е椤W髡哂梅磫柧鋸娏冶磉_(dá)了只有歲月流逝以后才懂珍惜的疑惑。(意對即可)(3分)

(2)答案要點:①人生如書,書如人生?!?②人生詭譎,猶如書林雜蕪。③人生要追求活著的真諦,猶如要從書林中淘出善本精品。(2分)

14.①內(nèi)容上:這件事啟示人們要熱愛生命,感悟生活,詩意地看待生活。(3分)

 ?、诮Y(jié)構(gòu)上:起過渡作用;深化了作者的思考,引起了議論?!  ?/p>

15.參考答案:我們要理智地面對青春,面對生活,珍惜青春,珍惜生活,讓每一天都生活的有意義,讓青春在心靈中永駐。(3分)  

16.①∥②③④⑤∥⑥(2分) 輸不丟人,怕才丟人。(1分)

17.①指出“不怕”的精神歷來被人贊頌;②由牛及人進(jìn)一步論證“怕”才丟人的道理(3分)

18.第②段主要采用道理論證,有力論證了“輸不丟人”的觀點,使論證更有說服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀)(3分)

19.示例:抗日名將戴安瀾率師遠(yuǎn)征,所部陷入日軍重圍,但將軍不畏強敵,浴血奮戰(zhàn),最終壯烈犧牲。其精神彪炳史冊,令人敬仰。(意對即可)(3分)

20.略

21.(1)A.只用幾筆淡墨的線條,就勾勒出富有畫意的山村“霜月早行圖”;

B.從視覺、聽覺兩個角度形神兼?zhèn)涞匿秩玖艘环逵牡h(yuǎn)的晨景圖。

C.這兩句詩寫景,純用名詞(或運用“列錦”的手法),連綴成一個意象組合體。在這個意象組合體中,有聲音,有形體;有人物,有動物;有仰望之景,有俯視之景。描繪出生動的視覺形象,營造出凄清冷寂的意境。(任一點即可)

(2)“鳧雁滿回塘”表現(xiàn)了春回故鄉(xiāng)、野鴨滿塘的溫暖意境。通過這個溫暖的鄉(xiāng)夢反襯了漂泊在外的作者對家鄉(xiāng)深切的思念。

22.(1)認(rèn)為……有賢德; ②升任、升遷。③全部。

23.(1)駱統(tǒng)為了他們而減少了飲食。

(2)確實是這樣,為什么不告訴我,而像這樣苦自己呢?

24.年少懂事,十分孝順,總是為他人著想,賢德,有較高的軍事才能

駱統(tǒng)字公緒,是會稽郡烏傷縣人。父親駱俊,官做到陳國相,被袁術(shù)殺害。駱統(tǒng)的母親改嫁,做了華歆的妾,駱統(tǒng)當(dāng)時八歲,就和親戚賓客返回到會稽郡。他的母親送他,他拜別母親上了車,臉朝前不回頭,他的母親在后面哭泣。駕車的人說:“夫人還在呢?!瘪樈y(tǒng)說:“不想增加母親的思念,所以才不回頭?!彼痰漳阜浅9е?jǐn)。當(dāng)時發(fā)生饑荒,同鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的客人很多生活困乏,駱統(tǒng)為了他們而減少了(自己的)飲食。他的姐姐仁愛有德行,丈夫死后回到娘家,沒有兒子,見駱統(tǒng)這樣很為他難過,多次詢問他原因。駱統(tǒng)說:“士大夫們粗劣的食物都不夠吃,我有什么心思獨自吃飽飯!”姐姐說:“確實是這樣,為什么不告訴我,而像這樣苦自己呢?’就把自己私人的糧食給了駱統(tǒng),又告訴了母親,母親也認(rèn)為駱統(tǒng)有賢德,于是就分發(fā)施舍,駱統(tǒng)由此出了名.

駱統(tǒng)因隨陸遜在宜都打敗蜀軍,升任偏將軍。黃武初年,曹仁進(jìn)攻濡須,派非主力部隊將領(lǐng)常雕等人襲擊中洲,駱統(tǒng)和嚴(yán)圭共同抗擊打敗了他,駱統(tǒng)封為新陽亭侯,后來任湍須督。他多次陳述有利時政的意見,前后數(shù)十次上書.所說的都很好,文字太多所以沒有全部載錄。駱統(tǒng)年紀(jì)三十六歲,黃武七年死。 

25.(1)(西門慶,孫二娘,快活林(孟州道),)

(2)(言之有理即可。例如:我贊美魯智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗與腐敗,如果投案自首,等于自投羅網(wǎng),絕沒好下場。我也佩服楊志的為人,敢作敢當(dāng),不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。)

26.(1)欄目示例:文明影像、和睦佳話、鄰里一家、美景掃描、好人聚集

(2)示例  不文明現(xiàn)象:車輛亂停;  溫馨提示;您的“方便”可能會讓許多人不便

(3)“夸夸自己的鄰居”     說說自己的鄰居好在哪里等等,家中有難,鄰居是不是及時的幫助你?當(dāng)你失落的時候,鄰居是不是安慰過你?其實鄰居就是我們的朋友,俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”和鄰居相處好是很重要的,希望大家配合。

花開時節(jié)

每種花都有屬于自己的花開時節(jié)。春是桃花的舞臺,夏是荷花的圣殿。菊花盛綻于秋季,梅花傲雪于寒冬。可是總有些花,不知自己的姓名,不知自己何時才會開放。

如果人也如這樣花,苦惱于理想,迷茫于前途。不如試著等待,等待--花開時節(jié)。

等待決不是毫無目的,毫無知覺的麻木踟躕,等待之人更不能形同槁木,心如死灰。等待必須有方向,有熱情,歷經(jīng)風(fēng)雨仍堅如磐石,任憑歲月砥礪依然積極向上。

也許等待有時是一種無奈,但我們可以視等待為一種戰(zhàn)術(shù),一種豁達(dá),一種花開前的謙虛與執(zhí)著。因為我們堅信“是金子總會發(fā)光”,因為“天生我才必有用”是青春的座右銘。

東漢末年,眾君主求賢若渴,諸葛亮屈身茅廬卻被劉備慧眼識中,在歷史舞臺上盡顯過人才智,揮灑豪情壯志。在此之前,諸葛亮只是等待,甘心在亂世中做一介布衣,躬耕于南陽,但他滿腹的才華注定要被伯樂相中,也許他要的只是“不求聞達(dá)與諸侯”。但他確實是等待中的臥龍,一朝現(xiàn)身,嘯傲云天。也許對于他來說機會是不期而至的。但這機會并非偶然,因為諸葛亮是才子,是奇人,是潛虬。他的等待是平靜的,坦然的,前進(jìn)式的。

同樣是等待,有些人卻不思進(jìn)取,而做著春秋大夢。

據(jù)說有位落第書生,落榜后并沒有再次努力苦讀詩書,而是枕著一位道士交給他的一個枕頭。枕著它,書生夢見自己娶妻生子,并做宰相,一直活到八十歲。醒來才發(fā)覺原來是個夢,而睡前所蒸的黃粱,此刻還沒熟!這就是人們常說的“黃粱一夢”。

又據(jù)《南史》記載,一個叫江淹的人才疏學(xué)淺,卻靠著一支五色筆寫出許多絕美作品,而當(dāng)他夢見一個叫郭璞的向他討還五色筆之后,江淹再也寫不出好的詩句了。這便是“江郎才盡”的由來。

枕上美夢終落空,五色神筆必繳還。如果他們在等待機會的同時踏實地吸取知識,不斷充實,提升自己。相信美夢總會成真,“神筆”永在手中。

有人說機遇就像一條無法預(yù)測大小的魚,要吃美味的清蒸魚,我們就要盡量擴大自己的“鍋”,才能“小魚”不放過,“大魚”也承載得了。

等待不是守株待兔,也不是姜太公釣魚。而是堅信“機會是留給有準(zhǔn)備的人”,用踏實的奮斗,堅定的決心,孕育豐盛的蓓蕾,時刻抓住機遇,迎來屬于自己的“花開時節(jié)”。