九年思品參考答案

一、 BDCBA　 CCBDD　 DACBD

二、 16.(1)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。(2)經(jīng)濟(jì)建設(shè)；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，是我們黨，我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。(3)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。(4)節(jié)約用水，用電，植樹(shù)種草。

三、 17.(1)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；走中國(guó)特色社會(huì)主義道路(2)結(jié)論：取得成就的根本原因是開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。取得成就最根本的一條是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本路線。 經(jīng)驗(yàn)：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放不動(dòng)搖。(3)改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨，我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。(4)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放即一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)。

18.(1)把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。(2)科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力中最活躍的因素，是第一生產(chǎn)力。(3)科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠科技引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面，而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。(4)刻苦學(xué)習(xí)，努力探索實(shí)踐創(chuàng)新，養(yǎng)成勤動(dòng)腦，勤懂手的好習(xí)慣；敢于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)敢為人先的精神，培養(yǎng)好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。

19.(1)長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)度依賴資源消耗，一些地區(qū)的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。(2)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

20.(1)漫畫(huà)說(shuō)明教育體制改革的必要性 (2)百年大計(jì)，教育為本，當(dāng)今世界各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)，從一定意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石(3)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展，中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育(4)要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位(5)我國(guó)必須實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。