歷史20分鐘專題突破(14)

――俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè)

1、1920年,蘇俄農(nóng)民中流傳這樣的說法:“土地屬于我們,面包卻屬于你們;水屬于我們,魚卻屬于你們;森林屬于我們,木材卻屬于你們”,這反映的是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策(。                                                                A.保障了農(nóng)民的利益             B.挫傷了農(nóng)民的積極性

C.實(shí)行了軍事化措施              D.取消了自由貿(mào)易制度

2、有一段時期,明斯克生產(chǎn)的一粒紐扣在當(dāng)?shù)厥蹆r是1盧布,在700公里外的莫斯科售價也是1盧布,而在萬里之外的海參崴售價仍是1盧布。這一時期應(yīng)該是

A.沙皇統(tǒng)治時期   B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策時期  

C.新經(jīng)濟(jì)政策時期   D.斯大林體制時期

3、圖二是一枚為紀(jì)念俄國十月革命45周年而發(fā)行的郵票《攻打冬宮》。我們紀(jì)念十月革命的理由有:

6ec8aac122bd4f6e①它建立樂世界上第一個社會主義國家                    

②它開辟樂無產(chǎn)階級革命的新時代

③它是無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試

④它鼓舞和推動了被壓迫民族的解放運(yùn)動

A、①②③   B、①②④   C、①③④  D、②③④ 

4、下圖中圖一與圖二的內(nèi)在聯(lián)系是

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圖一 列寧                     圖二 阿芙樂爾號進(jìn)攻冬宮

A.列寧引導(dǎo)俄國人民取得十月革命的勝利   

B.列寧親自指揮推翻了沙皇的專制統(tǒng)治

C.列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國人民取得二月革命和十月革命的勝利

D.列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國人民建成了世界上第一個社會主義國家

5、關(guān)于蘇聯(lián)改革的評述,有觀點(diǎn)認(rèn)為:“赫魯曉夫把蘇聯(lián)改亂了,勃列日涅夫把蘇聯(lián)改死了,戈?duì)柊蛦谭虬烟K聯(lián)改垮了!备?duì)柊蛦谭虬烟K聯(lián)改垮的主要原因是   

A.對斯大林模式的小修小補(bǔ)     B.改革不利于調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)的積極性

C.實(shí)行政治多元化和意識形態(tài)多元化     D.沒有突破原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制

6、這是前蘇聯(lián)的一段笑話:農(nóng)夫伊萬在河里捉到一條大魚,高興地回到家里和老婆說:“看,我們有炸魚吃了!"老婆說:“沒有油啊!”伊萬說:“那就煮!”老婆說:“沒鍋!”伊萬說:“那就烤!”老婆說:“沒有柴!”伊萬氣死了,走到河邊把魚扔了回去。那魚在水里劃了一個半圓,上身出水,舉起右鰭激動地高呼:“斯大林萬歲!”該笑話主要針對斯大林時期的      

A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策    B.社會主義工業(yè)化運(yùn)動

C.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動      D.對斯大林的個人崇拜 

7、在一部蘇聯(lián)電影中出現(xiàn)過這樣的鏡頭:兩個農(nóng)民受全村委托,外出買了一批糧食,運(yùn)回村子途中被紅軍查獲,他們開了一張收條給農(nóng)民,然后把糧食全部沒收。這部電影應(yīng)是  

A.《莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)》             B.《攻克柏林》

C.《列寧在1918》              D.《戰(zhàn)爭與和平》

8、有人說:1918 年蘇維埃俄國的一位市民用100盧布在市場上購買了100斤糧食。以下對此事的判斷及分析正確的是                                  

A .不可信。當(dāng)時形勢嚴(yán)峻、物價上漲,糧食不可能那么便宜

B .不可信。當(dāng)時實(shí)行的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是不允許自由買賣的

C .不可信。國家實(shí)行余糧收集制,人們只能去賣

D .不可信。蘇俄政府修改了原有政策,允許自由貿(mào)易

9、蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫在回憶錄中說:“新經(jīng)濟(jì)政策一執(zhí)行,混亂和饑荒馬上就平息了,城市恢復(fù)了生機(jī),市場上的商店又開始有了產(chǎn)品供應(yīng),物價也隨之下降了。”這一現(xiàn)象說明新經(jīng)濟(jì)政策 

A.解決了反動勢力制造的混亂   B.調(diào)整了國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比例

C.適應(yīng)了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求   D.提高了工人階級的覺悟

10、某日蘇聯(lián)舉行國慶游行,沿著大街開來了炮兵、機(jī)械化步兵、坦克、自行火炮、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈、戰(zhàn)略核導(dǎo)彈,破壞力一個比一個大;隊(duì)列末尾卻是兩個帶公文包的矮子。在看臺上的勃列日涅夫驚訝地說:“這兩個人破壞力比核導(dǎo)彈還大!他們是什么人?”蘇聯(lián)總理說:“他們是國家計(jì)委的……”該笑話暗示  

A.蘇聯(lián)的武器種類多         B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)使蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)一塌糊涂

C.蘇聯(lián)的綜合國力強(qiáng)         D.勃列日涅夫的精明

11、閱讀下列材料:(

材料一   毛澤東在評論蘇聯(lián)的工業(yè)化時說:“蘇聯(lián)片面地注重重工業(yè),忽視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè),因而造成市場上的貨物不夠,貨幣不穩(wěn)定!

                                                   ──《毛澤東選集》

 

材料二  歷史學(xué)家評論蘇聯(lián)的工業(yè)化時說:“斯大林在蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化時……是把農(nóng)業(yè)作為殖民地了。蘇聯(lián)工業(yè)化開始時,農(nóng)民不但要交納直接稅和間接稅,還得通過低價出售農(nóng)產(chǎn)品和高價買進(jìn)工業(yè)品的價格剪刀差的辦法,使資金從農(nóng)業(yè)流向工業(yè)……結(jié)果,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的破壞。在蘇聯(lián)工業(yè)化短短的十幾年內(nèi),曾發(fā)生兩次較大的農(nóng)業(yè)危機(jī)。”

                               ──《斯大林時期蘇聯(lián)工業(yè)化的理論和實(shí)踐》

 

請完成:

 

⑴ 上述材料反映了蘇聯(lián)工業(yè)化是按什么途徑進(jìn)行的?

 

⑵ 結(jié)合材料指出,蘇聯(lián)采取的工業(yè)化途徑造成了什么問題?

 

⑶ 你認(rèn)為蘇聯(lián)的工業(yè)化過程為我們社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?

 

⑷赫魯曉夫在農(nóng)業(yè)方面是怎樣進(jìn)行改革的?

 

1-10:BD BA C C C B C B

11、(1)犧牲農(nóng)業(yè),忽視輕工業(yè),片面發(fā)展重工業(yè)。 

(2)形成重工業(yè)過重、輕工業(yè)過輕、農(nóng)業(yè)落后的不合理的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);從農(nóng)民身上取走的東西過多,使農(nóng)民的生產(chǎn)積極性受到損害、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期處于停滯狀態(tài)。 

(3)必須注重農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,保證農(nóng)、輕、重的協(xié)調(diào)發(fā)展,制定經(jīng)濟(jì)政策必須尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律。 

(4)①改革的重點(diǎn)在農(nóng)業(yè)方面;②取消農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制,實(shí)行收購制,提高收購價格,增加農(nóng)民收入;③鼓勵農(nóng)民和農(nóng)場職工發(fā)展家庭副業(yè),擴(kuò)大集體農(nóng)場的自主權(quán);④大規(guī)模開墾荒地,提高糧食產(chǎn)量,提倡種植玉米。

 

總結(jié)說明:

課程標(biāo)準(zhǔn):

    (1)了解俄國國內(nèi)戰(zhàn)爭后蘇維埃政權(quán)面臨的形勢,認(rèn)識戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的必要性。

    (2)列舉“斯大林模式”的主要表現(xiàn),認(rèn)識其在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    (3)概述從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母锏幕練v程,認(rèn)識社會主義改革的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。

蘇聯(lián)社會主義建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我國的社會主義建設(shè)有很大的啟示作用,近幾年的高考比較重視對本專題的考查,多集中在戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策、“斯大林模式”和蘇聯(lián)的改革等方面。


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