本資料來(lái)源于《           七歷史20分鐘專題突破（22）

――現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系

1、我國(guó)現(xiàn)在正在全力進(jìn)行和諧社會(huì)的建設(shè)，提倡科學(xué)發(fā)展觀，古人也認(rèn)為“君子和而不同”，含義是“和諧而又不千篇一律，不同而又不互相沖突；和諧以共生共長(zhǎng)，不同以

相輔相成”。新中國(guó)建立初期成功運(yùn)用這一思想的外交政策或事件是

①提出和平共處五項(xiàng)原則    ②進(jìn)行“抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)”的正義戰(zhàn)爭(zhēng)

③提出求同存異的方針     ④邀請(qǐng)尼克松訪華，中美關(guān)系緩和

A①②③          B．①③④       C  ①③          D．①②③④

2、某同學(xué)在網(wǎng)上查資料時(shí)發(fā)現(xiàn)如下一段詩(shī)歌：“我是中國(guó)人，我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論；也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著‘中國(guó)得分’，當(dāng)掌聲把五星紅旗送上藍(lán)天，我驕傲，我是中國(guó)人！”對(duì)中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法權(quán)利的敘述錯(cuò)誤的是                     

A．中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的席位是大勢(shì)所趨        

B．第三世界力量崛起和支持

C．西方國(guó)家完全消除了對(duì)華的敵視政策        

D．中國(guó)國(guó)際地位提高

3、美國(guó)解禁外交文件顯示，1972年夏天，美國(guó)總統(tǒng)助理基辛格在得知日本首相田中角榮即將訪華促成日中邦交正常化的計(jì)劃后，使用了對(duì)日本人的蔑稱“小日本”一詞，破口大罵日本是“最壞的叛徒”。這最能說(shuō)明                  (  )          

A、日本的做法違背了聯(lián)合國(guó)憲章的原則

B、日本在政治上從屬于美國(guó)

C、美日在國(guó)際關(guān)系上既相互勾結(jié)又相互斗爭(zhēng)

D、日本與中國(guó)建交導(dǎo)致美日關(guān)系惡化

4、握手禮是當(dāng)代世界大多數(shù)國(guó)家通行的見(jiàn)面禮。以下一組握手照片中不反映外交禮儀的是       （）

毛澤東與田中角榮   B．周恩來(lái)與尼克松 

C．鄧小平與歐共體主席  D．胡錦濤與連戰(zhàn)

5、由中央新影音像出版社出版發(fā)行的新中國(guó)外交歷程紀(jì)念光盤(pán)，共12集，每一集的標(biāo)題映了這一時(shí)期的外交特點(diǎn)。其中能夠反映新中國(guó)七十年代外交特點(diǎn)的標(biāo)題是（）

A．“另起爐灶”、“分道揚(yáng)鑣”、“播種友誼”

B．“斗智斗勇”、“再次較量”、“峰回路轉(zhuǎn)”

C．“另起爐灶”、“跨洋握手”、“揚(yáng)眉吐氣”

D．“揚(yáng)眉吐氣”、“跨洋握手”、“冰釋雪融”

6、浙江某重點(diǎn)中學(xué)百年校慶的刊物里有這樣的記載：“我校白恢復(fù)高考以后，已有300多名校友出國(guó)留學(xué)，其中在美國(guó)留學(xué)、工作的就達(dá)183人�！痹斐赡敲炊嗳嗽诿绹�(guó)留學(xué)、工作，最直接得益于（）

A．國(guó)際文化交流的加強(qiáng)                B．招生制度的改革

C．中美兩國(guó)關(guān)系正常化                D．對(duì)外開(kāi)放政策的實(shí)施

7、 “月黑雁飛高，林彪夜遁逃。無(wú)需輕騎逐，大火自焚燒�！笔菚r(shí)任新中國(guó)外交部長(zhǎng)喬冠華對(duì)“九?一三”事件的諷刺。 “九?一三”事件客觀上宣告“文革”在理論和實(shí)踐上的破產(chǎn)，與“文革”時(shí)期在政治、經(jīng)濟(jì)方面的混亂狀況形成鮮明反差的是：外交成就捷報(bào)頻傳。下列詞語(yǔ)符合新中國(guó)七十年代外交特點(diǎn)的是           （    ）

A．“另起爐灶”、“分道揚(yáng)鑣”、“一線連片”

B．“掃廬請(qǐng)客”、“安貧樂(lè)交”、“柳暗花明”

C．“左右開(kāi)弓”、“韜光養(yǎng)晦”、“和而不同”

D．“化敵為友”、“跨洋握手”、“三分天下”

8（天津市漢沽一中高三第三次月考試卷）2007年12月底，日本首相福田康夫訪問(wèn)中國(guó)期間，特意去山東曲阜參觀，并作了以下題詞。這一題詞的深刻寓意是：                           （）

A．中日兩國(guó)文化同根同源

B．日本人民特別崇拜中華文明

C．中國(guó)的儒家文化在今天仍然是維系中日關(guān)系的基礎(chǔ)

D．中日兩國(guó)人民要繼承友好交流傳統(tǒng)，促進(jìn)兩國(guó)關(guān)系的新發(fā)展

9、(莆田一中2008―2009學(xué)年度上學(xué)期第一學(xué)段高三歷史科試卷)

2008年3月15日，“中日青少年友好交流年”在北京舉行開(kāi)幕活動(dòng)。此活動(dòng)既是進(jìn)一步推動(dòng)中日關(guān)系改善與發(fā)展的重要舉措，同時(shí)也是為了紀(jì)念（）

A．中日正式建交30周年          B．《中日和平友好條約》簽訂30周年

C．中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)37周年        D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束63周年

10、(蚌埠二中2007-2008學(xué)年第二學(xué)期期中考試)美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格在回憶錄《白宮歲月》中這樣記述了他在1971年的一段經(jīng)歷：“我的飛機(jī)剛剛起飛，電傳打字員就傳來(lái)消息：我們?cè)诼?lián)合國(guó)保持臺(tái)灣席位的那場(chǎng)戰(zhàn)斗打輸了。周恩來(lái)后來(lái)告訴我，在我剛要離開(kāi)之前，他已經(jīng)知道了聯(lián)大表決的結(jié)果，但他不愿意第一個(gè)告訴我，怕我難為情�！边@段文字中“那場(chǎng)戰(zhàn)斗”是指：（）

A美國(guó)支持“臺(tái)獨(dú)”

B美國(guó)反對(duì)中華人民共和國(guó)和臺(tái)灣同時(shí)參加聯(lián)合國(guó)

C中國(guó)大陸和臺(tái)灣實(shí)行“三通”，威脅到美國(guó)的利益

D美國(guó)反對(duì)中華人民共和國(guó)取代臺(tái)灣在聯(lián)合國(guó)的席位

11、閱讀下列材料

材料一  世界各國(guó)不分大小強(qiáng)弱，不論其社會(huì)制度如何，是可以和平共處的。各國(guó)人民的民族獨(dú)立的自主權(quán)利是必須得到尊重的。各國(guó)人民都應(yīng)該有選擇其國(guó)家制度和生活方式的權(quán)利，不應(yīng)受到其他國(guó)家的干涉�！�… 如果這些原則能為一切國(guó)家所遵守，則社會(huì)制度不同的國(guó)家和平共處就有了保證，而侵略和干涉內(nèi)政的威脅和對(duì)于侵略和干涉內(nèi)政的恐懼就將為安全感和互信所代替。

                        ――《中華人民共和國(guó)對(duì)外交關(guān)系文件集》第3集

材料二  下列兩幅圖片是20世紀(jì)50年代中期新中國(guó)兩次重大外交活動(dòng)的場(chǎng)景

材料三

   材料三

請(qǐng)回答：

（1）材料一中所說(shuō)的“這些原則”是指什么？

（2）材料二中圖一和圖二分別是新中國(guó)參加的哪兩次國(guó)際會(huì)議?  

（3）圖3反映了中美關(guān)系的改善,對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生怎樣的影響？除此之外， 20世紀(jì)70年代，中國(guó)外交關(guān)系重大成就的還有哪些？

（4）圖四反映的歷史事件是什么創(chuàng)造性指導(dǎo)方針的成功實(shí)踐？香港回歸有何意義？

1-10：C C B D D C  D D B D

11、（1）和平共處五項(xiàng)原則。                                                                   

（2）日內(nèi)瓦會(huì)議和萬(wàn)隆會(huì)議（亞非會(huì)議）；                                     

（3）因美國(guó)孤立中國(guó)的而形成的外交僵局終于被打破，中國(guó)外交出現(xiàn)了新局面。恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，中日建交。

（4）一國(guó)兩制；中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥

總結(jié)說(shuō)明：

根據(jù)課表要求，要掌握以下基本內(nèi)容：

（1）了解新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)，理解和平共處五項(xiàng)原則在處理國(guó)際關(guān)系方面的意義。

（2）簡(jiǎn)述中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的基本史實(shí)，概括我國(guó)在外交方面所取得的重大成就。

（3）了解中美關(guān)系正�；�和中日建交的主要史實(shí)，探討其對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生的重要影響。

（4）以改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)在聯(lián)合國(guó)和地區(qū)性國(guó)際組織中的重要外交活動(dòng)為例，認(rèn)識(shí)我國(guó)為現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取良好的國(guó)際環(huán)境、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展所做出的努力。

本專題的考查多與當(dāng)時(shí)中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系，考查中國(guó)外交政策變化的原因，中美、中日關(guān)系和聯(lián)合國(guó)問(wèn)題是考查重點(diǎn)。