1．某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)，甲車內(nèi)一同學(xué)看見(jiàn)乙車沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，而乙車內(nèi)一同學(xué)看見(jiàn)路旁的樹(shù)木向西移動(dòng)。如果以地面為參考系，那么，上述觀察說(shuō)明                         （    ）

A．甲車不動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)               B．乙車不動(dòng)，甲車向東運(yùn)動(dòng)

C．甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)         D．甲、乙兩車以相同的速度都向東運(yùn)動(dòng)

2．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是                                                             （    ）

A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒(méi)有多大意義

B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點(diǎn)

D．如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

3．某人沿著半徑為 R的水平圓周跑道跑了1.75圈時(shí)，他的                                （    ）

A．路程和位移的大小均為3.5πR          B．路程和位移的大小均為R

C．路程為3.5πR、位移的大小為R   D．路程為0.5πR、位移的大小為R

4．甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行軍事演習(xí)，指揮部通過(guò)現(xiàn)代通信設(shè)備，在屏幕上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示，兩小分隊(duì)同時(shí)同地由O點(diǎn)出發(fā)，最后同時(shí)到達(dá)A點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是                                    （    ）

A．小分隊(duì)行軍路程s_甲＞s_乙

B．小分隊(duì)平均速度_甲＞_乙

C．y-x圖象表示的是速率v-t圖象

D．y-x圖象表示的是位移s-t圖象

5．某中學(xué)正在舉行班級(jí)對(duì)抗賽，張明明同學(xué)是短跑運(yùn)動(dòng)員，在百米競(jìng)賽中，測(cè)得他在5 s末的速度為10.4 m/s，10 s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2 m/s，則他在全程中的平均速度為 （    ）

A．10.4 m/s         B．10.3 m/s         C．10.2 m/s         D．10m/s

6．下面的幾個(gè)速度中表示平均速度的是                                                               （    ）

A．子彈射出槍口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度擊中目標(biāo)

B．汽車從甲站行駛到乙站的速度是40 km/h

C．汽車通過(guò)站牌時(shí)的速度是72 km/h

D．小球第3 s末的速度是6 m/s．

7．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的v-t圖象。對(duì)于甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．質(zhì)點(diǎn)甲向所選定的正方向運(yùn)動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)乙與甲的運(yùn)動(dòng)方向相反

B．質(zhì)點(diǎn)甲、乙的速度相同

C．在相同的時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)甲、乙的位移相同

D．不管質(zhì)點(diǎn)甲、乙是否從同一地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，它們之間的距

離一定越來(lái)越大

8．下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是                                                             （    ）

A．加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化

B．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)

C．速度方向?yàn)檎�，加速度方向�(yàn)樨?fù)

D．速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越小

9．下列關(guān)于速度和加速度的說(shuō)法中，正確的是                                                   （    ）

A．物體的速度越大，加速度也越大

B．物體的速度為零時(shí)，加速度也為零

C．物體的速度變化量越大，加速度越大

D．物體的速度變化越快，加速度越大

10．出行，是人們工作生活必不可少的環(huán)節(jié)，出行的工具五花八門，使用的能源也各不相同。某品牌電動(dòng)自行車的銘牌如下：

車型：20?（車輪直徑：508 mm）

電池規(guī)格：36 V  12 Ah（蓄電池）

整車質(zhì)量：40 kg

額定轉(zhuǎn)速：210 r/min（轉(zhuǎn)/分）

外形尺寸：L 1800 mm×W 650 mm×H 1100 mm

充電時(shí)間：2～8 h

電機(jī)：后輪驅(qū)動(dòng)、直流永磁式電機(jī)

額定工作電壓／電流：36 V／5 A

根據(jù)此銘牌中的有關(guān)數(shù)據(jù)，可知該車的額定時(shí)速約為                                     （    ）

A． 15 km/h     B． 18 km/h     C． 20 km/h        D． 25 km/h

11．有一只小老鼠離開(kāi)洞穴沿直線前進(jìn)，它的速度與到洞穴的距離成反比，當(dāng)它行進(jìn)到離洞穴距離為d₁的甲處時(shí)速度為v₁，則老鼠行進(jìn)到離洞穴距離為d₂的乙處時(shí)速度v₂=____________

12．某一施工隊(duì)執(zhí)行爆破任務(wù)，已知導(dǎo)火索的火焰順著導(dǎo)火索燃燒的速度是0.8 cm/s，為了使點(diǎn)火人在導(dǎo)火索火焰燒到爆炸物以前能夠跑到離點(diǎn)火處120 m遠(yuǎn)的安全地方去，導(dǎo)火索需要          m才行。（假設(shè)人跑的速率是4 m/s）

13．足球守門員在發(fā)門球時(shí)，將一個(gè)靜止的質(zhì)量為0.4 kg的足球，以10 m/s的速度踢出， 若守門員踢球的時(shí)間為0.1s，則足球的平均加速度為_(kāi)_____________m/s²；足球沿草地作直線運(yùn)動(dòng)，速度不斷減小，設(shè)加速度大小恒為2m/s²，3s后足球運(yùn)動(dòng)到距發(fā)球點(diǎn)20 m的后衛(wèi)隊(duì)員處，則此過(guò)程中，足球運(yùn)動(dòng)的平均速度為_(kāi)_______________m/s，后衛(wèi)隊(duì)員接到球時(shí)，足球的速度為_(kāi)_____m/s

14．我國(guó)列車第四次提速后，出現(xiàn)了“星級(jí)列車”。T14次列車從上海始發(fā)，途經(jīng)蚌埠、濟(jì)南等城市，最后到達(dá)北京。T14次列車時(shí)刻表如下，由其時(shí)刻表可知，列車在蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行過(guò)程中的平均速率為_(kāi)___________km/h

T14次列車時(shí)刻表

�？空�

到達(dá)時(shí)刻

開(kāi)車時(shí)刻

里程（km）

上海

┅┅

18:00

0

蚌埠

22:26

22:34

484

濟(jì)南

03:13

03:21

966

北京

08:00

┅┅

1463

15．某興趣小組的同學(xué)們?cè)谧觥坝么螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，讓重錘自由下落，打出的一條紙帶如圖所示，圖中直尺的單位為cm，點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C、D……依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02 s打一個(gè)點(diǎn)。

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)重錘的速度可用表達(dá)式v_G=____________進(jìn)行計(jì)算，式中各量的意義是________________________________________________

（2）用上式計(jì)算出打下點(diǎn)G時(shí)重錘的速度為v_G=____________m/s

16.（8分）明明同學(xué)講了一個(gè)龜兔賽跑的故事，按照明明講的故事情節(jié)，聰聰畫(huà)出了兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示，請(qǐng)你依照?qǐng)D象中的坐標(biāo)，并結(jié)合物理學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)講述這個(gè)故事．在講故事之前，先回答下列問(wèn)題．

（1）小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)？

（2）烏龜做的是什么運(yùn)動(dòng)？

（3）兔子和烏龜在比賽途中相遇過(guò)幾次？

（4）哪一個(gè)先通過(guò)預(yù)定位移到達(dá)終點(diǎn)？

17．（8分）亮亮星期天跟媽媽去商廈購(gòu)物，亮亮做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)，乘自動(dòng)扶梯上樓，如果站在扶梯上不動(dòng)，扶梯可以在3 min內(nèi)把他送到樓上去.若扶梯不動(dòng)，他可用 1.5 min沿扶梯走到樓上.試計(jì)算亮亮在仍以原來(lái)的速度沿扶梯向上運(yùn)動(dòng)，同時(shí)扶梯也開(kāi)動(dòng)的情況下，需用多長(zhǎng)時(shí)間才能到樓上？

18．（8分）一架飛機(jī)水平勻速的在某位同學(xué)頭頂飛過(guò)，當(dāng)他聽(tīng)到飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)聲從頭頂正上方傳來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在他前上方約與地面成60°角的方向上，據(jù)此可估算出此飛機(jī)的速度約為聲速的多少倍？