初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)案
第8講 一元一次不等式(組)及應(yīng)用
【回顧與思考】
【例題經(jīng)典】
不等式的性質(zhì)及運(yùn)用
例1 下列四個(gè)命題中,正確的有( )
①若a>b,則a+1>b+1;②若a>b,則a-1>b-1;
③若a>b,則
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
【分析】注意觀察前后兩個(gè)式子的變化,想一想與不等式的性質(zhì)是否相符.
會(huì)解一次不等式,并理解解集用數(shù)軸表示的意義
例2 (2006年嘉興市)解不等式x>x-2,并將其解集表示在數(shù)軸上.
【點(diǎn)評(píng)】步驟類似于解一元一次方程,但要注意不等號(hào)方向的變化.
借助數(shù)軸,解一元一次不等式組
例3 (2006年淄博市)解不等式組,并在數(shù)軸上表示解集.
【點(diǎn)評(píng)】先求每個(gè)不等式的解集,再借助數(shù)軸求不等式組的解集.
例4 (2006年廣東省)將一箱蘋果分給若干個(gè)小朋友,若每位小朋友分5個(gè)蘋果,則還剩12個(gè)蘋果;若每位小朋友分8個(gè)蘋果,則有一個(gè)小朋友分不到8個(gè)蘋果.求這一箱蘋果的個(gè)數(shù)與小朋友的人數(shù).
【點(diǎn)評(píng)】從題意尋求兩個(gè)不等關(guān)系,列出不等式組,求出解集,并取正整數(shù)解.
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1.(2006年蕪湖市)已知a>b>0,則下列不等式不一定成立的是( )
A.a(chǎn)b>b2 B.a(chǎn)+c>b+c C.< D.a(chǎn)c>bc
2.(2006年紹興市)不等式2-x>1的解集是( )
A.x>1 B.x<
3.如圖,數(shù)軸上所表示的不等式組的解集是( )
A.x>-1 B.-1<x≤
4.(2006年深圳市)下列不等式組的解集,在數(shù)軸上表示為如圖所示的是( )
5.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )
6.(2006年包頭市)不等式組的解集是( )
A.0<x≤4 B.3<x<
7.關(guān)于x的不等式組只有4個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是( )
A.-5≤a≤- B.-5≤a≤- C.-5<a≤- D.-5<a<-
8.(2006年隨州市)不等式組的整數(shù)解是_______.
9.(2006年包頭市)一堆玩具分給若干個(gè)小朋友,若每人分3件,則剩余3件;若前面每人分5件,則最后一人得到的玩具不足3件.則小朋友的人數(shù)為_(kāi)_____人.
10.一次普法知識(shí)競(jìng)賽共有30道題,規(guī)定答對(duì)一道題得4分,答錯(cuò)或不答一道題得-1分,在這次競(jìng)賽中,小明獲得優(yōu)秀(90分或90分以上),則小明至少答對(duì)了______道題.
【能力提升】
11.(2006年懷化市)求不等式+2y≤-+8所有正整數(shù)解的和.
12.解下列不等式組
(1) (2)(2006年綿陽(yáng)市)
13.解不等式組,并把其解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
14.(2006年滬州市)九年級(jí)(3)班學(xué)生到學(xué)校閱覽室上課外閱讀課,班長(zhǎng)問(wèn)老師要分成幾個(gè)小組,老師風(fēng)趣地說(shuō):假如我把43本書(shū)分給各小組,若每組8本,還有剩余;若每組分9本,卻不夠,你知道該分幾個(gè)組嗎?(請(qǐng)你幫助班長(zhǎng)分組,注意寫出解題過(guò)程,不能僅有分組的結(jié)果喲!)
15.
根據(jù)對(duì)話的內(nèi)容,試求出餅干和牛奶的標(biāo)價(jià)各是多少元?
【應(yīng)用與探究】
16.(2005年重慶市)由于電力緊張,某地決定對(duì)工廠實(shí)行錯(cuò)峰用電.規(guī)定:在每天的7:00到24:00為用電高峰期,電價(jià)為a元/kW?h;每天0:00到7:00為用電平穩(wěn)期,電價(jià)為b元/kW?h;下表為某廠4月和5月兩個(gè)月的用電量和電費(fèi)的情況統(tǒng)計(jì)表:
月份
用電量(萬(wàn)kW?h)
電費(fèi)(萬(wàn)元)
4
12
6.4
5
16
8.8
(1)若4月份在平穩(wěn)期的用電量占當(dāng)月用電量的,5月份在平穩(wěn)期的用電量占當(dāng)月用電量的,求a,b的值.
(2)若6月份該廠預(yù)計(jì)用電20萬(wàn)kW?h,為將電費(fèi)探究在10萬(wàn)元至10.6萬(wàn)元之間(不含10萬(wàn)元和10.6萬(wàn)元),那么6月份在平穩(wěn)期的用電量占當(dāng)月用電量的比例應(yīng)控制在什么范圍?
答案:
例題經(jīng)典
例1:B
例2:x>-3
例3:x≥13 例4:設(shè)有x個(gè)小朋友,則蘋果為(5x+12)個(gè),
所以0<8x-(5x+12)<8,解之得4<x<,
所以x取5或6,當(dāng)x=5時(shí),5x+12=37,當(dāng)x=6時(shí)5x+12=42.
考點(diǎn)精練
1.D 2.B 3.B 4.D 5.B 6.A 7.C
8.有±1和0 9.3人 10.24道
11.和為6 12.(1)-1≤x<3 (2)x≤-
13.-2<x≤3 數(shù)略表示略
14.設(shè)分x個(gè)組 則取整數(shù)x=5
15.解:設(shè)餅干的標(biāo)價(jià)每盒x元,牛奶的標(biāo)價(jià)為每袋y元,
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