新課標(biāo)高一物理同步測試(3)

相互作用

 

一、選擇題(每小題4分,共40分)

1.碼頭上兩個人用水平力推集裝箱,想讓它動一下,但都推不動,其原因是         (    )

                                       A.集裝箱太重                  B.推力總小于摩擦力

                                       C.集裝箱所受合外力始終為零        D.推力總小于最大靜摩擦力

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2.一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是                                                      (    )

                                       A.桌面受到的壓力實際就是書的重力

                                       B.桌面受到的壓力是由桌面形變形成的

                                       C.桌面對書的支持力與書的重力是一對平衡力

                                       D.桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等,而且為同一性質(zhì)的力

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3.兩個物體相互接觸,關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力,以下說法正確的是                (    )

                                       A.一定有彈力,但不一定有摩擦力

                                       B.如果有彈力,則一定有摩擦力

                                       C.如果有摩擦力,則一定有彈力

                                       D.如果有摩擦力,則其大小一定與彈力成正比

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4.一架梯子靠在光滑的豎直墻壁上,下端放在水平的粗糙地面上,有關(guān)梯子的受力情況,下列描述正確的是                                                (    )

                                       A.受兩個豎直的力,一個水平的力        B.受一個豎直的力,兩個水平的力

                                       C.受兩個豎直的力,兩個水平的力        D.受三個豎直的力,三個水平的力

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5.作用于O點的五個恒力的矢量圖的末端跟O點恰好構(gòu)成一個正六邊形,如圖所示。這五個恒力的合力是最大恒力的                                                               (    )

A.2倍

                                       B.3倍

                                       C.4倍

                                       D.5倍

 

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6.平面內(nèi)作用于同一點的四個力若以力的作用點為坐標(biāo)原點,有F1=5N,方向沿x軸的正向;F2=6N,沿y軸正向;F3=4N,沿軸負向;F4=8N,沿y軸負向,以上四個力的合力方向指向                                           (    )

                                       A.第一象限                                      B.第二象限    C.第三象限          D.第四象限

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7.同一平面內(nèi)的三個力,大小分別為4N、6N、7N,若三力同時作用于某一物體,則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為                                                                                 (    )

                                       A.17N、3N                                       B.17N、0       C.9N、0              D.5N、3N

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8.如圖所示,一個重為5N的大砝碼,用細線懸掛在O點,現(xiàn)在用力F拉法碼,使懸線偏離豎直方向30°時處于靜止?fàn)顟B(tài),此時所用

拉力F的最小值為                           (    )

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A.5.0N

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                                       B.2.5N

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                                       C.8.65N

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                                       D.4.3N

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9.如圖所示, 用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的

摩擦。如果把繩的長度增加一些,則球?qū)K的拉

F1和球?qū)Φ膲毫?i>F2的變化情況是(    )

A.F1增大,F2減小

                                       B.F1減小,F2增大

                                       C.F1F2都減小

                                       D.F1F2都增大

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10.物體靜止在斜面上,若斜面傾角增大(物體仍靜止),物體受到的斜面的支持力和摩擦力的變化情況是                                                   (    )

                                       A.支持力增大,摩擦力增大             B.支持力增大,摩擦力減小

                                       C.支持力減小,摩擦力增大          D.支持力減小,摩擦力減小

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二、填空題(每題6分,共24分)

11.用彈簧秤稱物塊時,讀數(shù)為7.5N,用彈簧秤拉著物塊沿傾角為37°的斜面向上勻速滑動時,讀數(shù)為6N,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為     

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12.作用于同一點的兩個力F1、F2的合力FF1F2的夾角 

變化的情況如圖所示,則F1=     ,F2=    。

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13.同一平面中的三個力大小分別為F1=6N、F2=7N、F3=8N,這三個力沿不同方向作用于同一物體,該物體作勻速運動。若撤消F3,這時物體所受F1、F2的合力大小等于  N,合力的方向      。

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14.用兩根鋼絲繩AB、BC將一根電線桿OB垂直固定在地面上,

且它們在同一個平面內(nèi),如圖所示,設(shè)AO=5m,OC=9m,

OB=12m,為使電線桿不發(fā)生傾斜,兩根繩上的張力之比

         

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三、實驗題(9分)

15.在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,某小組得

出如圖所示的圖(FAO共線),圖中         F1

F2合成的理論值;      F1F2合成的實際值,

在實驗中如果將兩個細繩套換成兩根橡皮條,那么實驗結(jié)

果是否變化?答:     (填“變”或“不變”)。

 

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四、計算題(共27分)

16.(8分)如圖所示,物體A重40N,物體B重20N,AB、B與地的動摩擦因數(shù)相同,

物體B用細繩系住,當(dāng)水平力F= 32N時,才能將A

速拉出,求接觸面間的動摩擦因數(shù).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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17.(9分)如圖所示,物重30N,用OC繩懸掛在O點,OC繩能承受的最大拉力為N,再用一繩系住OC繩的A點,BA繩能承受的最大拉力為30N,F(xiàn)用水平力拉BA,可以把OA繩拉到與豎直方向成多大角度?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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18.(10分)如圖所示,一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛一定滑輪(質(zhì)量可忽略不計)。一體重為500N的人通過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體。

(1)此時人對地面的壓力是多大?

(2)斜桿BC,橫桿AB所受的力是多大?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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1.CD   2.CD   3.C    4.C     5.B    6.D   7.B    8.B     9.C    10.C

11. 0.25    12. 30 N; 40 N      13. 8; 與F3方向相反     14. 39┱25

15. F; F';不變

解析:由圖可知:F為理論值,F'為實際值。將兩個細繩套換成兩根橡皮條不會影響實驗結(jié)果,因為換成橡皮條后,還必須用彈簧秤拉著橡皮條,將結(jié)點拉到原來的O點位置。兩個分力的大小以及方向都不會發(fā)生變化,只是兩個彈簧秤要多移動一段距離,故應(yīng)填“不變”。

點撥:此實驗是驗證平行四邊形定則的,通過實驗證明在誤差允許范圍內(nèi),平行四邊形定則是正確的。

16. 解:以A物體為研究對象,其受力情況如圖所示:

則物體B對其壓力

FN 2=GB=20N,

地面對A的支持力

FN 1=GA+ GB =60N,

因此A受B的滑動摩擦力

Ff 2=FN 2=20,

A受地面的摩擦力

Ff 1=FN 1 =60,

又由題意得:F= Ff 1+ Ff 2=60+20=80,F= 32N,代入即可得到=0.4。

點撥:要計算動摩擦因數(shù),必須考慮到物體A上、下兩個表面都受到了滑動摩擦力的作用。

17. 解:對A點進行受力分析,如圖所示,由題意可得:

設(shè)OA先斷,則N ,解得,

此時N<30N。因此,可以把OA繩拉    

到與豎直方向成30°角處

點撥:此種類型題的一般解法是:先假設(shè)某根繩子先斷,即先達到其承受的最大拉力,然后判斷另一根繩子是否已斷。如未斷,則此值即為所求;如另一根繩子已斷,即此時受到的力已大于其最大承受力,則需選另一根繩子作為研究對象,再次求解。

18. 解:(1)先以人為研究對象,人受三個力作用,重力G、地面對人的支持力FN、繩子的拉力FT。由平衡方程可得:FN+FT=G,解得   FN =200N。即人對地面的壓力為200N。

(2)以B點為研究對象,其受力情況如圖所示。將繩子的拉力F分解為兩個力:一個分力是對 AB 桿的拉力、一個分力是對 BC桿的壓力。F=2 G=600N,由題意及受力分解圖可知:

N

N

點撥:對較為復(fù)雜的物理問題,解決時應(yīng)注意從已知入手,從簡單   入手處理問題,如本題中,先從研究繩子的拉力入手,再研究人對地面的壓力,最后再解決兩桿受到的力的大小。

 

 

 

 

 


同步練習(xí)冊答案