陜西省師大附中08-09學年高二下學期期中考試
語文期中試題
命題人:吳萍 審題人:張炳勇
【說明】：考試范圍:《中國古代詩歌散文欣賞》，考試時間120分鐘，分值100分。答案一律寫在答題卷上，要求書寫工整。
一．積累與運用（18分）（選擇題每題2分，共12分；默寫名句6分）
1、下面加點字的注音全都正確的一項是： （ ）
A． 玉簟（tán) 神嫗（yù） 釵擘(bò) 霰雪（xiàn）
B． 棲隱（qī） 地坼（chì） 潺?（yuán） 漁樵（jiāo）
C． 旌旆（pèi） 剽掠（piāo） 子嗣（sì） 歡謔（xué）
D． 桎梏（gù） 佝僂（lóu） 垣墻（yúan） 銅鉦（zhēng）
2、下面名句沒有錯別字的一項是：
（ ）
A．出師未捷身先死，長使英雄淚滿巾。
B．可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人裝鏡臺。
C．戍卒叫，涵谷舉，楚人一炬，可憐焦土！
D．宜將剩勇追窮寇，不可估名學霸王。
3．選出下列句子中不全含有通假字的一組：
（ ）
A．騎皆伏曰
善刀而藏之
B．技蓋至此乎
砉然向然
C．技經(jīng)肯綮之未嘗
吾上有三兄，皆不幸早世。
D．赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里 恢恢乎其于游刃必有余地矣
4．選出下列句子中加點部分不屬于古今異義的一組： （ ）
A．與江山相發(fā)揮
可憐焦土
B．惜其用武而不終也�！ � 色澤瑩潤,亦與他石迥異
C．視為止，行為遲 一宮之間，而氣候不齊
D．乃分其騎以為四隊
六宮粉黛無顏色
5．下列有關(guān)文學常識的表述，有誤的一項是：
（ ）
A．近體詩是對唐代形成的律詩和絕句的通稱。與古體詩相對而言，句數(shù)、字數(shù)和平仄、用韻等都有一定的格律。
B．和唐詩、宋詞一樣，元代也出現(xiàn)了一種新的詩歌樣式――小令。小令也叫“葉兒”，是元散曲的一種，即單只的曲子。
C．我國唐代出現(xiàn)了詩歌發(fā)展的高峰，詩人眾多，流派紛呈，除了李白、杜甫兩位大詩人外，還有田園詩派的王昌齡、高適、岑參，邊塞詩派的孟浩然、王維、常建等。
D．楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨特的新詩體�！俺o體”又叫“騷體”，由屈原《離騷》而得名。
6．下列各句中，沒有語病的一句是：
（ ）
A．環(huán)境保護是社會公共事業(yè)，政府要運用法律、經(jīng)濟等手段加大環(huán)保工作的力度，動員社會各方面積極參與其中。
B．電視劇《士兵突擊》記載了普通士兵的心路歷程，講述了一個中國軍人許三多的傳奇故事。它生動感人的故事情節(jié)是觀眾備受喜愛的。
C．古老的智慧、傳統(tǒng)的美德盡管難以具有實際的功效，但它具有怡人性情、開啟心智、改變氣質(zhì)、豐富人生的價值不可小視。
D．廉租住房制度建設(shè)是住房保障體系中的重要內(nèi)容，如何解決當前存在的房源不足，成為人們普遍關(guān)注的焦點。
7．根據(jù)課文內(nèi)容，將下列名句補充完整。（6分）（選做6小題）
①
，惟有幽人自來去。 孟浩然《夜歸鹿門歌》
②時不可兮驟得，
。 屈原《湘夫人》
③云青青兮欲雨，
。 李白《夢游天姥吟留別》
④戎馬關(guān)山北，
。 杜甫《登岳陽樓》
⑤女媧煉石補天處，
。 李賀《李憑箜篌引》
⑥長橋臥波，未云何龍？復道行空，
？
杜牧《阿房宮賦》
⑦秦愛紛奢，人亦念其家。 ，用之如泥沙？杜牧《阿房宮賦》
二．古代詩歌鑒賞（16分）
落 梅
劉克莊
一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻。
飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘。
亂點莓苔多莫數(shù)，偶粘衣袖久猶香。
東風謬掌花權(quán)柄，卻忌孤高不主張。
【注】：劉克莊，南宋著名的愛國詩詞家，他一生仕途坎坷，先后五次被罷黜，長期閑賦鄉(xiāng)居。
（1）史料記載詩人因為這首詩歌而“坐罪”，詩人自己也說過“卻被梅花累十年”。試結(jié)合尾聯(lián)作出簡要分析。（4分）
（2）這首詠梅詩主要采用了什么表現(xiàn)手法，抒發(fā)了作者什么情懷？（4分）
輞川閑居贈裴秀才迪
王維
寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺?。
倚仗柴門外，臨風聽暮蟬。
渡頭余落日，墟里上孤煙。
復值接輿醉，狂歌五柳前。
（1）簡析頷聯(lián)，尾聯(lián)分別刻畫的人物形象的特點。（4分）
（2）全詩在寫景和寫人之中，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（4分）
三．古代散文閱讀與欣賞（26分）（選擇題每題2分；翻譯每句3分）
一、積累與運用（共18分）
3．D（只有“辟”通“避”。A“伏”通“服”，“善”通“繕”。B“蓋”通“盍”，“向”通“響”。C“技”通“枝”，“世”通“逝”，）
7．①巖扉松徑長寂寥 ②聊逍遙兮容與 ③水澹澹兮生煙 ④憑軒涕泗流 ⑤石破天驚逗秋雨 ⑥不霽何虹 ⑦奈何取之如盡錙銖
二、古代詩歌鑒賞（共16分）
8．（1）尾聯(lián)中“花”喻指人才，“東風”暗喻主宰人才命運的當權(quán)者，“謬掌花權(quán)柄”把矛頭指向現(xiàn)實中嫉賢妒能、打擊人才的當權(quán)者，引起當權(quán)者的小滿�！凹晒赂摺卑抵府敊�(quán)者忌妒梅花的孤傲高潔，“不主張”喻指當權(quán)者對人才的排擠、打擊。尾聯(lián)流露出對壓制人才、迫害人才的當權(quán)者的嘲諷與憤慨。
（2）詩歌主要采用借物詠懷、托物言志的手法，借梅寫人，傳達出落梅的悲慘境遇。表達了對梅高沽品格的贊美，流露了人的自我情感，寄寓了自己仕途不遇的感慨和嫉賢妒能者的憎惡，對壓制人才的悲憤。
9．（1）頷聯(lián)刻畫了詩人年事已高和安閑的神態(tài)。尾聯(lián)則生動地刻畫了裴迪的狂士之態(tài)。
（2）表現(xiàn)了詩人的閑居之樂和對友人的真切情誼。
三、文言散文欣賞
（一）10．D “固”應(yīng)解釋為“堅決、堅持”
11．B 恐怕、也許。A把/憑借，靠；C連詞，表示順承關(guān)系/表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；D用在主謂間取消句子獨立性/句末助詞，無實義
12．D 景公已將魚送給了弦章
13．（1）我從小地位低下，不懂得治理人民的辦法。但是我有兩條釣魚的經(jīng)驗，用來送給您。(重點詞：“賤”、“道”、“焉”。重點詞未譯，每個扣0．5分。下同。)
（2）他們本身的才智(素質(zhì))不高，所以看不到
參考譯文
(一)宓子賤要做單父縣的縣令了，他去拜訪陽晝說：“您有什么經(jīng)驗可以告訴我嗎?”陽晝說：“我從小地位低下，不懂得治理人民的辦法。但是我有兩條釣魚的經(jīng)驗，用來送給您。”子賤說：“你釣魚的經(jīng)驗是什么?”陽晝說：“釣魚時，垂下釣絲，安好釣餌，馬上迎上來吞食的便是‘陽橋壘’，這種魚肉薄而味不美；還有一種魚，繞著釣餌游來游去、欲食又止的便是魴魚,此魚才是肉肥味又美的魚。”宓子賤領(lǐng)梧了其中的道理，說“妙!”
宓子賤去上任，還沒走到單父縣，那些官員紛紛趕來在半路上迎接他。宓子賤催促手下人說：‘快趕路，快趕路!這些人便是陽晝所說的‘陽橋魚’來了。”到了單父縣，他去請出那些年高德重又有才能的人與他共同治理單父縣。
(二)晏子死了十七年之后，齊景公請諸大夫們喝酒。景公射箭射到了靶子外面；滿屋子的人卻眾口一詞地贊美他。景公聽后變了臉色，并嘆了一口氣，把弓丟在一旁。
弦章進來。景公說；“弦章!自從我失去晏子到現(xiàn)在已經(jīng)十七年了，從來沒有聽到過對我的批評。今天我射箭出了靶子外，他們卻眾口一詞地贊美我!”
弦章回答說；“這是那些大臣的不好：他們本身的素質(zhì)不高，所以看不到
景公說；“說得很好!今天所說的話，弦章可以做人君，我只能做大臣了�！�
這時，有捕魚的人送來許多魚，景公賜給弦章五十車�；丶业穆飞�，載魚的車擁擠不堪，把路都堵塞了。弦章按住駕車人的手說：“過去說好話的人，都是想得到魚的人。以前晏子辭賞來規(guī)勸
（二）
14．A（策：帝王對臣下封士、受爵或免官的文書。）
15．D（A才/于是；B對、向/在；C的/這；D憑借/憑借。）
16．D（③⑤⑥句都不符合題干的要求。③句是梁商的工作范疇，不屬于“謙柔”的表現(xiàn)。⑤句是對其子的遺言。⑥句是說其死后情形。）
17．A（B主要原因應(yīng)該是：順帝知道京師翕然，稱梁商為良輔；順帝看出了宦者嫉妒梁商受寵任。C梁商并不是要求禮制上厚葬的習俗改一改，他只是覺得自己“不德”，過分享受福分于心不安，別人按照禮制厚葬可以，自己不按照禮制厚葬，可以算是“權(quán)宜之計”──靈活地處理。D順帝只送到宣陽亭；不是順帝送錢物，而是以朝廷的名義送錢物。）
18．⑴大將軍父子一家都是我的親人，曹騰、孟賁都是我喜愛的人，一定沒有這樣的事情，只是你們都嫉妒他們罷了。 ⑵大案興起，必然牽扯到很多無辜的人，該判死刑的罪犯長期關(guān)押，一些小的問題最后都要變成大的案件，這不是用來順應(yīng)天地間的和暢之氣、安定國家局面、教化百姓的辦法。
參考譯文：
梁商字伯夏，年輕時憑借外戚的身份拜為郎中，后又升為黃門侍郎。東漢順帝永建元年，承繼父親的封爵被封為乘氏侯。永建三年，順帝選取梁商的女兒和妹妹進入皇宮做嬪妃，于是又升梁商為侍中、屯騎校尉。順帝陽嘉元年，梁商的女兒被冊立為皇后，妹妹被立為貴人，因此，又加梁商“特進”的官職（授列侯中有特殊地位者，得自辟僚屬），賞賜安車駟馬，那一年，又拜梁商為執(zhí)金吾（督巡三輔治安的長官）。陽嘉二年，封梁商的兒子梁冀為襄邑侯，梁商謙讓不接受。陽嘉三年，順帝想讓梁商當大將軍，梁商堅持說自己有病不上朝。陽嘉四年，順帝派太�；秆膳踔邥搅荷痰募依飦硎诠佟Ａ荷滩艁淼交蕦m叩謝接受任命（做了大將軍）。
梁商認為因為自己是皇上的親屬才當上了大將軍的官職，所以常常謙恭溫和，不把自己看得有什么了不得，而竭力把賢能的人才進用給皇上。梁商前后舉薦了漢陽人巨覽、上黨人陳龜為掾?qū)伲罟�、周舉為從事中郎。于是京城內(nèi)都齊聲叫好，稱梁商為好官，順帝更把國家的重要大事都交給他處理。遇到災(zāi)荒年成，梁商就把自己田租收取的稻谷運到城門處，賑濟那些沒有糧食的災(zāi)民，并且不說是大將軍的恩惠（只說是國家的救助）。他還約束自己的家人和親戚，不允許憑借權(quán)勢去做干犯法律的事情。然而宦官們嫉恨粱商得到皇上的寵幸，反而想要陷害梁商。順帝永和四年，中常侍張逵、蘧政等人一起合謀，誣陷梁商和另外的兩個中常侍曹騰、孟賁，說是想要向各位王子征求意見。打算商議廢掉順帝另立新的皇帝，請求逮捕梁商等人治他們的罪。順帝說：“大將軍父子一家都是我的親人，曹騰、孟賁都是我喜愛的人，一定沒有這樣的事情，只是你們都嫉妒他們罷了�！睆堝拥热酥雷约壕幍闹e話順帝不信，他們害怕了，于是做了一篇假詔書去把曹騰、盂賁逮捕起來關(guān)在皇宮中。順帝聽說后大怒。命令宦官李歙趕緊去把曹騰、孟賁放了，并且把張逵等人逮捕起來。他們都承認了自己的罪行。供詞牽連到一些在位大臣，梁商擔心有人冤枉受牽連，就上疏說：“《春秋》一書主張，立了大功，只獎勵主帥；犯了大罪，只懲罰主犯。所以賞賜不因超越本分而發(fā)得很多，施刑也不因為過分而用得很寬。這就是五帝、三王治理天下都能安康太平的緣故。我聽說審查中常侍張逵等人時，他們的供詞牽連到很多人。大案興起，必然牽扯到很多無辜的人，該判死刑的罪犯長期關(guān)押，一些小的問題最后都要變成大的案件，這不是用來順應(yīng)天地間的和暢之氣、安定國家局面、教化百姓的辦法。應(yīng)該早一點把這件事情了結(jié)，停止那紛繁的逮捕�！表樀塾谑遣杉{了梁商的意見，只是把那些確實有罪的人判了刑。
永和六年秋天，粱商病重，告誡他的兒子粱冀等說：“我沒有大的功德，卻享受了許多福分。在生沒有更多地輔佐好朝廷，死了還定會耗費國家的錢財。穿上好的衣服，口里含著珠寶之類的東西，這對朽骨又有什么好處呢?百官勞頓，擁擠在道路上，只是增加了路上的塵土，雖然說是按照禮節(jié)該如此辦，但禮節(jié)也還有靈活處理的時候�，F(xiàn)在邊境上在打仗，國內(nèi)四處都有盜賊出現(xiàn)，哪里還能為了我的喪事而破費國家更多的財物呢?我死之后，把我運到墳?zāi)骨�，馬上就裝殮入棺。就穿平時穿的衣服，都用我穿過的衣服，別另外裁制新衣。穿戴好后就把墳?zāi)勾蜷_，墳?zāi)勾蜷_后馬上就下葬。祭祀時用的食物就像我在生時吃的一樣，不要用豬牛羊這三牲的大祭禮。人們說，是孝順的兒子就應(yīng)該按照父親的意愿辦，你們不要違背我的話啊�！钡鹊剿赖臅r候，顧帝親自到他的遺體前來志哀。用朝廷的名義賞賜了東同朱壽器、銀鏤、黃腸、玉匣、什物等一共二十八件，錢二百萬，布二千匹。皇后（因為是梁商的女兒）用自己的錢物送了錢五百萬，布一萬匹。等到下葬的時候，皇后親自送喪，順帝也送喪，但只送到宣陽亭，然后佇立瞻望（目送）送喪的車馬遠去。梁商死后，朝廷賜予他謚號“忠侯”。
陜西省師大附中08-09學年高二下學期期中考試
期中試題答題紙
題號
1
2
3
4
5
6
答案
一、積累與運用（18分）
7．
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦
二、古代詩歌鑒賞（16分）
8．（1）
（2）
9．（1）
（2）
題號
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答案
翻譯下列各句：
三、古代散文閱讀與欣賞（26分）
四、表達與交流（40分）
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