湖南省長(zhǎng)沙市一中高三第六次月考

語(yǔ)

一、語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用(15分,每小題3分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都不相同的一組是

A.毀      蘊(yùn)      所      首下心      柱中流

B.頁(yè)      薄      然      夷所思      短流長(zhǎng)

C.棱      擬      落      逆之交      頂禮

D.淺      奶      賄      陽(yáng)紙貴      一丘之

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2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是
A.12月23日,國(guó)防部就中國(guó)海軍編隊(duì)赴索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)舉行新聞發(fā)布會(huì),新聞發(fā)言人稱(chēng),此次護(hù)航是根據(jù)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)有關(guān)決議實(shí)施的,主要任務(wù)是保護(hù)我國(guó)航經(jīng)亞丁灣、索馬里海域船舶、人員安全,保護(hù)世界糧食計(jì)劃署等國(guó)際組織運(yùn)送人道主義物資船舶的安全。

B.小鎮(zhèn)上有不少像我們一樣的旅游者,他們大多是走陸路來(lái)的,一進(jìn)鎮(zhèn)就立即領(lǐng)悟了水的魅力,都想站在某條船上拍張照,他們蹲在河岸上肯求船民,沒(méi)想到這里的船民爽快極了,想坐坐船還不容易?
C.我一直相信從事文化藝術(shù),特別需要有一個(gè)真正安寧的環(huán)境深入思考,專(zhuān)注體悟,要不然就很難成為名符其實(shí)的大家。
D.我在那口叫“八寶琉璃井”的井口邊上盤(pán)恒了很久,想象著千余年來(lái)在它身邊發(fā)生的一切。

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3.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?br> A.開(kāi)學(xué)伊始,教師應(yīng)引導(dǎo)高一新生聽(tīng)好課、做好筆記、完成好課后作業(yè),長(zhǎng)此以往,定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

D.湘菜歷史悠久,用料、做工都極具地方特色,色、香、味、形均有很高的藝術(shù)要求,在八大菜系中擁有一席之地,我們有責(zé)任讓湘菜這個(gè)品牌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)地發(fā)展下去。

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C.在2008年圍棋“名人”戰(zhàn)五番棋,小將樸文堯先聲奪人,連下兩城,第三局古力反戈一擊,總算在懸崖邊上站住了腳。隨后的第四、第五局,古力都是憑借他那神奇的翻盤(pán)術(shù)逆轉(zhuǎn)獲勝,奇跡般地在這項(xiàng)賽事中衛(wèi)冕。

二、現(xiàn)代文(一般社會(huì)科學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)文章)閱讀(12分,每小題3分)

三、文言文閱讀(21分,其中選擇題每小題3分,翻譯題9分,簡(jiǎn)答題3分)

四、古代詩(shī)歌鑒賞與古詩(shī)文默寫(xiě)(11分)。

(2)短小精悍的絕句一定用極其儉省的文字表達(dá)豐富的內(nèi)涵,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),說(shuō)說(shuō)詩(shī)的三、四兩句有些什么潛臺(tái)詞?(3分)

17.第⑤段“蒙蒙細(xì)雨里,我?guī)撞骄妥哌M(jìn)了唐朝,隱約間仿佛看見(jiàn)了李商隱、王維們的背影,青草綠了他們的詩(shī),綠了古中國(guó)的記憶!本渲杏袃蓚(gè)加點(diǎn)的“綠”字,請(qǐng)根據(jù)文意說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)加點(diǎn)的“綠”字的含義分別是什么?(4分)

答:                                                                           

                                                                               

                                                                              

                                                                              

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18.“竹子正直地生長(zhǎng)著;芭蕉粗中有細(xì),準(zhǔn)確地捕捉了風(fēng)的動(dòng)靜;仙人掌握著滿把孤獨(dú),又用一手的刺拒絕輕薄的同情;一不留神,青藤就爬上了絕壁……”這里的描寫(xiě)有什么表達(dá)特色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

答:                                                                           

                                                                              

                                                                               

                                                                              

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19.文章標(biāo)題是“與植物相處”,可作者在第②③段寫(xiě)與寵物相處,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩段在文中的作用。(4分)

答:                                                                           

                                                                               

                                                                              

                                                                              

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21.從“《與植物相處》的聯(lián)想和想象”的角度,寫(xiě)300字左右的文章賞析。(14分)

七.作文(60分)

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一、語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用(15分,每小題3分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都不相同的一組是

A.毀      蘊(yùn)      所      首下心      柱中流

B.頁(yè)      薄      然      夷所思      短流長(zhǎng)

C.棱      擬      落      逆之交      頂禮

D.淺      奶      賄      陽(yáng)紙貴      一丘之

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1.  D

 

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2.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是
A.12月23日,國(guó)防部就中國(guó)海軍編隊(duì)赴索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)舉行新聞發(fā)布會(huì),新聞發(fā)言人稱(chēng),此次護(hù)航是根據(jù)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)有關(guān)決議實(shí)施的,主要任務(wù)是保護(hù)我國(guó)航經(jīng)亞丁灣、索馬里海域船舶、人員安全,保護(hù)世界糧食計(jì)劃署等國(guó)際組織運(yùn)送人道主義物資船舶的安全。

B.小鎮(zhèn)上有不少像我們一樣的旅游者,他們大多是走陸路來(lái)的,一進(jìn)鎮(zhèn)就立即領(lǐng)悟了水的魅力,都想站在某條船上拍張照,他們蹲在河岸上肯求船民,沒(méi)想到這里的船民爽快極了,想坐坐船還不容易?
C.我一直相信從事文化藝術(shù),特別需要有一個(gè)真正安寧的環(huán)境深入思考,專(zhuān)注題悟,要不然就很難成為名符其實(shí)的大家。
D.我在那口叫“八寶琉璃井”的井口邊上盤(pán)恒了很久,想象著千余年來(lái)在它身邊發(fā)生的一切。

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2. A

 

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3.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)的一句是
A.開(kāi)學(xué)伊始,教師應(yīng)引導(dǎo)高一新生聽(tīng)好課、做好筆記、完成好課后作業(yè),長(zhǎng)此以往,定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

D.湘菜歷史悠久,用料、做工都極具地方特色,色、香、味、形均有很高的藝術(shù)價(jià)值,在八大菜系中擁有一席之地,我們有責(zé)任讓湘菜這個(gè)品牌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)地發(fā)展下去。

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C.在2008年圍棋“名人”戰(zhàn)五番棋,小將樸文堯先聲奪人,連下兩城,第三局古力反戈一擊,總算在懸崖邊上站住了腳。隨后的第四、第五局,古力都是憑借他那神奇的翻盤(pán)術(shù)逆轉(zhuǎn)獲勝,奇跡般地衛(wèi)冕“名人”。

4.B

 

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5.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,排序正確的一組是

詩(shī)人自己可以寫(xiě)得非常得心應(yīng)手(如柳亞子、郁達(dá)夫他們),但社會(huì)接納這些詩(shī)作卻并不那么熱情和從容了。

五四以降,能把古詩(shī)寫(xiě)得足以與古人比肩的大有人在,但不管如何提倡張揚(yáng),唐詩(shī)宋詞的時(shí)代已絕對(duì)不可能復(fù)現(xiàn)。

他們的藝術(shù)人格,或許就會(huì)因社會(huì)的這種選擇而悄悄地重新調(diào)整。

這里遇到的,首先不是技能技巧的問(wèn)題。

在這一點(diǎn)上有點(diǎn)像寫(xiě)古詩(shī)。

久而久之,敏感的詩(shī)人也會(huì)因寂寞而陷入某種不自然。

A. ④②①⑥③⑤                  B. ④②③①⑥⑤

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二、現(xiàn)代文(一般社會(huì)科學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)文章)閱讀(12分,每小題3分)

三、文言文閱讀(21分,其中選擇題每小題3分,翻譯題9分,簡(jiǎn)答題3分)

四、古代詩(shī)歌鑒賞與古詩(shī)文默寫(xiě)(11分)。

15.(1)第二句“月光如水水如天”一句的描寫(xiě)有何特色?(2分)

運(yùn)用比喻的手法,簡(jiǎn)潔地寫(xiě)出了月光江水,互相輝映,月光皎潔如水,水色清亮浩蕩如天的特點(diǎn),向讀者展示了一幅天空清朗、皓月生輝、江水銀光閃閃、清麗脫俗的美景。

①去年與人同游的歡快場(chǎng)面②作者對(duì)去年同游的懷念,③對(duì)去年同游者的想念,④此刻獨(dú)上江樓的孤獨(dú)、惆悵的情緒。(任答三項(xiàng))

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(2) 短小精悍的絕句一定是用極其儉省的文字表達(dá)豐富的內(nèi)涵,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),說(shuō)說(shuō)詩(shī)的三、四兩句有些什么潛臺(tái)詞?(3分)

17.第⑤段“蒙蒙細(xì)雨里,我?guī)撞骄妥哌M(jìn)了唐朝,隱約間仿佛看見(jiàn)了李商隱、王維們的背影,青草了他們的詩(shī),了古中國(guó)的記憶!本渲屑狱c(diǎn)的“綠”字的含義?(4分)

答:①前者是寫(xiě)青草(植物)既豐富了他們?cè)姼璧膬?nèi)涵和情感,也使得他們的詩(shī)擁有了清新活潑的生命,散發(fā)著清新芬芳的氣息。(2分)

②青草(植物)使古老的文化典籍顯得鮮活生動(dòng),充滿生機(jī)(1分)關(guān)于青草(植物)的豐富遐想,雖歷史悠久,卻總是那么清新靈動(dòng),富有詩(shī)意(1分)

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18.“竹子正直地生長(zhǎng)著;芭蕉粗中有細(xì),準(zhǔn)確地捕捉了風(fēng)的動(dòng)靜;仙人掌握著滿把孤獨(dú),又用一手的刺拒絕輕薄的同情;一不留神,青藤就爬上了絕壁……”這里的描寫(xiě)有什么表達(dá)特色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

答:①這里的描寫(xiě)能緊扣景物特點(diǎn)。如竹子修長(zhǎng)挺直,所以說(shuō)“正直地生長(zhǎng)”;芭蕉是一層層卷裹的,所以說(shuō)“粗中有細(xì)”,葉子肥大,承接各個(gè)方向來(lái)的風(fēng),所以說(shuō)“準(zhǔn)確地捕捉了風(fēng)的動(dòng)靜”;仙人掌光禿禿的,沒(méi)有葉子,所以說(shuō)“握著滿把孤獨(dú)”;青藤是攀爬類(lèi)植物,所以說(shuō)“爬上了絕壁”。②運(yùn)用擬人的手法,使描寫(xiě)的植物都具有人的情態(tài),使語(yǔ)言表達(dá)富有韻味。③以動(dòng)寫(xiě)靜,使不能動(dòng)的植物都顯得活潑生動(dòng),情趣盎然。(每點(diǎn)2分,答對(duì)兩點(diǎn)即得滿分,且不限于以上三點(diǎn),言之成理即可)

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19.文章標(biāo)題是“與植物相處”,可作者在第②③段寫(xiě)與寵物相處,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩段在文中的作用。(4分)

答:①內(nèi)容上:這兩段與寫(xiě)“與植物相處”的內(nèi)容形成比照,更突出植物的普遍、溫柔、真誠(chéng),它們更使人親近,這些突出了作者對(duì)植物的喜愛(ài)和贊美之情。(2分)  ②結(jié)構(gòu)上:承上啟下,由上文的與人相處煩的內(nèi)容到與寵物相處無(wú)憂再過(guò)渡到下文與植物相處更自由快樂(lè)。此外,文章避免了平鋪直敘,在結(jié)構(gòu)上形成了起伏,顯得曲折有致。(2分)

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