1．電風(fēng)扇在工作時(shí)，主要是將　　　　　能轉(zhuǎn)化為　　　　　能。

2．在探索微小粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由　　　

和　　　　 組成的。

3．現(xiàn)代通信主要由　　　　　通信和光纖通信這兩種方式組成；互聯(lián)網(wǎng)（因特網(wǎng)） 在現(xiàn)代生活中正發(fā)揮著越來越重要的作用，試舉一例說明它的用途：　　　　　

　　　          　　　　　。

4．在“探究聲音的產(chǎn)生”活動(dòng)中，同學(xué)們體驗(yàn)到發(fā)聲的音叉在振動(dòng)、說話時(shí)聲帶在振動(dòng)等一系列現(xiàn)象后，可運(yùn)用　　    　　　的方法得出結(jié)論：聲音是由物體的

　　　　　  　產(chǎn)生的。

5．一重為10N的小木塊放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓力是　　　　　N；當(dāng)它漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力是　　　　　N。

6．李剛家的電能表標(biāo)有“220V　10A”的字樣，他家同時(shí)使用的家用電器的總功率不能超過　　　　　　W；如果超過，保險(xiǎn)絲會(huì)　　　　　，從而切斷電路。

7．如圖1所示電路，此時(shí)是處于　　　　　狀態(tài)；當(dāng)閉合開關(guān)

時(shí)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)電路是處于　　　　　狀態(tài)。如果要

用電壓表測(cè)量小燈泡兩端電壓，那么電壓表的正接線柱應(yīng)該

與a、b兩個(gè)接線柱中的　　　　　　　連接。

8．拿一個(gè)空礦泉水瓶，往瓶?jī)?nèi)倒一點(diǎn)開水，晃動(dòng)幾下后倒掉，并迅速蓋緊瓶蓋。隨后看到的現(xiàn)象是        　　　　　　　　　　　　　　                 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是            　　　　　         。

9．小剛在體育中考項(xiàng)目50m跑的測(cè)試中，體育老師記下了他跑到30m處所用的時(shí)間是5s。他跑這30m的平均速度是　　　　　m／s，合　　　　　km／h。

10．能源分為可再生能源和不可再生能源。在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的能源里，可再生能源有　　　　　　，不可再生能源有　　　　　　。為緩解能源危機(jī)，并減小由于使用能源對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的污染，你提倡使用　　　　　能。（各舉一例）

11．一次，小明在家寫作業(yè)時(shí)在書桌的玻璃臺(tái)板上面滴了一滴水，透過水滴看下去，他發(fā)現(xiàn)壓在臺(tái)板下面的動(dòng)畫圖片上的文字變大了。這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè)　   　　，圖片上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個(gè)放大的　  　　　  像

（選填 “實(shí)”或“虛”）。

12．用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量銅塊的質(zhì)量，當(dāng)

天平平衡時(shí)，右盤中砝碼有50g、20g、10g各

1個(gè)，游碼的位置如圖2所示，則該銅塊的質(zhì)

量是　　　　　g。若把上述實(shí)驗(yàn)移到山頂上

進(jìn)行，測(cè)得的該銅塊的質(zhì)量將　　　　　　(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

13．一小燈泡標(biāo)有“6V　1.8W”字樣，它正常工作時(shí)的電阻是     　  ；如果電阻保持不變，當(dāng)加在它兩端電壓為5V時(shí)，通過它的電流為　　　　　。但是在它不工作時(shí)，用測(cè)電阻的儀表測(cè)得它的電阻卻是8Ω。關(guān)于這種差異的合理解釋

是：金屬的電阻隨   　　　  而改變。

14．一輛汽車不小心陷進(jìn)了泥潭中，按如圖3所示的

甲、乙兩種方法安裝滑輪，均可將汽車從泥潭中拉

出。如果汽車的動(dòng)力比阻力小800N，則甲圖中人

拉動(dòng)汽車的拉力至少為　　 　 　　　，乙圖中人

拉動(dòng)汽車的拉力至少為　　　　  　　，其中比較

省力的是　　　　 　圖。（繩與滑輪間的摩擦不計(jì)）

15．一小球沿斜面滾下（不計(jì)摩擦），那么，小球的（　　�。�

A．勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能　　　　　　B．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

C．機(jī)械能不斷增加　　　　　　D．機(jī)械能不斷減小

16．下列說法中正確的是（　　�。�

A．液體密度一定比固體密度小　　B．一種物質(zhì)的密度不會(huì)隨物態(tài)變化而改變

C．物質(zhì)的密度與體積的大小無關(guān)　D．純水的密度與鹽水的密度相同

17．高空的冰晶在下落過程中變成了雨滴，這說明（　　�。�

A．它的內(nèi)能減小了　　　　　　　B．它的內(nèi)能增加了

C．它的內(nèi)能沒有發(fā)生變化　　　　D．以上三種說法都不正確

18．南宋著名詩(shī)人辛棄疾的詩(shī)句“溪邊照影行，天在清溪底。天上有行云，人在云里行。”中所描寫的“天在清溪底”和“人在云里行”兩種情景，是光的（　　�。�

A．反射現(xiàn)象　　　　　　　　　　B．折射現(xiàn)象

C．反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象　　　　　D．折射現(xiàn)象和反射現(xiàn)象

19．如圖4中，采用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)的事例是（　　�。�

20．如圖5所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、

C三處的電流分別為I_A=0.4A、I_B=0.2A、I_C=0.2A，在

表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（      ）

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值

D．換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值

21．如圖6所示，將一本英漢字典放在水平桌面上，它們之間存在

的力有：①書的重力；②書對(duì)桌面的壓力；③桌面對(duì)書的支持力；

④桌子的重力。以上幾個(gè)力中為一對(duì)平衡力的是：（     ）

A．③與④　　　　　       B．②與③

C．②與④　               D．①與③

22．如圖7所示的電路中，電源電壓保持不變，R為定值電阻，

當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，標(biāo)有“6V  3W”的小燈泡L恰好正常發(fā)光；

若保持R不變，將L換成另一只標(biāo)有“6V  2W”的小燈泡，

閉合開關(guān)后，小燈泡工作時(shí)消耗的實(shí)際功率為（　    ）

A．大于2W                B．等于2W

C．小于2W                D．無法確定

23．如圖8所示，請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射

光線。

24．如圖9所示，請(qǐng)畫出撬圖釘時(shí)的動(dòng)力臂和阻力臂。

25．如圖10所示的插座和電燈（帶開關(guān)）是組成家庭

電路的常用器件，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將它們分

別正確的接入電路中。

26．使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的　　　　　。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖11所示，其中正確的是　　　　　　　。圖12中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是　　　　　　　℃，水的溫度是　　　　　℃。

27．小強(qiáng)在學(xué)習(xí)力的相關(guān)知識(shí)中，對(duì)“力的作用效果與什么因素有關(guān)？”的問題提出了如下一些猜想：①力的作用效果與力的大小有關(guān)；②力的作用效果與力的方向有關(guān)；③力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；④力的作用效果與物體間相互作用的面積有關(guān)。

　　　上述猜想是否正確，請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)來進(jìn)行探究。要求寫出實(shí)驗(yàn)探究的步驟和分析與結(jié)論。

（1）你選擇的猜想是：　　　　　　　　。（填寫序號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)探究步驟：　　　　　　                                       

（3）分析與結(jié)論：                                                     

28．小剛在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。

（1）他應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)方法是       　　 　　　　  　　     　 ；

（2）在研究電壓的變化對(duì)電流的影響時(shí)，他連接的電路如圖13所示。但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”，把正確的接線畫上，并在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的表格；

（3）在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí)，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持　　　　　    　　　　　　不變。

（4）如果小亮在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，兩表示數(shù)均無變化，適當(dāng)減小電源電壓后，兩表示數(shù)才相應(yīng)減小。你認(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是： 　　　        　   　　　　　　　　　　   。

（5）利用本實(shí)驗(yàn)的器材，你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：

①     　　　              　　　；②                    　    　　。

五、綜合應(yīng)用（29題8分，30題10分，共18分）

29．桂林市區(qū)“兩江四湖”環(huán)城水系的建成，造就了桂林“千峰環(huán)野立，一水抱城流”的山水城市格局。并使市區(qū)內(nèi)湖湖面擴(kuò)大到約4.0×10⁵ m²，水量增加到約9. 5×10⁵ m³。問：

（1）在炎熱的盛夏，湖水溫度每升高1℃，就可從周圍市區(qū)吸收多少熱量？

　  ［水的比熱容為：4.2×10³J／（kg?℃）］

（2）“兩江四湖”環(huán)城水系的建成，對(duì)城區(qū)的環(huán)境有什么好處？（要求寫出兩點(diǎn)）

30．下面兩表格中是小強(qiáng)家某型號(hào)洗衣機(jī)的主要技術(shù)參數(shù)。請(qǐng)根據(jù)表中參數(shù)回答下列問題：

（1）表一的參數(shù)中有一個(gè)的書寫方式是不規(guī)范的，它是　　　　。（填寫參數(shù)名稱）

（2）在正常運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)程序時(shí)，洗一次衣服大約消耗多少電能？

（噴淋漂洗、蓄水漂洗的功率與洗滌功率相同）

（3）小強(qiáng)在一次洗衣服時(shí)，想到老師布置的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，就把家中所有的其它電器全部斷開與電源的連接，通過觀察電能表，發(fā)現(xiàn)上述計(jì)算的結(jié)果比實(shí)際消耗的電能要小。那么，出現(xiàn)這種情況的原因是什么？（至少說出兩點(diǎn)不同的原因）

表一：

規(guī)      格

外型尺寸

520mm×530mm×907 mm

額定洗滌功率

300 W

額定電壓

220V~50Hz

額定洗滌水量

48L

額定脫水功率

200W

額定脫水容量

5.2kg

表二：

各程序默認(rèn)的運(yùn)行狀態(tài)

程序

洗滌時(shí)間

噴淋漂洗一次

蓄水漂洗一次

每次脫水時(shí)間

標(biāo)準(zhǔn)

8min

5min

5min

5 min

強(qiáng)洗

10 min

6min

6min

7 min