2007-2008學(xué)年度德州市樂陵第一學(xué)期期中檢測

九年級物理試題

第Ⅰ卷(選擇題,共24分)

一、選擇題:(本題共12個(gè)小題,每小題2分,共24分。以下每題各只有一個(gè)正確答案)

1、下列物體中,質(zhì)量是l.8×10mg的物體可能是

A、一頭大象            B、一個(gè)小學(xué)生

  C、一只雞              D、一枚小鐵釘

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2、關(guān)于物體的慣性,下列說法正確的是

  A、足球射入球門時(shí)才具有慣性

  B、賽車能很快停下來,說明賽車沒有慣性

  C、跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前要助跑,是為了獲得慣性

  D、百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來,是因?yàn)檫\(yùn)動員具有慣性

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3、關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,下列說法中正確的是

  A、必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動;沒有力的作用物體就靜止下來

  B、力是使物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因

  C、只要有力作用在物體上,物體的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生變化

  D、物體做直線運(yùn)動時(shí),一定受到了力的作用

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4、下列實(shí)例中,為了增大有益摩擦的是

  A、給自行車軸加潤滑油            B、移動重物時(shí),在它下面墊上鋼管

  C、在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承    D、車輪上刻有凸凹不平的花紋

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5、如下圖所示:為了使杠桿平衡,可以在它的A端加不同方向的四個(gè)力,其中最小的力是

A、Fl      B、F2      C、F3        D、F4

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6、一個(gè)人雙腳陷入泥潭,當(dāng)拔起一只腳,則另一只腳

  A、陷入的深度不變,因?yàn)槟嗵妒艿降膲毫Σ蛔?/p>

  B、將陷得更深,因?yàn)槟嗵妒艿降膲毫υ龃?/p>

  C、陷入的深度不變,因?yàn)槟嗵妒艿降膲簭?qiáng)不變

  D、將陷得更深,因?yàn)槟嗵妒艿降膲簭?qiáng)增大 

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7、2007年4月18日零時(shí)起,中國鐵路采用“和諧號”動車組開始了第六次大提速。高速列車經(jīng)過時(shí),若人離鐵道太近很可能被吸進(jìn)鐵道,應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看,這是因?yàn)?nbsp; 

  A、車與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)增大

  B、車與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)減小

  C、車與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)增大

  D、車與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)減小

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8、在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),下列情況會對測量結(jié)果產(chǎn)生影響的是

  A、往水銀槽中多加些水銀       B、從山腳移到山頂做實(shí)驗(yàn)

  C、將玻璃管稍微傾斜一些       D、將水銀槽內(nèi)的玻璃管輕輕上提

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9、兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個(gè)小球分別放入兩容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,球所處的位置如圖所示。甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)大小分別為P、P,則它們的關(guān)系是

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A、P< P    B、P= P     C、P> P    D、無法確定

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10、將剛裝滿水的熱水瓶中的水倒掉,并用瓶塞塞住,若瓶塞不漏氣,過一段時(shí)間后,瓶塞很難拔出,造成這一現(xiàn)象的正確解釋是

  A、由于瓶口處熱脹冷縮,瓶口對瓶塞的壓力增大了

  B、經(jīng)過一段時(shí)間后,瓶口處水蒸氣過多,使摩擦增大

  C、經(jīng)過一段時(shí)間后,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減少,使瓶內(nèi)外壓強(qiáng)差增大

  D、經(jīng)過一段時(shí)間后,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,使瓶內(nèi)外壓強(qiáng)差增大

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11、把一個(gè)金屬塊浸沒在盛滿酒精的杯中,溢出酒精8g;若把金屬塊浸沒在盛滿水的杯中,從杯中溢出水的質(zhì)量是(=0.8×l0kg/m

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  A、10g      B、15g      C、12.5g      D、8g

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12、如下圖所示,滑輪重力不計(jì),當(dāng)用力F=4N拉物體使它勻速向左運(yùn)動時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)和物體A受到的摩擦力分別是

A、4N,4N     B、4N,8N     C、8N,4N      D、8N,8N

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第Ⅱ卷(非選擇題,共46分)

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二、填空題:(每空1分,共l0分)

13、小明測量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別是:2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm,     這個(gè)球的直徑是        。

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14、一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量為l.5kg;若盛滿某液體的稱得質(zhì)量為1.75kg,那么這種液體的密度是        kg/m。

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15、為了方便盲人行走,在馬路旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道。在盲道上行走,感覺到腳有些不舒服。從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎希_與地面的         減小了,從而         增大了。

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16、一個(gè)水池中水的深度為2m,池底有一個(gè)面積為10cm的孔,用塞子塞住,塞子所受水的壓強(qiáng)大小為       pa,塞子受到水的壓力大小為        N。(g=10N/kg)

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17、如下圖所示是一只三端開口的T形玻璃管,當(dāng)從B端向管中吹氣時(shí),A管中的水面會        。(填“上升”“下降”或“不變”)

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18、有一個(gè)物體在前5s內(nèi)通過的路程為28m,后3s內(nèi)的平均速度是4m/s,則該物體在這8s內(nèi)的平均速度是        m/s,合        km/h。

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19、用50N的力向右拉重為200N的物體,若在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,則物體受到的摩擦力大小為         N。

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三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題。(本題包括6個(gè)小題,共21分)

20、如右圖所示:重為200N的均勻木棒AB在細(xì)繩拉力作用下保持靜止。請畫出木棒所受拉  力的力臂及所受重力的示意圖。(2分)

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21、一重力可忽略不計(jì)的杠桿,如右圖所示,支點(diǎn)為O,A端掛一重物G,若要杠桿在圖示位置平衡,要在C點(diǎn)加最小的力,請?jiān)诖藞D中畫出此力。(2分)

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22、畫出下圖中最省力的繞繩方法。  (2分)

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23、在做“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn),應(yīng)該使杠桿在           位置平衡,這樣做的目的是               ,若杠桿靜止后在如右圖所示的位置,可將右端的螺母向    適當(dāng)調(diào)節(jié),也可將左端的螺母適當(dāng)向       調(diào)節(jié),杠桿平衡后,在a點(diǎn)掛2個(gè)50g的鉤碼,在b點(diǎn)應(yīng)掛    個(gè)50g的鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡。實(shí)驗(yàn)最后得出杠桿的平衡條件為          。(用公式表示)(6分)

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24、在“用天平和量筒測定固體和液體的密度”實(shí)驗(yàn)中,為測定物體的質(zhì)量,將一礦石標(biāo)本放在已調(diào)好的天平左盤內(nèi),當(dāng)天平重新平衡時(shí),右盤內(nèi)的砝碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,而礦石的質(zhì)量為       g,將礦石標(biāo)本放入盛有水的量筒中,量筒中水面位置的變化情況如圖乙所示,則礦石的體積為        cm,這種礦石的密度為         kg/m。  (3分)

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25、為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,某同學(xué)選用了一塊底面和各側(cè)面粗糙程度都相同的木塊做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。  (6分)

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(1)開始時(shí),他測得下列一組數(shù)據(jù):

彈簧測力計(jì)讀數(shù)

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0.3N

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0.4N

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0.5N

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0.6N

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0.4N

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0.4N

木塊狀態(tài)

靜止

靜止

靜止

開始運(yùn)動

勻速運(yùn)動

勻速運(yùn)動

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問:該木塊在水平面上的滑動摩擦力是       N;當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)如表中“0.5N”時(shí),木塊所受的摩擦力是       N。

(2)在探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的過程中,他做出了以下猜想:

    A、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);

    B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);

    C、滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān),為此,他做了如下實(shí)驗(yàn):

步驟(1)將木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動,讀出彈簧測力計(jì)此時(shí)的讀數(shù);

步驟(2)在木塊上放上砝碼,用測力計(jì)水平拉木塊勻速滑動,比較“步驟2”與“步驟l”中彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大;

步驟(3)在長木板上鋪上一層棉布,把木塊放在棉布上(不加砝碼),用測力計(jì)水平拉木塊勻速滑動,比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計(jì)讀數(shù)的大。

問:“步驟2”的設(shè)計(jì)目的是為了檢驗(yàn)猜想        是否正確。

    為了檢驗(yàn)猜想C是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟,寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。(3分)

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四、計(jì)算題。(本題包括2個(gè)小題,共15分,解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明,公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)

26、(9分)如下圖所示,容器重20N,容器的底面積為200cm,往容器里倒入80N的水,水的深度為25cm,平放在面積為1的水平臺面上(g=10m/kg),求:

(1)水對容器底的壓強(qiáng)多大?

(2)容器底受到水的壓力多大?

(3)臺面受到容器的壓強(qiáng)多大?

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27、(6分)一只容積為3×10的瓶內(nèi)盛有0.2kg水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中,當(dāng)烏鴉投了25塊相同的小石子后,水面恰好升到瓶口,求:

(1)瓶內(nèi)石塊的體積。

(2)石塊的密度。 

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同步練習(xí)冊答案