1．在“建立節(jié)約型社會從我做起”的主題活動中，小明提出了下列節(jié)約電能的措施，其中不能達到目的的是(    )

    A．夏天將家里空調(diào)的使用溫度調(diào)得較高

    B．不看電視時，不要用待機狀態(tài)代替關(guān)電視

    C．在工作的冰箱內(nèi)存放更多的食物

    D．用節(jié)能燈取代白熾燈照明

2．下列關(guān)于人類在耗用有些能源時，會對我們的生存環(huán)境造成很大破壞的說法中，正確的是(    )

    A．大量耗用石油和天然氣，會產(chǎn)生有害輻射

    B．大量耗用柴薪，會加劇水土流失和沙漠化

    C．大量利用水力發(fā)電，會產(chǎn)生大量的廢物

    D．大量利用太陽能，會產(chǎn)生嚴重的空氣污染

3．將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現(xiàn)象如圖所示。這兩種液體的密度大小關(guān)系是(    )

    A．甲液體的密度一定小于乙液體的密度 B．甲液體的密度一定等于乙液體的密度

    C．甲液體的密度一定大于乙液體的密度        D．無法判斷

4．若想在高山上將飯煮熟，可采取的方法是(    )

    A．減少加熱時間 B．用高壓鍋煮  C．減小火力    D．打開鍋蓋煮

5．我國的登月工程分三個階段進行，其中發(fā)射首顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”是這一工程的第一個階段，現(xiàn)已于2007年10月24日成功發(fā)射升空．關(guān)于“嫦娥一號”衛(wèi)星開始一段加速上升的過程，下列說法正確的是(    )

    A．動能增加，勢能減小，機械能不變     B．動能增加，勢能增加，機械能增加

    C．動能減小，勢能增加，機械能不變     D．動能不變，勢能增加，機械能增加

6．下面是某同學“物理學習筆記”中的摘錄，其中錯誤的是(    )

    A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

    B．擴散現(xiàn)象表明物體的分子在不停地做無規(guī)則運動

    C．物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)

    D．分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的

7．一滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比(    )

    A．有用功減少，總功減少            B．有用功增加，總功增加

    C．有用功不變，總功不變            D．有用功不變，總功減少

8．初三二班要組織全體同學舉行跑樓梯比賽。老師要小明想辦法測出參賽者的功率大小，那么他需測出的物理量是(    )

    A．登樓所用的時間

    B．參賽者的體重，所登樓層的高度

    C．參賽者的體重，所登樓層的高度以及登樓所用的時間

    D．參賽者的體重，所登樓層的高度，登樓所用的時問以及參賽者通過的路程

9．很多動物為了適應自身生存的環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中不正確的是(    )

    A．駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走

    B．啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹桿，捉到躲藏在深處的蟲子

    C．壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上不會掉下來

    D．深水里的海魚，捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上的壓強比深水處小得多

10．下列現(xiàn)象中不是由于分子熱運動形成的是(    )

A．喝咖啡的時候加糖使咖啡變甜            B．酒香不怕巷子深

C．發(fā)生沙塵暴時，漫天沙塵飛揚            D．墻壁上貼煤餅后，墻壁內(nèi)變黑

11．汽油機是由吸氣、壓縮、燃燒一膨脹做功和排氣四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的。下圖是四沖程汽油機的四個剖面圖，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是(    )

12．某同學在實驗室里探究“影響浮力大小的因素”的實驗，如上圖是其中的一次實驗情景。根據(jù)圖示可以知道，該同學這次操作的目的是(    )

    A．探究物體所受浮力大小與其浸入深度的關(guān)系

    B．說明物體所受浮力的大小跟排開液體的體積大小有關(guān)

    C．探究物體所受浮力大小與液體密度的關(guān)系

    D．驗證阿基米德原理F_浮=G_排

13．如圖所示的四個情景，圖下文字所描述的過程中，所用的力對物體做功的是 (    )

    14、①煤炭 ②石油 ③光電池 ④蓄電池 ⑤柴草 ⑥風能。以上能源屬于間接利用太陽能的是                       ；直接利用太陽能的是                         。

    15、請將下面各種技術(shù)與其應用的原理用線連接起來：

    飛機起飛                         可控裂變反應釋放能量

    三峽船閘                         氣體流速越大的地方壓強越小

    核電站                      連通器原理

16、初三一班的同學在課堂做探究實驗。他們每組都準備了相同大小的橡皮泥各一塊，然后做成小船，看哪個小組小船裝載的貨物多，也許你們曾經(jīng)做過這個實驗吧。通過這個實驗你發(fā)現(xiàn)：要想裝載的貨物多，就必須                               ，這說明浮力的大小與                                                        有關(guān)。

17、把1000 g 40℃的水冷卻到30℃，這些水放出的熱量是            J．

18、木炭的熱值是3．4×10⁷ J／kg，6 kg木炭完全燃燒可放出           J的熱量．

19、冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過       的方式增加了手的內(nèi)能；后者是通過                 的方式增加了手的內(nèi)能。

20、如下圖是雜技演員演出時的簡圖，根據(jù)圖中的情景，從力學角度提出一個問題，并進行解答：

問題：                                         ；

解答：                                         。

21、請指出下圖中的3個實驗，分別演示的是什么現(xiàn)象?

(1)甲演示的是                        ；

    (2)乙演示的是                 ；

    (3)丙演示的是                                                          。

22、小明的媽媽在做早餐時發(fā)現(xiàn)，同樣情況下，煮沸一鍋牛奶與煮沸同質(zhì)量的豆?jié){用的時間不同，這是為什么呢?請你運用所學的物理知識，針對其中的原因，提出一個猜想，并簡述驗證這個猜想的辦法。

(1)你的猜想是：                                             ；

(2)驗證猜想的辦法是：

23、小明和他的小組用如圖所示的裝置來探究斜面省力的多少與什么因素有關(guān)。通過討論他們猜想可能與斜面的傾斜程度有關(guān)。根據(jù)他們的猜想，你認為在做此探究時需要改變哪些物理量?                                                     ，需要保持哪些量不變                           ；并請你設計一個實驗表格。你認為斜面省力的多少還與哪些因素有關(guān)?                                                     。

    畫出探究斜面省力多少與哪些因素有關(guān)的實驗表格：

24、(5分)小明同學取500g水放入燒杯，測得水的溫度為22℃，然后用酒精燈給水加熱，直至水溫升至72℃。

(1)水溫升至72℃，內(nèi)能增加多少?(C_水=4．2×10³J／kg?℃)

    (2)小明說：水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的所有熱量，你認為正確嗎?給出理由。

25、(9分)如圖所示是小明同學測滑輪組機械效率的實驗裝置圖．他在2s內(nèi)做了2．4J的有用功使重物勻速上升了0．4m，不計繩重及摩擦．請你回答：

(1)小明做的總功是多少?

    (2)該滑輪組的機械效率是多少?若僅增加鉤碼的個數(shù)，在不考慮滑輪的摩擦時，該滑輪組有機械效率將         (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)根據(jù)題目所提供的相關(guān)信息，還可以求出其它一些物理量．請從中任選兩個但不要求解答。