1．下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是

A．立竿見影                                    B．在河岸上能看到水中游動(dòng)的魚

C．樹木在水中形成倒影                  D．陽光照射濃密的樹葉時(shí)，在地面上出現(xiàn)光斑

2．圖1是今年年初我國南方雪災(zāi)中高壓電線上結(jié)起的冰掛，它嚴(yán)重地破壞了電力設(shè)施。冰掛主要是

A．由水蒸氣液化而成的                   B．由水蒸氣凝華而成的

C．由水凝固而成的                          D．由水汽化而成的

3．下列敘述中正確的是

A.原子核由質(zhì)子和電子組成                     B.煤、天然氣、石油屬于不可再生能源

C．電磁波的傳播需要介質(zhì)               D、波長越長的電磁波，頻率越高

4．5月12日，汶川特大地震發(fā)生后，  抗震救災(zāi)指揮部決定采用空降的方法搶救被困的災(zāi)民。圖2為解放軍15名空降兵勇士在地形十分復(fù)雜、氣候特別惡劣，又無地面指揮引導(dǎo)、無地面標(biāo)識(shí)的情況下，奮不顧身地從4999米高空跳傘的情景。他們跳出飛機(jī)艙門,在打開降落傘之前下降的速度越來越大, 這一過程中傘兵勇士的

A．動(dòng)能增大，重力勢能增大            B．動(dòng)能增大，重力勢能減小

C．動(dòng)能減小，重力勢能增大            D．動(dòng)能減小，重力勢能減小

5．園藝師傅使用如圖3所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是為了

A．增大阻力臂，減小動(dòng)力移動(dòng)的距離

B．減小動(dòng)力臂，減小動(dòng)力移動(dòng)的距離

C．增大動(dòng)力臂，省力

D．減小阻力臂，省力

6．圖4中的幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽的場面。下面是李明對(duì)該比賽情景的分析，其中不正確的是

A.踢出去的足球在空中仍然受到重力和腳的踢力

B.投籃時(shí)，籃球脫手后在空中下降的過程中，福娃對(duì)籃球不再做功

C.擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行，是由于羽毛球具有慣性

D.用槳向后劃水，皮劃艇會(huì)前進(jìn)，這是由于力的作用是相互的

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

圖5

8．圖6所示不正確的是

1.0×10³

水銀

13.6×10³

冰

0.9×10³

干松木

1.5×10³

煤油

0.8×10³

銅

8.9×10³

酒精

0.8×10³

鉛

11.3×10³

A．不同的物質(zhì)，密度一定不同

B．固體的密度都比液體的密度大 

C．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同

D．質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊的體積小

10．張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖7所示的圖像，根據(jù)圖像，下列說法錯(cuò)誤的是

A．當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體乙的電流為0.1A 

B．將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，干路中的電流為0．9A

C．通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比

D．導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

第Ⅱ卷(非選擇題  共40分)

1．今年年初的雪災(zāi)，使我國南方部分高速公路幾乎處于癱瘓狀態(tài)，圖8是救災(zāi)人員正在向布滿冰雪的路面上拋撒沙子。這樣做的目的是                       。

2．正常的眼睛可以使遠(yuǎn)近不同的物體的像都成在視網(wǎng)膜上。而近視眼則將遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜__________（選填“前”或“后”），可以在眼睛前加一個(gè)_________透鏡來矯正。

3．在圖9所示的實(shí)驗(yàn)中，李明發(fā)現(xiàn)：硬紙片在木梳上劃得快時(shí)音調(diào)高，劃得慢時(shí)音調(diào)低。這表明：                                                                     。

4．圖10是2008年北京奧運(yùn)會(huì)射擊運(yùn)動(dòng)員射擊比賽的圖標(biāo)，該圖標(biāo)生動(dòng)地說明運(yùn)動(dòng)員要想擊中靶心，都要閉上一只眼，然后讓另一只眼和槍上的準(zhǔn)星、靶心在同一直線上，這是利用了                的原理；如果槍膛長30cm，火藥在槍膛內(nèi)對(duì)子彈的推力是100N，子彈離開槍膛后前進(jìn)了50m，則火藥對(duì)子彈所做的功是            J。

5．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖11所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的物體提升相同的高度，在不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦的情況下，甲所用的拉力        乙所用的拉力；甲滑輪組的效率         乙滑輪組的效率（填“大于”、“等于”或“小于”）。

6．圖12所示是某物質(zhì)熔化時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像, 根據(jù)該圖像你能獲得哪些有價(jià)值的信息，請(qǐng)寫出兩條：

信息一：                                    。

信息二：                                    。

7．李明想用圖13所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫李明把圖中的器材連接起來。

要求:(1)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度變暗；（2）用電流表測燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω)，電壓表測燈泡兩端的電壓。

李明檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，測得燈泡的電流和電壓如圖13甲、乙所示，則通過燈泡的電流是         A，燈泡兩端的電壓是        V。

8．某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度Δt/℃

加熱的時(shí)間t/min

水

1

0．1

10

2

2

0．2

10

4

煤油

3

0．1

10

1

4

0．2

10

2

（1）分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的             有關(guān)。

（2）分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：                    。

9．在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：

① 可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；

② 可能跟物體的重力有關(guān)；

③ 可能跟物體的體積有關(guān)；

④ 可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；

⑤ 可能跟液體的密度有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想，李明做了如圖14所示的實(shí)驗(yàn)：他在彈簧測力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實(shí)驗(yàn)中：

（1）鐵塊從位置1－2－3的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)       ，說明鐵塊受到的浮力       ；從位置3－4的過程中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)         ，說明鐵塊受到的浮力       。（填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）通過這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想        是正確的，猜想          是不正確的（填上面猜想的序號(hào)）。

（3）給你一杯清水、一個(gè)熟雞蛋和適量的食鹽（如圖15），請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證浮力與液體的密度是否有關(guān)。簡要寫出你的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法

10．廚房中的物理學(xué)

生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問。只要你善于觀察，在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解答：

（1）李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀，目的是為了                                 。

夏天，李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂”后，不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠，這是由于                                                   。

（2）從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象？試舉一例（要求寫出現(xiàn)象或廚具名稱，以及所涉及的物理知識(shí)）：

現(xiàn)象或廚具名稱：                                                      。

涉及的物理知識(shí)：__                                                    。

(3)一天，李明的媽媽又買來了一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用。李明發(fā)現(xiàn)后說：“別慌！”接著他先看了電熱水壺的銘牌（如右表），然后看了家中的電度表（如圖16所示），又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有：100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái)。請(qǐng)你幫他計(jì)算說明，此時(shí)電熱水壺還能接入電路中使用嗎？

電熱水壺銘牌

額定電壓

220V

額定功率

1000W

容積

1．5 L

熔斷溫度110℃

（4）一天晚上，李明用電熱水壺?zé)�水，發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時(shí)間長，爸爸告訴他：現(xiàn)在是用電高峰期，電路電壓低。李明用電壓表測得電路電壓僅200伏。請(qǐng)你幫他計(jì)算，此時(shí)通過電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少？

（5）李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲。他想將它改造一下，使其燒開一壺水所用的時(shí)間縮短，請(qǐng)你給他提出一個(gè)改造的方案。