2008屆煙臺(tái)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試

物理試卷

本試卷共七個(gè)大題.27個(gè)小題,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘.答題前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚.

注意事項(xiàng):

    請(qǐng)考生將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如要改動(dòng),必須用橡皮擦干凈,再選涂其它答案.考試結(jié)束后,把試卷和答題卡一起交上。

一、單項(xiàng)選擇題(每小題的四個(gè)選項(xiàng)中.只有一個(gè)是正確的.每小題2分,共20分)

1.下列頻段中,能傳遞頻道容量最大的是

A.長波              B.中波             C.短波              D.微波   

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2.下圖是控制噪聲的幾種措施,其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是

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3.如下圖所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,這是由于

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    A.人對(duì)水產(chǎn)生吸引力的作用           B.吸管本身有吸水的作用

    C.大氣壓作用在水面上的結(jié)果         D.水壓的作用

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4.關(guān)于比熱容,下列說法中正確的是

    A.物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)

    B.物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)

    C.物體的質(zhì)量越大,它的比熱容就越大

D.物體的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質(zhì)量都沒有關(guān)系

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5.人們要認(rèn)識(shí)事物,就要對(duì)事物進(jìn)行比較,引入相應(yīng)的物理量.對(duì)圖中幾幅圖給出的

比較或說法,不正確的是

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A.進(jìn)行長短的比較,引入“長度”的物理量

B.進(jìn)行大小的比較,引入“質(zhì)量”的物理量

C.進(jìn)行運(yùn)動(dòng)快慢的比較,引入“速度”的物理量

D.進(jìn)行壓力作用效果的比較,引入“壓強(qiáng)”的物理量      

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6.慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面四種現(xiàn)象有弊的是   

    A.錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上

    B.汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人向前傾倒

    C.往鍋爐內(nèi)添煤時(shí),不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi)

    D.拍打衣服可以去掉衣服上的塵土

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7.如下圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片自a向b移動(dòng)的過程中

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    A.電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變大

    B.電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小

    C.電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變小,電流表A的示數(shù)變大

    D.電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小

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8.在家庭電路中常常發(fā)生:在臺(tái)燈插頭插入插座后,閉合臺(tái)燈開關(guān),室內(nèi)其它電燈熄滅,保險(xiǎn)絲熔斷.有時(shí)在臺(tái)燈開關(guān)斷開的情況下,把臺(tái)燈插頭插入插座時(shí),室內(nèi)其它電燈全部熄滅,保險(xiǎn)絲熔斷.引起這兩種故障的最大可能

A.前者是插座短路,后者是燈泡短路     B.前者是燈泡短路,后者是插座短路

C.兩者都是插座短路                   D.兩者都是插頭短路

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9.在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈,連接電路如圖所示.閉合開關(guān),調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少.這一實(shí)驗(yàn)的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān)   

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 A.電磁鐵的極性      B.線圈的匝數(shù)     C.電流的方向         D.電流的大小

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10.把重5N、體積為6×10-4m3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說法正確的是

A.物體上浮,F(xiàn)=6N                 B.物體懸浮,F(xiàn)=5N

C.物體漂浮,F(xiàn)=5N                 D.物體沉在水底,F(xiàn)=6N

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二、多項(xiàng)選擇題(每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,有一個(gè)或幾個(gè)是正確的.每小題3分.共9分)

11.學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后,同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法,你認(rèn)為其中正確的是

    A.做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化

    B.熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化  

    C.各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化

D.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會(huì)有損耗,但能量的總量保持不變

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12.下圖是小明同學(xué)為了探究閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向).下列分析比較,結(jié)論正確的是 

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    A.比較圖a和b,說明感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān)

    B.比較圖b和c,說明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

    C.比較圖a和c,說明感應(yīng)電流方向與磁場方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向均無關(guān)

D.由圖d可得出結(jié)論:感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無關(guān)

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13.如圖所示,建筑工人用一個(gè)滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時(shí)間為40s,人所用的拉力是400N,則

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A.此滑輪組的機(jī)械效率為75%              B.物體上升的過程中機(jī)械能總量不變

C.拉力所做的總功為2800J                 D.此人的功率為40W   

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三、填空題(每小題3分.共15分}

14.a、b為兩個(gè)條形磁鐵的兩個(gè)磁極,根據(jù)下圖所示的磁感線方向,可以判斷a為________,b為______,小磁針上端為_____________。

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15.“猴子撈月”(圖)是同學(xué)們熟知的故事,猴子之所以撈不到“月”,是由于___________緣故.

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16.如圖所示,是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí),繪制的甲乙兩種液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系圖象.由圖可知,甲乙兩種液體密度的大小關(guān)系為___________,其中_______液體是水。

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17.如圖所示的是利用太陽能的三種方式.請(qǐng)你在空白方框內(nèi)填上相關(guān)的科學(xué)術(shù)語.

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18.下圖是一個(gè)由許多簡單機(jī)械組成的巧妙設(shè)計(jì).當(dāng)一份報(bào)紙投入后,整個(gè)裝置就會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)起來,其最終結(jié)果是______________________________________________。

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四、作圖題(共4分)

19.某電路中有一個(gè)封閉的電路盒(圖),面板上有A、B、C三個(gè)接線柱及燈泡、電鈴各一個(gè).為了探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu),小明做了多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表.根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出電路盒內(nèi)的電路圖。

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五、分析簡答題(20題4分,21題6分,共l0分)

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20.某城市中心路段汽車限速為40km/h.一位女士因開車超速被警察罰款,下圖是警察和這位女士的一段對(duì)話.請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí),幫助警察向這位女士解釋被罰款的原因.

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    (1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.

(2)你也許注意過,天氣預(yù)報(bào)中常說:“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

六、實(shí)驗(yàn)探究題(22題3分,23題4分,24題8分,25題7分,共22分)

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22.把一塊表面很干凈的玻璃板水平地掛在彈簧測力計(jì)下(圖a),手持彈簧測力計(jì)上端,將玻璃板放到恰好與水槽內(nèi)水面相接觸(圖b),并慢慢向上提起彈簧測力計(jì).試說出這兩次彈簧測力計(jì)示數(shù)有何不同,其原因是什么。

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23.在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在探究前,小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽光,把透鏡逐漸向白紙移動(dòng),直到太陽光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn).這一操作的目的是__________________________________________。 

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(2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中一次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示;由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論___________________________________________________________。

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24.在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.

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(1)實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么?

(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是__________________________________________________。

(3)圖乙和圖丙探究的問題是____________________________________________________。

(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小明又猜想:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān).請(qǐng)你利用圖中已有的器材,設(shè)計(jì)探究方案驗(yàn)證小明的猜想.

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25.下圖是小紅連接的測定2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路.

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(1)按照小紅連接的電路,閉合開關(guān)后會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________.

(2)請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作(用×標(biāo)出改動(dòng)之處,畫出改接導(dǎo)線).

(3)小紅將電路改接正確后,按正確的操作測得的數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

1

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2.0

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0.20

10

2

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2.5

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0.24

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10.4

3

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2.8

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0.25

 

   請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌瞻祝畯谋碇锌梢钥闯鲇?jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是什么?

七、應(yīng)用創(chuàng)新題(26題8分,27題12分,共20分)

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26.我們生活在電的時(shí)代,電能的廣泛使用促使電能的社會(huì)需求日趨緊張.節(jié)約能源,提高能源利用率是一個(gè)在國民經(jīng)濟(jì)中具有重大戰(zhàn)略意義的問題.改造和淘汰陳舊設(shè)備、采用高壓輸電是節(jié)約能源的根本措施.研究推廣節(jié)能技術(shù)項(xiàng)目,其節(jié)能潛力也是很大的.

(1)試從理論上分析說明采用高壓輸電的科學(xué)道理.

(2)在220V的用電電路上,一只功率為11W的節(jié)能型日光燈的亮度相當(dāng)于60W的白熾燈泡.如果小明家用4只11W的日光燈代替4只60W的白熾燈,按每月30天、每天用電5小時(shí)計(jì)算,一個(gè)月可以節(jié)省多少電能?

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27.精選作物或樹木的種子時(shí),通常采用“鹽水選種”.小明等同學(xué)參加農(nóng)科人員利用鹽水選種的實(shí)踐活動(dòng).

(1)試說出鹽水選種所用到的物理知識(shí).

(2)鹽水配制成后,小明設(shè)計(jì)了以下方案測定鹽水的密度.

  ①用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量m1

  ②在空玻璃杯倒入適量的鹽水,稱出它們的總質(zhì)量m2

  ③把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V;

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  ④計(jì)算鹽水的密度

  試問,這樣所測得的鹽水的密度是偏大還是偏小?為什么?

(3)興趣小組想對(duì)鹽水進(jìn)行抽樣測定.若分別以ρ、ρ、ρ鹽水表示水、鹽、鹽水的密度,以T表示每立方米鹽水中含鹽的質(zhì)量(稱做含鹽量).請(qǐng)你導(dǎo)出T與ρ、ρ、ρ鹽水的關(guān)系式.

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在一次抽樣測定鹽水的密度時(shí),他們采集了1000mL鹽水,稱得其質(zhì)量為1.05kg.已知鹽的密度是2.7×103kg/m3,求此鹽水的含鹽量. 

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同步練習(xí)冊(cè)答案