2007-2008學(xué)年度泰安肥城第二學(xué)期八年級(jí)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)
物理試卷
相信自己,認(rèn)真細(xì)心,定會(huì)取得好成績(jī)!請(qǐng)先看清以下注意事項(xiàng):
1.答卷前,務(wù)必將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
2.本試卷考試時(shí)間70分鐘。
一、選擇題(以下每題各只有一個(gè)正確答案。多選、錯(cuò)選均不得分:請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在下面的表格內(nèi))
1.關(guān)于力、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是
A.力是物體對(duì)物體的作用
B.大小相等的力的作用效果一定相同
C.沒有力作用在運(yùn)動(dòng)物體上,物體就會(huì)慢慢停下來
D.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)速度,但不能改變物體運(yùn)動(dòng)的方向
2.關(guān)于機(jī)械做功、功率和機(jī)械效率,下列說法中正確的是
A.機(jī)械做的功越多,它的功率越大
B.機(jī)械做功快,它的功率一定大
C.做相同的功,機(jī)械用的時(shí)間越長(zhǎng),它的功率越大
D.做相同時(shí)間的功,機(jī)械做的功越多,它的機(jī)械效率越高
3.重2N的墨水瓶靜止在水平桌面上,它受到桌面對(duì)它的支持力和它所受到的合力大小分別為
A.2N,0N B.2N,1N C.2N,2N D.2N,4N
4.下圖所示的情景中,屬于二力平衡的是
5.下圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的物理原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不正確的是
6.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于減小壓強(qiáng)的是
7.將一木塊按到盛水燒杯的下部,松手后木塊會(huì)上浮,如圖所示。在浮出水面前,它所受壓強(qiáng)和浮力大小變化情況分析正確的是
A.壓強(qiáng)變小,浮力變小 B.壓強(qiáng)不變,浮力不變
C.壓強(qiáng)變小,浮力不變 D.壓強(qiáng)不變,浮力變小
8.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和物理知識(shí)判斷,下圖所示的幾種常用工具中省力的是
9.汶川大地震后形成許多堰塞湖,為了給災(zāi)區(qū)運(yùn)送人和物資,官兵們用沖鋒舟來運(yùn)輸,如圖所示。下列關(guān)于沖鋒舟的說法錯(cuò)誤的是
A.沖鋒舟前進(jìn)是由于物體問力的是相互的
B.沖鋒舟浮在水面上是由于所受浮力和所受重力平筏
C.沖鋒舟加速和減速行駛過程中,始終受到平衡力作用
D.沖鋒舟所受浮力大小可以通過阿基米德原理來計(jì)算
10.兩福娃舉重運(yùn)動(dòng)員,甲比乙高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等,如圖所示,則
A.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多,功率較小
B.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多,功率較大
C.甲運(yùn)動(dòng)員做功較多,他們的功率相等
D.甲、乙運(yùn)動(dòng)員做功相等,功率相等
11.2008年初,南方發(fā)生雪災(zāi),以下是雪災(zāi)中的三個(gè)場(chǎng)景。圖甲中彎曲的電線說明力能使物體 ;圖乙是人們正在向冰雪的路面拋撒沙子的情景,這樣做的目的是 ;圖丙中汽車緊急剎車后,仍會(huì)滑行一段距離才能停下,這是由于汽車具有 。
12.?dāng)r河大壩之所以做成“上窄下寬”的形狀,是因?yàn)?u> 。船閘是 在實(shí)際中的具體運(yùn)用,它能讓輪船在河流上下游之間順利往返航行。
13.下圖為國(guó)家游泳中心“水立方”的外觀圖,“水立方”的外層只有
受到的壓強(qiáng)為 Pa。 (g取10N/kg)
14.舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于
問題1:
解答:
問題2:
解答:
三、作圖題
15.懸掛在空中的“中國(guó)結(jié)”重6N,如下圖所示,試著在圖中畫出它受到的重力的圖示。
16.請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出力F的力臂。
四、實(shí)驗(yàn)題
17.如圖甲所示是人們鍛煉常用的彈簧握力計(jì),它是根據(jù) 原理制成的,圖乙是它的表盤的示數(shù),則圖中指示的握力是 N。
18.在“測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)一位同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組將重為2.5N的鉤碼勻速提高
(2)如果這位同學(xué)仍然用圖甲的滑輪組提升重物,只是把所掛鉤碼減少了2個(gè),此時(shí)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為,則與的大小關(guān)系是: 。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
19.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
②可能跟物體的重力有關(guān);
③可能跟物體的體積有關(guān);
④可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
⑤可能跟液體的密度有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:
(1)鐵塊從位置1―2―3的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,說明鐵塊受到的浮力 ;從位置3―4的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,說明鐵塊受到的浮力 。(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)通過這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想 是正確的,猜想 是不正確的(填上面猜想的序號(hào))。
20.在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么?
(2)甲、乙兩圖探究的問題是 。
(3)圖乙和圖丙探究的問題是 。
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小明又猜想:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān)。請(qǐng)你利用圖中已有的器材,設(shè)計(jì)探究方案驗(yàn)證小明的猜想。
21.汶川大地震形成了三十多處堰塞湖,嚴(yán)重威脅著下游群眾的生命安全。某堰塞湖水位已達(dá)到
22.圖示的電動(dòng)升降臺(tái)機(jī)械效率是50%,升降臺(tái)用30s把3000N的重物勻速提升
(1)升降臺(tái)對(duì)重物做的功;
(2)升降臺(tái)對(duì)重物做功的功率;
(3)升降臺(tái)電動(dòng)機(jī)做的總功。
23.將一個(gè)物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N,將物體全部浸沒在水中時(shí).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?N。試求:①物體受到的浮力大小是多少?②物體的密度是多少?(g取10N/kg)
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