1．如圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境，其中情境運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的知識(shí)？                                                 

2．如圖，小試管的直徑略小于大試管的直徑，現(xiàn)在大試管內(nèi)裝滿水，然后套入小試管（無(wú)水），然后將裝置倒立，這時(shí)我們觀察到的現(xiàn)象是

A．小試管被流水帶出大試管     B．小試管在大試管內(nèi)上升

C．小試管內(nèi)會(huì)有部分水進(jìn)入     D．小試管內(nèi)也會(huì)充滿水

3．下面估測(cè)值不符合實(shí)際的是                

A．地面到天花板的距離約為3米

B．成年人步行的速度約為1.1m/s

C．用手把兩個(gè)雞蛋舉高1m，手對(duì)雞蛋做的功約為1J　　

D．一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500mg

4．如圖，取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可觀察到乒乓球上浮起來(lái)。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了

A．大氣存在壓強(qiáng)      B．液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)

   C．浮力產(chǎn)生的原因　  D．連通器原理

5．下列說(shuō)法正確的是

A．一個(gè)物體溫度升高，它一定吸收了熱量

B．一個(gè)物體溫度升高，一定對(duì)它做了功

C．一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定升高

D．一個(gè)物體吸收了熱量，它的內(nèi)能一定增大

6.下圖的幾種情景中，人做了功的是：                     

A．踢出去的足球       B．司機(jī)推汽車，    C．女孩把一箱   D．學(xué)生背著書(shū)包在

在草地上滾動(dòng)一段距離      汽車紋絲不動(dòng)        報(bào)刊搬起來(lái)      水平路面上

7.一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg，若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg，那么這種液體的密度是

   A．1.0´10³kg/m³                  B．1.16´10³kg/m³

   C．1.75´10³kg/m³                 D．1.2´10³kg/m³

8.下圖中所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是             

9.如圖，某人將一支彈力圓珠筆摁在桌面上，松手后發(fā)現(xiàn)圓珠筆豎直向上跳起．圓珠筆從松手到上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是

A．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能后，再轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能              

B．重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，再轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能

C．彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，再轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D．彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，再轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

10．當(dāng)物體受到平衡力作用時(shí)，下列情況不可能的是

A．重力勢(shì)能可能減�。�    B．重力勢(shì)能可能增加．

C．動(dòng)能可能增大．        D．動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變．

11．將一杯酒精用去三分之二，則剩余部分酒精的密度、比熱容和熱值

A．都變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一

B．密度、比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一

C．熱值不變，密度、比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一      

D．都不變

12．戰(zhàn)斗機(jī)在空中加油的情景如圖所示，已知加油機(jī)的速度是800km/h，則此時(shí)戰(zhàn)斗機(jī)的速度應(yīng)盡可能為      

A．0                  B．等于800km/h      

C．大于800km/h       D．小于800km/h

13．滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推冰場(chǎng)周圍的扶欄時(shí)，扶欄未動(dòng)，而他卻遠(yuǎn)離扶欄而去；運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)扶欄后，并沒(méi)有再用力蹬冰面，但仍能滑很遠(yuǎn)，要解釋這些現(xiàn)象，可利用下列知識(shí)。能解釋這些現(xiàn)象的有                                                      

A．物體間力的作用是相互的　　 B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C．一切物體都有慣性　　 　　　D．力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的原因

14．下列四種簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于省力杠桿的是

15．如圖所示小成的書(shū)桌上放著一本字典，字典的一部分懸空在桌面以外，小成發(fā)現(xiàn)后將字典水平推回桌面內(nèi)，在這個(gè)推動(dòng)的過(guò)程中

A．字典對(duì)桌面的壓力大小不變

B．字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不變

C．只有勻速推動(dòng)時(shí)，桌面對(duì)字典的滑動(dòng)摩擦力大小才不變

D．無(wú)論是否勻速推動(dòng)，桌面對(duì)字典的滑動(dòng)摩擦力大小都不變

16. 小紅的媽媽在超市買(mǎi)了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒(méi)走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，給她提一個(gè)建議：____      ___               ，這是利用改變     ________   來(lái)        ____（“增大”或“減小”）袋子對(duì)手的壓強(qiáng)。

17．甲同學(xué)體重600N，乙同學(xué)體重500N，他們進(jìn)行登樓比賽．甲跑上五樓用30s，乙跑上五樓用24s．則：______同學(xué)做功較多，______同學(xué)的功率較大．

18. 如圖所示，在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球,通過(guò)空心塑料管向兩球間用力吹氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只乒乓球___________,這是因?yàn)開(kāi)______________________________________。

19．一輛雪橇重1000N,在水平冰面上受40N拉力下勻速直線運(yùn)動(dòng),則雪橇受到的摩擦力為_(kāi)_______N;若將雪橇上貨物減少200N,則在同樣冰面上前進(jìn),雪橇受到的摩擦力________（填“不變”“變小”或“變大”）.

20. 一臺(tái)抽水機(jī)的功率是1.2kW，它在10min內(nèi)做的功為W，這些功可以把重為G的水抽到10m高的水塔上，則W=          J，G=           N。

21. “花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴”，這是南宋詩(shī)人陸游《村民書(shū)喜》中的兩句詩(shī)。對(duì)于前一句，從物理角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子          加快，說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然         。這是物理學(xué)的一種        現(xiàn)象。

22. 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及人民生活水平的提高，移動(dòng)電話（手機(jī)）的使用相當(dāng)普及，手機(jī)電池是充電電池，在給手機(jī)電池充電時(shí)         能轉(zhuǎn)化為            能。

23、在熱機(jī)的各種熱損失中，不僅      帶走的能量最多，而且它也給環(huán)境帶來(lái)了污染；汽車尾部的濃煙是由于燃料在氣缸內(nèi)部        燃燒造成的。

24. 完全燃燒2kg的木炭，放出的熱量6.8×10⁷J，則木炭的熱值為          J/kg,它的物理含義是：1kg的木炭           放出的熱量為3.4×10⁷J．

25.要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)�出�?lái)，試在圖中畫(huà)出最省力的繞繩方法．（2分）

26（1）力F拉著杠桿保持平衡，如圖所示，畫(huà)出F對(duì)支點(diǎn)O的力臂l。（1分）

（2）如圖, 小木塊的長(zhǎng)度是               （1分）

（3）小紅把一個(gè)長(zhǎng)方形小紙箱放在人民商場(chǎng)的手扶電梯上，如圖所示，小紙箱隨著手扶電梯勻速上升，請(qǐng)你畫(huà)出小紙箱所受的重力和支持力的示意圖．（2分）

27、（7分）下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問(wèn)題：

（1）小方的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m₁，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₂，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V₁；其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：__________________

（2）小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₃，然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m₄，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V₂。其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是：__________________

（3）按__________的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值________（填“偏大”、“偏小”），

（4）上表是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中。

28. （4分）某同學(xué)為探究漂浮在水面上的物體受到的浮力大小是否遵從阿基米德原理的結(jié)論，他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中所用彈簧測(cè)力計(jì)的一個(gè)黑格或一個(gè)白格均表示0.5牛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖中a的測(cè)量可知，木塊受到重力的大小是_________牛；由圖中a、d可知木塊漂浮時(shí)受到浮力的大小是___________牛。

（2）圖中b、e兩次測(cè)量的目的是為了測(cè)出__________________________的大小。

（3）分析上述實(shí)驗(yàn)可得出初步結(jié)論：漂浮在水面上的物體受到的浮力大小__________阿基米德原理的結(jié)論（選填“遵從”或“不遵從”）。                                                       

29、（4分）學(xué)生在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，這時(shí)應(yīng)將杠桿兩端螺母向      端移動(dòng)。杠桿在水平位置平衡是為了             若在圖所示杠桿中，在B處掛有4個(gè)50g的鉤碼，要使杠桿能在水平位置平衡，則應(yīng)在    處掛2個(gè)50g的鉤碼。由此實(shí)驗(yàn)可得出杠桿平衡條件是                     。（用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示）          

30、（5分）在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是為什么？

31、（5分）冬天，我們覺(jué)得手冷時(shí)，習(xí)慣做兩種動(dòng)作：一是用嘴對(duì)著手心坷氣；一是兩手相互搓一搓．這兩種方法都可以產(chǎn)生使手暖和的效果．試解釋其原因．

六、綜合題：（18分）

32. 蘭蘭家距學(xué)校約2400米，如圖所示，她每天騎自行車上學(xué)大約用10分鐘，盛夏的一天，由于匆忙，她停放在烈日下的自行車爆胎了。（6分）

（1）若自行車重約100N，人重約500N，騎車時(shí)輪胎總著地面積約50cm²，則蘭蘭騎車的平均速度是多大？騎車時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）你還知道自行車的哪些設(shè)計(jì)利用了什么物理知識(shí)？（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）

33．（7分）某建筑工地為了搬運(yùn)建材，采用的滑輪組示意圖如圖9所示。鋼絲繩的拉力F由電動(dòng)機(jī)提供。此滑輪組在30s內(nèi)將質(zhì)量為450kg的建材勻速提升了6m，拉力F所做的功為36000J，不計(jì)繩重和軸摩擦，g取10N/kg。試求：

（1）這時(shí)有用功是多少？

（2）滑輪組的機(jī)械效率多大？

（3）拉力的功率多大？

（4）此滑輪組的機(jī)械效率小于1的原因是什么？

34.九年一班的王科學(xué)同學(xué)有一只體積為10cm³的銅球，他查表得知銅的比熱容為0.39×10³J/（kg?℃） （ρ_銅＝8.9×10³kg/m³），在一次試驗(yàn)中它吸收了78J的熱量后，溫度由

10℃升高到20℃，請(qǐng)你幫他通過(guò)計(jì)算判斷這個(gè)銅球是空心還是實(shí)心的？（5分）