2008-2009學(xué)年度棗莊市滕州第一學(xué)期九年級(jí)期末考試

物理試卷

一、選擇題(每小題3分,共36分。)

1.下列做法中,屬于減小摩擦的是

    A.鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋

    B.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),閘皮壓緊在鋼圈上

    C.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分安裝滾動(dòng)軸承并加潤(rùn)滑油

    D.為了防止傳動(dòng)皮帶打滑,需要把皮帶張緊些

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2.人們常說(shuō)“鐵比木頭重”。這句話的確切含義是

    A.鐵的重力比木頭大                                 B.鐵的質(zhì)量比木頭大

    C.鐵的密度比木頭大                                 D.鐵的體積比木頭大

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3.在以下情況中,帶“ ? ”物體所受浮力增大的是

    A.大江中的石塊被沖入大海                       B.長(zhǎng)江中的輪船駛?cè)氪蠛?/p>

    C.海面下正在上升的潛水艇                       D.停泊在海港內(nèi)的輪船卸載貨物

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4.某同學(xué)站在磅秤上,下列幾對(duì)力中屬于平衡力的是

    A.人對(duì)磅秤的壓力,磅秤對(duì)人的支持力    B.人受到重力,人對(duì)磅秤的壓力

    C.磅秤對(duì)地面的壓力和地面對(duì)磅秤的支持力D.人的重力和磅秤對(duì)人的支持力

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5.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì),下列說(shuō)法正確的是   

    A.它是利用彈簧的長(zhǎng)度跟受到的拉力成正比的道理制成的

    B.在使用時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線以上,若不調(diào)整,測(cè)出的值將小于真實(shí)值

    C.能發(fā)生形變的彈簧只有拉伸時(shí)才能產(chǎn)生彈力

    D.它不僅能直接測(cè)量各種力,還能直接測(cè)量物體的質(zhì)量

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6.經(jīng)過(guò)兩年的物理學(xué)習(xí)。同學(xué)們已做過(guò)大量的測(cè)量型實(shí)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些物理量往往不能由測(cè)量工具直接測(cè)出(如固體密度)在這種情況下,常常借助測(cè)量與之有關(guān)的另一些物理量(如固體的質(zhì)量、體積),再通過(guò)它們的關(guān)系得出待測(cè)物理量,這種測(cè)量方法叫間接測(cè)量法。下面是同學(xué)們做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn),其中應(yīng)用了間接測(cè)量法的是

    A.用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度                              B.用溫度計(jì)測(cè)水的溫度

C.彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)滑動(dòng)摩擦力                       D.用氣壓計(jì)測(cè)大氣壓強(qiáng)

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7.下列物理知識(shí)的應(yīng)用實(shí)例中,敘述錯(cuò)誤的是

    A.潛艇是靠改變自身所受重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的

    B.氣球上升是因?yàn)闅馇蚶锍涞氖敲芏刃∮诳諝獾臍怏w

    C.農(nóng)民常用濃度適宜的鹽水把結(jié)實(shí)的種子選出來(lái)

    D.用同一密度計(jì)測(cè)量不同液體密度時(shí),密度計(jì)所受浮力不同

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8.某同學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得玻璃管內(nèi)水銀面比槽內(nèi)水銀面高出76cm,下面哪個(gè)措施可以使這個(gè)高度改變

    A.往槽內(nèi)加些水銀                                     B.使玻璃管傾斜一點(diǎn)

    C.把玻璃管向上提一點(diǎn)                              D.移至高山上做實(shí)驗(yàn)

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9.汽車(chē)在平直公路上勻速行駛,下面四個(gè)圖象中能正確表示汽車(chē)速度與時(shí)間關(guān)系的是

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10,如下圖所示,為運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A.在a到b的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

    B.在b到c的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒(méi)有做功

    C.在c到d的過(guò)程中,沒(méi)有力對(duì)鉛球做功

    D.在a到d的過(guò)程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

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11.一臺(tái)機(jī)器的銘牌上標(biāo)注有“功率4kw”的字樣,它表示

    A.這臺(tái)機(jī)器最多能做功4000J                    B.這臺(tái)機(jī)器每秒能做功4000J

    C.這臺(tái)機(jī)器最少能做功4000J                       D.這臺(tái)機(jī)器每秒能做4000w的功率

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12.有兩個(gè)相同的溢水杯,分別盛滿甲、乙兩種液體,現(xiàn)把完全相同的實(shí)心球A、B分別輕放入兩溢水杯中,結(jié)果A球沉在甲液體底,溢出液體20kg,B球浮在乙液體的液面上,溢出乙液體30kg,則甲、乙瓶種液體的密度之比為   

    A.等于2┱3                  B.大于2┱3            C.小于2┱3            D.以上都有可能

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二、填空題(13~l6題每空1分,l7、18題每空2分,共14分)

13.通常把大氣壓值____________Pa規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,它相當(dāng)于________________mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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14.計(jì)算功的公式W=FS;其中F表示____________________________________________;

S表示__________________________________________。

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15.某人坐在勻速行駛的船上,相對(duì)于人來(lái)說(shuō),小船是___________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;若小船的速度是2米/秒,經(jīng)過(guò)l5分鐘小船前進(jìn)了________________________米。    16.小華提著重為40N的水果,沿水平方向勻速行走了40m,用了2min,在這過(guò)程中,小華對(duì)水果做的功為_(kāi)__________J。又用l min將水果提上6m高的樓上,則他在這過(guò)程中水果做功的功率為_(kāi)____________w。

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17.把一個(gè)質(zhì)量為lkg、體積為2dm3的物體拋入水中,求它穩(wěn)定時(shí)所受到的浮力為_(kāi)_______。(取l03kg/m3,g取9.8N/kg)

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18.如下圖所示是你很熟悉的物理演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出你從圖中觀察到的物理現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。

    示例:現(xiàn)象――塑料片飛出后會(huì)下落;

          物理知識(shí)――塑料片受到重力。

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    現(xiàn)象:________________

    物理知識(shí):_____________________________

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三、作圖和實(shí)驗(yàn)題(26分)

19.(3分) 如下圖所示,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動(dòng)一段距離后便停下來(lái)。請(qǐng)你畫(huà)出木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)的受力示意圖。   

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20.(2分) 在下圖中,畫(huà)出作用在“開(kāi)瓶起子”上動(dòng)力F1的力臂Ll和阻力F2的示意圖。

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21.(6分) 下表是小明同學(xué)在做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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根據(jù)上表中的數(shù)據(jù):

(1)比較序號(hào)為_(kāi)___________的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大

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(2)比較序號(hào)為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:

____________________________________________________________________________

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(3)比較序號(hào)為5、6的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:

____________________________________________________________________________

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22.(6分) 有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上如下圖所示。無(wú)風(fēng)時(shí),托盤(pán)測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N;當(dāng)迎面有風(fēng)吹過(guò)時(shí),托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小,可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力,則這個(gè)力的方向__________。下面是某小組研究該力的大小與風(fēng)速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

    風(fēng)速/(m/s)

  5

 10

 15

 20

 25

 30

 35

  托盤(pán)測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

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 14.5

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13.0

 

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7.0

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 2.5

  0

  0

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(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:飛機(jī)受到的這個(gè)新的力大小隨著風(fēng)速的增大而_______。

   (2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),通過(guò)推理請(qǐng)你在表格中空白處填上數(shù)據(jù)。

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23.(9分) 小紅學(xué)過(guò)“機(jī)械效率”的知識(shí)后,產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“機(jī)械的機(jī)械效率越高是否越省力?’’針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,小紅向老師借來(lái)了一只彈簧測(cè)力計(jì),利用家中的“案板(切菜用)”和茶杯做了如下的探究:

(1)把杯子放在塑料袋中,向杯子中加入適量的水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得杯子和水的總重力為G;

(2)用“案板”做斜面,如圖所示,把一只水杯通過(guò)細(xì)繩與彈簧測(cè)力計(jì)連接,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使水杯沿斜面勻速移動(dòng)到斜面頂端;

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(3)分別測(cè)出拉力F,杯子移動(dòng)的距離S和杯子升高的高度h;

(4)改變斜面的高度,做4次實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

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Ⅰ.請(qǐng)計(jì)算并將數(shù)據(jù)填入表格中的3個(gè)空格

II.小紅的疑問(wèn)是否得到解決? 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能得到什么結(jié)論?

Ⅲ.完成上面的實(shí)驗(yàn)后,小紅又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“如果減小斜面的摩擦,能否提高斜面的機(jī)械效率?”請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)幫小紅解決這個(gè)問(wèn)題(簡(jiǎn)述理由)

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四、計(jì)算題(每題8分,共24分)

24.如下圖所示是鍋爐上的保險(xiǎn)閥,當(dāng)閥門(mén)受到的蒸汽壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí)閥門(mén)就會(huì)被頂開(kāi),讓蒸汽跑出一部分,使鍋爐內(nèi)的蒸汽壓強(qiáng)減小,閥門(mén)面積為3cm2,杠桿重可忽略不計(jì)。

已知OA=6cm,OB=36cm。求:

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    (1)要保持鍋爐內(nèi)、外氣體的壓強(qiáng)差為1.2×105Pa,應(yīng)在B處掛多重的物體?

    (2)鍋爐用久了耐壓能力會(huì)降低,怎樣調(diào)節(jié)使鍋爐內(nèi)的蒸汽的最大壓強(qiáng)比原來(lái)小一些?

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25.如下圖所示,邊長(zhǎng)為a的一個(gè)立方體銅塊,浸沒(méi)在密度為的液體內(nèi),請(qǐng)根據(jù)阿基米德原理推導(dǎo)出銅塊在液體中受到的浮力是多少?

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26.用如下圖所示滑輪組,將480N的物體以0.3m/s的速度勻速提起,繩子自由端的拉力為200N(不計(jì)摩擦和繩重)。求:

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    (1)滑輪組的機(jī)械效率;

    (2)拉力的功率;

    (3)如用滑輪組將重600N的物體勻速提升2m時(shí),拉力做的功。

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同步練習(xí)冊(cè)答案