2009-2010學年度臨沂市莒南第一學期九年級階段性質(zhì)量檢測
物理試題
(滿分:100分。其中卷面分5分)
一、填空題(每空l分。共16分)
1.不同季節(jié)的氣溫變化時,水會發(fā)生各種物態(tài)變化:春天,冰雪消融是________現(xiàn)象;夏天灑在地板上的水很快干了,這是________現(xiàn)象;以上兩種物態(tài)變化時都________熱。
2.用鋸子鋸木頭時,鋸條會發(fā)熱,其原因是鋸條克服摩擦________,這一過程是________能轉(zhuǎn)化為________能。
3.有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟,這主要是因為化纖布料容易發(fā)生______現(xiàn)象而吸引細小的灰塵所造成的。
4.如圖所示,電阻箱的讀數(shù)為________。
5.在2008年初的南方冰雪災(zāi)害中,為了更快地使路面上堅硬的冰熔化,往冰面上撒鹽成為有效的輔助手段,其原因主要是冰與鹽混合后,能降低冰的________。公路上的積水在寒冷的天氣里,常會在公路表面形成一層薄冰。這個過程在物理上稱為________。
6.在城市修建人工湖,不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫。這是由于水的________大,在同樣受熱或冷卻時,溫度變化________的緣故。
7.實驗室電壓表有兩個量程,如圖所示,當選用“一”和“15”兩個接線柱時,電壓表的最小刻度值是________,此時電壓表的示數(shù)是________。
8.如圖所示,當開關(guān)閉合后電流表Al的示數(shù)為0.
二、選擇題(每小題4分。共40分。)
9.分析復(fù)雜電路時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行理想化處理,正確的處理方式是
A.把電流表看成是一個大電阻 B.把電壓表看成是一根導線
C.把電流表看成是斷開的 D.把電壓表看成是斷開的
10.如圖是甲物質(zhì)吸熱、乙物質(zhì)放熱的T―t(溫度一時間)圖像,下列結(jié)論正確的是
A.甲物質(zhì)是晶體,乙物質(zhì)是非晶體
B.甲、乙物質(zhì)都是晶體
C.甲物質(zhì)是非晶體,乙物質(zhì)是晶體
D.甲、乙物質(zhì)都是非晶體
11.下圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷
A.紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的
B.紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的
C.紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)
D.綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)
12.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是
A.物體的內(nèi)能增大,一定是外界對它做功
B.物體的內(nèi)能增大,一定是從外界吸收了熱量
C.同一物體,溫度越高,其內(nèi)能就越大
D.物體的機械能增大,它的內(nèi)能一定增加
13.下列關(guān)于比熱容的說法中正確的是
A.由c=Q/m△t可知,比熱容與物體吸放熱的多少、物體質(zhì)量和溫度變化有關(guān)
B.將一塊銅塊分成兩等質(zhì)量的兩半,每一半的比熱容就變?yōu)樵瓉淼亩种涣?/p>
C.質(zhì)量相同的水和煤油,吸收相同的熱量,水的溫度升高得多
D.生活中往往用熱水取暖,是因為水的比熱容大,放出一定熱后,其溫度下降較小
14.為了提高熱機的效率,應(yīng)盡可能
A.采用優(yōu)質(zhì)燃料
B.降低熱機的功率
C.減少熱機的各種熱損耗,保證良好的潤滑
D.避免使用熱機
15.初溫和質(zhì)量都相同的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),吸收相同的熱量后相互接觸,將會
A.它們之間不會發(fā)生熱傳遞 B.熱量由銅塊傳給鐵塊
C.熱量由鐵塊傳給銅塊 D.無法判定是否發(fā)生熱傳遞
A.電流表壞了或未接好
B.燈L2的燈絲燒斷或燈座未接好
C.從a經(jīng)過燈L1到b的電路中有斷路
D.電流表和燈Ll、L2都壞了
17.在研究“導體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時,將一根粗細均勻的導體截成兩段后分別接入電路中,如圖所示,則這是用來研究
A.導體電阻與橫截面積的關(guān)系
B.導體電阻與材料的關(guān)系
C.導體電阻與長度的關(guān)系
D.導體電阻與溫度的關(guān)系
18.根據(jù)歐姆定律I=U/R,下列說法正確的是
A.通過導體的電流越大,這段導體的電阻就越大
B.導體兩端的電壓越大,這段導體的電阻就越大
C.導體的電阻與導體兩端的電壓成正比,與導體中電流成反比
D.導體兩端的電壓越大,這段導體中電流就越大
三、實驗探究題(19題8分,20題
19.如圖所示,在桌面上有兩個小燈泡和一個開關(guān),它們的連接電路在桌面下方無法看到,某同學試了一下,閉合開關(guān)時兩燈泡均亮,斷開開關(guān)時,兩燈泡均熄滅。這兩個小燈泡究竟是串聯(lián)連接,還是并聯(lián)連接,請寫出你的判斷方法。
20.用筆畫線代替導線,將下圖中的電器元件按要求連成電路。要求:(1)開關(guān)S1只控制電燈L1,S2控制整個電路;(2)電流表測量通過L2的電流,電壓表測量L1兩端的電壓;并把電路圖畫在右邊的方框內(nèi)。
四、計算題(21題8分,22題l2分,共20分。)
21.電源電壓保持不變,當電路中接入l5的電阻時,電路中的電流是l A,此時電阻兩端的電壓是多少?若將該電阻更換為30的電阻后,電路中的電流多大?
22.用燃氣灶燒水,燃燒
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