2006年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試(金華卷)

一、語(yǔ)文知識(shí)積累及運(yùn)用(28分)

1.為迎接2008年第29屆北京奧運(yùn)會(huì),許多網(wǎng)民通過(guò)寄語(yǔ)表達(dá)自己的祝愿。下面是一位網(wǎng)民的寄語(yǔ),請(qǐng)根據(jù)拼音寫出漢字,把這則寄語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

千年歷史的泱泱大國(guó),千年文化底蘊(yùn)的深厚積diàn(   ),千年民族夢(mèng)想的殷殷期盼,千百萬(wàn)人的關(guān)注與祝福,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜的不xiè(   )努力與付出,一下子匯聚成為了只有千日的期待,奧林匹克色cǎi(   )終于有了中國(guó)紅,中華民族的偉大騰飛不再是夢(mèng)想,讓五環(huán)旗piāo(   )揚(yáng)在北京的上空。

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2.古詩(shī)文名句默寫。(7分)

(1)沉舟側(cè)畔千帆過(guò),________________。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)

(2)_________________,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

(3)問(wèn)渠那得清如許,______________。(朱熹《觀書有感》)

(4)陸游在《游山西村》一詩(shī)中,描寫農(nóng)村自然風(fēng)光而又有一定哲理的兩個(gè)詩(shī)句是:___________,___________________。

(5)《紅樓夢(mèng)》中有詩(shī)云:質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污淖陷渠溝。這讓我們聯(lián)想到周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中與之意義相近的名句_______________,_________________。

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3.下面是一位初中學(xué)生習(xí)作中的一段文字,有多處錯(cuò)誤,請(qǐng)按要求修改。(4分)

在家中,除了爸爸就數(shù)我的軍棋下得好。①可近日竟讓弟弟殺了個(gè)體無(wú)完膚,鬼知道他用了什么戰(zhàn)術(shù)。本來(lái)這也算不了什么,勝負(fù)乃兵家常事嘛?墒堑艿,贏了幾盤棋就洋洋得意,自以為了不起,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我是“紙老虎”,還要我尊他為“師傅”。②見(jiàn)我空閑下來(lái),馬上過(guò)來(lái)挑戰(zhàn):“在殺幾盤,敢不敢?”③氣得我直咬牙,說(shuō):“讓你神氣幾天,等爸爸回來(lái),我叫你……哼……”

(1)第①句中畫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng),請(qǐng)用一個(gè)合適的成語(yǔ)替換。(1分)

(2)第②句中有一個(gè)錯(cuò)別字,找出來(lái)予以訂正。(1分)

(3)第③句中畫線的“直咬牙”語(yǔ)意過(guò)重,請(qǐng)換用一個(gè)。(2分)

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4.下面是一位學(xué)生參加某市“雛鷹金獎(jiǎng)爭(zhēng)章”夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)對(duì)150位學(xué)生的調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)下面圖表所反映的內(nèi)容回答問(wèn)題。(4分)

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(1)從圖表中可以看出現(xiàn)在家庭教育中存在怎樣的問(wèn)題?

(2)請(qǐng)你就家庭教育給家長(zhǎng)提一條合理的建議。

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6.某校舉行“錦繡金華”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),下面是活動(dòng)中的幾項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)你按要求完成。(6分)

(1)家鄉(xiāng),總會(huì)傳遞一種淳樸、真摯和濃濃的親情,這是一種來(lái)自祖先遙遠(yuǎn)的血管里的神秘力量,它把世世代代子孫凝聚在一起,它讓我們充滿自豪和希望。認(rèn)識(shí)先人,傳承風(fēng)尚,就讓我們叩訪名人。(4分)

①請(qǐng)從下面名人中選一位作簡(jiǎn)要的介紹。

備選名人:駱賓王、張志和、艾青、施光南

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二、現(xiàn)代文閱讀(32分)

三、古詩(shī)文閱讀(25分)

四、寫作(60分)


同步練習(xí)冊(cè)答案