2007-2008學(xué)年度德州市陵縣第一學(xué)期期中考試

初二語文試題

(時(shí)間:120分鐘,滿分:l20分)

一、積累與運(yùn)用:(25分)

    1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(2分)

    ①我已(    )滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)揚(yáng)中,鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要(    ),封鎖長江。

②哪知老境卻如此tuí(    )唐!……;家庭suǒ(    )屑便往往觸他之怒。   

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3.下列句中成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(    )(2分) 

A.他把危險(xiǎn)的局面化險(xiǎn)為夷,使大家都松了一口氣。 

B.在悉尼奧運(yùn)會(huì)上,我國舉重健兒們用有力的雙臂創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)無以復(fù)加的新紀(jì)錄。

    C.小張下崗了,但他并沒有消沉,而是約了幾個(gè)意氣相投的下崗工人,組成了一個(gè)家庭服務(wù)小組。

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    D.面對(duì)喜氣洋洋手捧獲獎(jiǎng)證書的兒子,老王只講了八個(gè)字:百尺竿頭,再進(jìn)一步。    4.根據(jù)下面這則新聞內(nèi)容,按要求答題。(4分)

    南方網(wǎng)訊,至6月4日,三峽工程蓄水進(jìn)入第四天,越來越多的漂浮物,在庫區(qū)水面成片聚集,給三峽大壩垃圾清理工作帶來巨大壓力。

自秭歸縣鳳凰山頂放眼望去,一條條長短不一的垃圾帶和一片片面積不等的漂浮物明顯可見,形成一道道與峽江平湖美景極不諧調(diào)的“另類風(fēng)景”,向庫區(qū)上游延伸。附近居民告訴記者,大壩蓄水后,江面上的漂浮物日益增多,主要是一些生活垃圾、工業(yè)廢物和牲畜尸體等。這些漂浮物不但污染環(huán)境,而且將易使三峽發(fā)電機(jī)組進(jìn)水中攔污柵破損、破裂、威脅發(fā)電機(jī)組安全,降低發(fā)電效益。不少有識(shí)之士強(qiáng)烈呼吁:“                           

                         ”。

    ①給這則新聞擬一個(gè)小標(biāo)題(不超過l5個(gè)字)(2分)

②將這則新聞的結(jié)語補(bǔ)充完整。(2分)   

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5.名著導(dǎo)讀。(4分)

    《朝花夕拾》是魯迅惟一一本           集。全書十篇文章,是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。我們學(xué)過其中的《         》、《          》、《             》等。

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    6.古詩文填空:(5分)

①人說“近墨者黑”,但亦有“近墨者未必黑”,正如周敦頤《愛蓮說》中所寫的     

               ,                   

    ②《石壕吏》中“                 ,               ”兩句渲染出了差役的“如狼似虎的蠻橫氣勢(shì),也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。

    ③《春雨》中借寫京城蕭條之春景,來表現(xiàn)安史之亂給天下帶來的衰敗景象的詩句是                  ,                

④《望岳》中最具哲理意味的詩句是                  ,                。   

⑤沙塵肆虐之下,人們對(duì)藍(lán)天碧水、茂林修竹的珍愛愈加強(qiáng)烈。你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的?請(qǐng)借用古詩文的名句來表達(dá)。

                 ,                   。

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    7.古詩鑒賞。(3分)

畫眉鳥

(宋)歐陽修

百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。

(1)詩中最能表現(xiàn)林中畫眉自由生存狀態(tài)的是哪兩個(gè)詞?  (1分)               

(2)這首詩在表現(xiàn)手法上的一個(gè)突出特點(diǎn)是運(yùn)用了對(duì)比,請(qǐng)結(jié)合詩句說說它的好處。(2分)

(一)

    大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為已。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

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    二、閱讀。(45分) 

三、寫作(50分)

24.請(qǐng)以“           的力量”為題,寫一篇文章。   

要求與提示:

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    1.先將題目補(bǔ)充完整,然后作文,題目橫線上可選填“真誠、寬容、知識(shí)、春風(fēng)……”等詞語。

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2.中心明確,內(nèi)容健康,條理清晰,書寫整潔。

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3.文體不限,不少于600字。

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同步練習(xí)冊(cè)答案