2007-2008學(xué)年度濰坊市奎文區(qū)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測

九年級語文試題

第一部分  積累與運(yùn)用(17分)

一、完成1~7題。(17分)

1.下列文句內(nèi)加點字的字音,依次與下面選項中文字讀音相同的一項是(    )(2分)

   ①他那滑可笑的動作令我們捧腹大笑。

   ②人們對無可知的現(xiàn)象心生畏懼,風(fēng)捉影之下,很多事情被蒙上一層靈異色彩。

   ③一剎那的永中,我們企求的是混合著焦灼、熾熱、溫柔、和燦爛的光陰。

   A.亟/卜/鐫    B.戟/曝/攜    C.箕/哺/眷    D.畸/圃/絹

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2.下面每句中都有一個錯別字,請用橫線標(biāo)出,并將含錯別字的詞語改正后,認(rèn)真抄寫在后面的田字格里。(2分)

    ①那首燴炙人口的《海市》詩中,兩句“蕩搖浮世生萬象,豈有貝闋藏珠宮”更是千古絕唱,令人頓生遐想。

    ②我們一定本著再接再厲、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān),將最合適的人選推薦上來。

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3.填在每個句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   )(2分)

    精致教育是一種為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的高品質(zhì)教育。實施精致教育,學(xué)校管理要_________,教師隊伍要_________,課程設(shè)置要_________,校園規(guī)劃要_________。

  A.精良  精美  精當(dāng)  精細(xì)    B.精良  精當(dāng)  精細(xì)  精美

  C.精細(xì)  精良  精當(dāng)  精美    D.精細(xì)  精美  精良  精當(dāng)

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4.下列語句中標(biāo)點符號使用不正確的一項是(    )(2分)

  A.他是真的沒有聽到我的話呢?還是故意裝作沒聽見?

  B.“誰言寸草心,報得三春暉!”余光中的《鄉(xiāng)愁》和《鄉(xiāng)愁四韻》,是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌!

  C.前幾天,一個偶然的機(jī)會,我來到了古老而又充滿活力的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)――南潯鎮(zhèn)。

  D.“我喜歡孩子們,”月亮說,特別是那些非常有趣的小不點們。

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5.下面兩個句子存在語病。請先將病句找出來,然后進(jìn)行修改。(2分)

    ①在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。

    ②深入開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動,是能否推進(jìn)精神文明建設(shè),提高公民素質(zhì)的有效載體。

    (1)第_______句有語病,病處修改:__________________________________________

    (2)第_______句有語病,病處修改:__________________________________________

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6.根據(jù)句意,在文中橫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。(5分)

①采菊東籬下,______________。(陶淵明《______________》)

②______________,______________,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》)

③《出師表》中表現(xiàn)諸葛亮臨危受命的句子是:______________,______________。

④李白《行路難》中“長風(fēng)破浪會有時,_____________________”兩句,充滿對未來的憧憬,是鼓舞人心的名句。

⑤“_____________________,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!币痪洌砻髯髡邔μ煜潞康臒o限關(guān)懷。

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二、閱讀,完成8~9題。(4分)

三、閱讀下面文言文,完成10~13題。(10分)

四、閱讀下面文章,完成14~17題。(10分)


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