2007-2008學(xué)年度淄博市沂源縣第一學(xué)期期末考試
初二語(yǔ)文試題
(滿分:150分 時(shí)間:120分鐘)
注意事項(xiàng):本次考試滿分150分,其中包括卷面分10分,閱卷時(shí)要指定專人根據(jù)學(xué)生書寫是否工整、卷面是否整潔、答題是否規(guī)范,按10、7、4、1四個(gè)檔次,給學(xué)生準(zhǔn)確評(píng)分,計(jì)入總分。
一、積累運(yùn)用(30分)
2、請(qǐng)用四字詞語(yǔ)替代下列句中畫線部分,使語(yǔ)句更為簡(jiǎn)潔。(4分)
①這回音聽不見,但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。觀眾像著了魔一樣,忽然變得非常寂靜,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
②這對(duì)于一班不安心工作,事業(yè)心不強(qiáng)的人,對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道,以為無(wú)出路的人,也是一個(gè)極好的教訓(xùn).
③地球上需要足球,因?yàn)榈厍蛉藦淖闱蚶锬芸吹揭粋(gè)暢快到極點(diǎn)的自身.
④11月南飛的鳥群,高傲自大,好像什么都不在它們眼里一樣地從我們的頭上高高飛過(guò),即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤,也幾乎是一聲不響。
① 、② 、③ 、④
4、讀下面的材料,回答問(wèn)題。 (4分)
日本的森林覆蓋率高達(dá)67%。到處都是林子的日本卻一直從中國(guó)進(jìn)口一次性筷子,日本每年要使用257億雙一次性筷子,99%從中國(guó)進(jìn)口。早在江戶時(shí)代,日本人就發(fā)明了一次性筷子,到1990年,一次性筷子年產(chǎn)量達(dá)到了240億雙,后來(lái),日本國(guó)內(nèi)掀起了一場(chǎng)關(guān)于一次性筷子破壞森林資源的討論,于是他們將目光轉(zhuǎn)向海外,中國(guó)就成了日本的一次性筷子生產(chǎn)基地。
新近公布的數(shù)據(jù),我們國(guó)家一年生產(chǎn)一次性筷子450億雙(包括出口日本的200多億雙),耗掉木材近500萬(wàn)立方米,占全年木材消耗的18%,一棵生長(zhǎng)近20年的大樹,僅能生產(chǎn)3000到4000雙筷子,450億雙一次性筷子就要一千多萬(wàn)棵大樹。
① 讀了上面的材料,你有什么感想?
②請(qǐng)為禁止生產(chǎn)和使用一次性筷子擬一則公益廣告。
5、學(xué)常識(shí)填空:(G分)
①《觀舞記》的作者 ,《門外觀球》的作者是 。
②《蘭亭集序》的作者是東晉書法家 ,《孫權(quán)勸學(xué)》選自史書 。
③《賣油翁》的作者 ,魏學(xué)伊的 選自漲潮的《虞出新志》。
二、閱讀探究(60分)
三、寫作實(shí)踐(50分)
27、請(qǐng)以《我心中的2008》為題目,寫一篇600字左右的記敘文。
要求:①內(nèi)容真實(shí)、感情真摯:②書寫語(yǔ)句通順、認(rèn)真,工整。
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