2007-2008學年度濟寧市嘉祥縣第一學期期中考試
七年級語文試題
一、積累與運用(10分)
1、根據(jù)讀音寫漢字,并改正句中的錯別字。(2分)
心是一扇無形的窗,有的人緊緊關閉,有的人半虛半掩,有的人全然暢開,于是心靈世界就有了不同的色彩,人生的舞臺上便yǎn yì出各不相同的故事。
①yǎn yì ② 改為
2、按要求填空。(4分)
①《論語十則》中表達要善于向周圍有長處的人學習的名句是
。
②能表明《天凈沙?秋思》主旨的句子是
。
③《錢塘湖春行》中借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的詩句是: , 。
④《觀滄!分凶钅荏w現(xiàn)作者博大的胸懷的詩句是 ,
。
4、仿照畫線句子,再寫兩句,要求句式相同,語意連貫。(2分)
朋友,你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡, ,
,微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。
(一)
子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”
子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也!
子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!
二、文言文閱讀。(15分)
三、現(xiàn)代文閱讀。(45分)
15、本文第二、第三、第四段分別從 、 、 三方面描寫青菜品質(zhì)。(3分)
16、本文詠物抒懷,第五段中有一句話既表達了作者的情懷又概括了青菜的品質(zhì),此句是 。(2分)
17、本文采用第 人稱的寫法,有利于 。(2分)
18、請談一談你對文章最后一段的理解和體會。(5分)
(三)
第一枝玫瑰(20分)
平生得到的第一枝玫瑰,是女兒送的。六年前的一個母親節(jié),女兒九歲。
那是我至今為止見過的最大、開的時間最長的玫瑰,純正的紫紅,深綠的葉,清新的芳香里帶著絲絲的甜,鮮亮、飽滿,整整開了七天。如今這第一枝玫瑰成了干花,依然開在我的臥室里,每天早晨一睜眼就看見,微笑就從心里漾出來,流淌一整天。
那天其實很平常,5月的星期天,溫暖而清涼,女兒和同學出去玩了。我正給我媽打電話,女兒回家了:“媽媽,閉上眼睛!快點閉上眼睛!”等我被允許睜開時,便看見了這枝玫瑰。
“賣花的阿姨非要我買康乃馨,還要我買一打。毛毛就買了十二枝送給她媽媽。可是我就想買玫瑰,而且只要一枝,才一塊錢!迸畠赫J真地解釋!澳闶菍Φ!早兒,一枝就夠了,足夠了,媽媽喜歡極了!”
我一把抱住了女兒,笑出了眼淚。
第二年的母親節(jié),女兒早早地送我一束紅玫瑰,不是買的,是她自己用軟軟的類似絨布一樣的材料做的。又是一個驚喜!我捧著花摟著女兒照了相,寄給了我的媽媽。
女兒十二歲的時候,我們已經(jīng)搬了家,女兒有了自己的書、自己的臥室。所有的節(jié)假日我都在忙,那年的母親節(jié)我忘的很徹底,我是在深夜回家看見女兒留在桌上的紙條才想起的。留言條一如既往地由美術字和畫組成:“老媽,母親節(jié)快樂!喜歡我泡的玫瑰茶嗎?一定要喝!”紫紅的玫瑰、淡黃的菊花、碧綠的龍井茶,綻放在透明的玻璃杯里。
我從此愛上了玫瑰茶,并命名為“早兒牌”玫瑰茶。不僅母親節(jié),過年我們也喝玫瑰茶。
去年的母親節(jié),我和女兒在采訪中度過的。女兒的老師設計了一組問題,要求學生們采訪自己的媽媽。
“年齡、生日、籍貫?最愛吃的水果?最愛吃的食品?還有最喜歡做的事情?――給早兒做飯。最高興的事?――看早兒吃飯。最害怕的事?――早兒生病。最生氣的事?――早兒到點不睡覺。最大的愿望? ――早兒身體健康!心理健康!最想得到的母親節(jié)禮物?――玫瑰茶!”
女兒問一句,就自己回答一句,跟我脫口而出的話一模一樣。女兒說:“老媽還有我不知道的秘密嗎?”……
19、若將文章題目改為“母女情深”,你認為好嗎?為什么?(2分)
20、文章主要講述了女兒與“我”哪三件事,試用最簡潔的語言概括出來。(3分)
(1)
(2)
(3)
21、說說你對下面這句話的理解。(3分)
如今這第一支玫瑰成了干花,依然開在我的臥室里,每天早晨一睜眼就看見,微笑就從心里漾出來,流淌一整天。
22、文中劃線句子“我一把抱住了女兒,笑出了眼淚”,表現(xiàn)了我怎樣的心情?(3分)
答:(1)早兒娘:
(2)早 兒:
24、請用一、二兩個詞語概括文中母女的形象。(2分)
25、讀了本文談談你的感受。(4分)
走過春天,我們看到了似錦的繁花;走過夏天,我們聽到了豐年的蛙聲。走過秋天,我們嗅到了甜蜜的果香;走過冬天,我們觸到了白雪的冰涼。我們在歲月的穿梭中成長,我們在家人的叮嚀中長大。請你用“我長大了”為題,寫一篇500字左右的文章。
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