2008-2009學年度北京市平谷區(qū)第二學期初三第一次統(tǒng)一練習

語文試卷

第Ⅰ卷(共60分)

一、選擇題:下列各題均有四個選項,其中只有一個是符合題意的。用鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案字母涂黑。(共10分,每小題2分)

1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是(    )

A.避(huì)        防(dī )      聯(lián)(jué )      裝模作樣(mú)

B.哽 (yiè)      幸(jiǎo)      紅(fēi)       不置辯(xiè )

C.待(nüè)       怪(pǐ)       巢(xué)      炙人口(kuài)

D.相(chù)       揚(yōu)      形(jī)        迥然不同(jiǒng)

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2.下列詞語中書寫完全正確的一項是(    )

A.撿拾    存儲           刻舟求劍           班門弄斧

B.煩惱    膽怯           懸梁刺骨           言簡意賅

C.瀟條    賑災           巧妙絕倫           煥然一新

D.拓展      匿名           源遠流長           明察秋豪

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3.對下列句子中加點詞語使用的錯誤,分析不正確的一項是(    )

A.為了開發(fā)新產品,研究院請已經退休的專家們來攻關新技術,他們初生牛犢不怕虎,在新領域大展身手令年輕人贊嘆不已。

       初生牛犢不怕虎:這個俗語指剛生下來的小牛不怕老虎,比喻青年人思想上很少顧慮,敢作敢為。

       分析:用初生牛犢不怕虎來形容已經退休的專家們公關新技術,與“青年人思想上很少顧慮,敢作敢為”的意思不符,所以使用不當。

B.肖蘭和小華在這次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績,正因為尺有所短,寸有所長,所以只要她們發(fā)揮各自的優(yōu)勢,就會更上一層樓。

       尺有所短,寸有所長:這個俗語也作“尺短寸長”。比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。

       分析:用“尺有所短,寸有所長”來形容肖蘭和小華都取得了優(yōu)異的成績,沒有提到她們的短處,所以使用不恰當。

C.晚上,置身在四面楚歌的文化廣場,我心里激動萬分。

        四面楚歌:這個成語講的是楚霸王項羽被漢軍包圍在垓下,四面八方都是楚人的歌聲的故事。比喻四面受敵、孤立無援的境地。

        分析:廣場上有很多人,而且每個人的愛好都不相同,大家不可能都喜歡、都唱具有楚地風格的歌。所以使用不恰當。

D.意志薄弱者的表現之一是,受到批評和不公正的待遇,就破釜沉舟,一蹶不振。

       破釜沉舟:把飯鍋打破,把渡船鑿沉。比喻不留退路,下決心干到底。

       分析:意志薄弱者一般不會有與人抗爭到底的氣概和表現,他們往往以破罐破摔、自暴自棄這種消極的方式對待他人的批評和不公平的待遇,做出可悲的反映。所以使用有誤。

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4.根據下面這段話的意思,填到橫線上與上下文銜接最恰當的一項是(    )

生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,         。好比水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。

       A.痛苦和快樂是相生相成的                   B.快樂和痛苦是相生相成的

C.在生命中痛苦總是相伴的                   D.在生命中快樂總是相伴的

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5.下列作家、作品均為同一朝代的一項是(    )

①《行路難》 ②杜甫 ③《天凈沙?秋思》 ④《漁家傲》 ⑤柳宗元 ⑥《孟子》

⑦《錢塘湖春行》 ⑧《水調歌頭?明月幾時有》 ⑨《魚我所欲也》 ⑩辛棄疾

A.①④⑨                B.②⑥⑧                C.③⑤⑦              D.④⑧⑩

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二、填空題(共7分)

6.背誦、默寫(共4分)

(1)不畏浮云遮望眼,                 。(《登飛來峰》  王安石)

(2)                        ,悠然見南山。(《飲酒》  陶淵明)

(3)在《生于憂患,死于安樂》中,孟子認為上天如果使一個人飽受磨難后,具有很大裨益,這種益處是                 ,                

(4)《過零丁洋》中最能體現詩人民族氣節(jié)和生死觀的詩句是:        ,        。

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7.名著積累(3分)

我國四大古典名著中,典型的人物和情節(jié)一定給你留下了深刻的印象,其中①拳打鎮(zhèn)關西②“三調芭蕉扇”③“誤入白虎堂”等故事的主人公分別是①                    。結合以上故事情節(jié),說說他們給你印象最深的一點分別是:①                    

2008年9月28日17時37分,“神舟”七號飛船返回艙成功著陸。隨后,翟志剛、劉伯明、景海鵬三名宇航員成功出艙。中國“神舟”七號載人航天飛行圓滿成功。這極大地激發(fā)了人們對我國航天事業(yè)的關注。近日,校團委決定舉辦一次以“神七”為主題的航天知識展覽。作為宣傳委員,請你協(xié)助做好如下工作:

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三、綜合性語文學習(共7分)

8.展板上摘錄了很多有關“神舟七號飛船”的材料,請為同學們概括這三則材料的主要信息。

【材料一】美國《洛杉磯時報》發(fā)表文章說,“神七”太空之行是中國建立空間站和登陸月球的前奏。中國循序漸進地開展航天計劃,目的是把航天員送到太空工作,“世界將為中國航天員的太空行走驚嘆”。

【材料二】俄羅斯《新聞時報》說,中國不僅成功舉辦了奧運會,航天員還首次實現太空行走,中國因此成為繼俄羅斯和美國之后第三個獨立將航天員送入太空的國家。

【材料三】世界各國首次實現載人飛行和太空行走的時間一覽表

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蘇聯(lián)ㄍ俄

美國

中國

首次實現載人飛行

1961年4月

1961年5月

2003年10月

首次太空行走

1965年3月

1965年6月

2008年9月

答:                                                                          

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9.如果神七航天員來你校,讓你作為學生代表參加座談會,你最想對他們說些什么?(請用上“自強不息、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、奉獻、團結協(xié)作”等詞語中的至少三個。(不少于80字)

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10.學校的航空興趣小組也為本次展覽搜集了有關資料。請幫助篩選出與本次活動主題沒有直接關系的兩則資料。(只填寫序號)

(1)擔負發(fā)射任務的長征二號F火箭有兩大亮點:火箭助推器內安裝了“變能蓄壓器”,把二級尾艙增壓系統(tǒng)的導管材料由鋁合金換成了不銹鋼。

(2)公元10世紀,中國已有火藥用于火箭的文字記載。

(3)宇航員出艙作業(yè)的方式主要有兩類:第一類“臍帶”式,給出艙宇航員系一根繩子;第二類“自由”式,采用載人機動裝置,宇航員與航天器沒有相連,隨身帶有生保系統(tǒng)。

(4)1959年1月,“月球1號”首次實現月球探測器飛越月球。

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四、文言文閱讀(共8分)


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