2009-2010學(xué)年度臨沂市莒南縣第一學(xué)期七年級階段性質(zhì)量檢測
語文試題
說明:本試題滿分120分,考試時間100分鐘。
一、積累。(39分)
1.將“寫字,可以表現(xiàn)一個人的性格、修養(yǎng)。”這句話,用工整的正楷字寫在下面。(2分)
2.選出加點字讀音有誤的一項( )(2分)
A.瞬間(shùn) 寬恕(shù) 目眩(xuàn) 竦峙(sǒng)
B.泯滅(mǐn) 猝然(cù) 枯涸(hé) 黛色(dài)
C.主宰(zǎi) 磅礴(bó) 夢寐(mèi) 卑微(wēi)
D.癡想(chī) 啜泣(chuò) 收斂(liǎn) 嶙峋(xún)
3.下列每組詞語都有一個錯字,請用橫線標(biāo)出并改正在題后的方框內(nèi)。(2分)
A.閑情逸致 喧滕不止 春華秋實 心曠神怡
B.舉世無雙 具體而微 明察秋豪 問心無愧
C.龐然大物氣 不可磨滅 絕處逢生 突如其來
D.心痛如割 仙露瓊槳 蜂圍蝶陣 回昧無窮
A
B
C
D
4.下列詞語解釋有誤的一項是( )(2分)
A.朗潤(明朗潤澤) 閑適(清閑安適) 審美(欣賞、領(lǐng)會事物或藝術(shù)品的美)
B.風(fēng)韻(優(yōu)美的姿態(tài)神情) 低回(留戀) 具體而微(整個形體都具備了,只是比較微小而已)
C.芊芋(細(xì)長的繩子) 可望而不可即(只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近)
D.泯滅(喪失) 忍俊不禁(忍不住笑) 納罕(驚奇,詫異)
5.下列說法有誤的一項是( )(2分)
A.朱自清和老舍都是現(xiàn)代作家。老舍原名舒慶春,北京人,作品收在《老舍文集》里。
B.初中生應(yīng)學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字。行楷字是介于楷字和草字之間的一種字體。
C.《論語》是記錄孔子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。
D.寓言是一種文學(xué)體裁,以散文和韻詩的形式,講述帶有勸諭或諷刺意味的故事,主題多懲惡善,多充滿智慧哲理。
6.請在下面的一句話中用“?”標(biāo)出朗讀的重音,并說明理由( )(2分)
句子:卻在我的心中扎下了深根。
理由:
7.用“/”標(biāo)出下列句子朗讀時的節(jié)奏。(2分)
請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴。
8.解釋下列句中加點的文言詞。(10分)
①物外之趣 之: ②昂首觀之 之:
③細(xì)察其紋理 細(xì): ④以叢草為林 林:
⑤不亦說乎 說: ⑥溫故而知新 新:
⑦與朋友交不信乎 信: ⑧思而不學(xué)則殆 殆:
⑨誨女知之乎 女: ⑩士不可以不弘毅 弘毅:
9.詩文默寫。(11分)
①各默寫一句《<論語>十則》中有關(guān)求知態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和修身做人的語句
求知態(tài)度:______________________,______________________。
學(xué)習(xí)方法:______________________,______________________。
修身做人:______________________,______________________。
②夏蚊成雷,___________,___________,___________,果然鶴也。(《童趣》)
③震落了清晨滿披著的露珠,______________________。放下飽食過稻香的鐮刀,______________________。(《秋天》)
④春天像剛落地的娃娃,______________________,它生長著。春天像小姑娘,______ ____________________,笑著,走著。春天像健壯的青年,____________________,領(lǐng)著我們上前去。(《春》)
⑤《觀滄海》中最能體現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是_____________________,__________ ________________;______________________,______________________。
⑥《次北固山下》中既寫景又點明時令的詩句是______________________,___________ ______________________。
⑦《錢塘湖春行》中以花、草寫春的詩句是______________________,______________ _____________。
⑧____________________,小橋流水人家,____________________。《天凈沙?秋思》
11.談?wù)勀銓φZ文綜合性學(xué)習(xí)喜歡或者不喜歡的兩個理由。(2分)
父愛陷阱
那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來的一陣黑暗,使他無法適應(yīng)。他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但是這一切都是徒勞的。他清楚,不久前,父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒康復(fù)。他所有的呼喊,父親可能真的聽不到。
可是,他居然看見井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,揮動雙手,大聲地喊著,爹,我在這兒!爹,我在這兒!父親還是沒聽見。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗,父親看了一會兒,沒發(fā)現(xiàn)他,就轉(zhuǎn)身離開了。那一刻,他急得哭了。
他沿著井壁走了一周,沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方,要想離開陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時間一分一秒地過去,他期待著父親能早點再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他。
井下昏暗潮濕,坐在井底,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺肚子前所未有地饑餓。父親一時找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識到,即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時間,那么,他能堅持兩天嗎?而他現(xiàn)在唯一能做的,只有耐心地等待。
周邊非常安靜,他知道,夜幕開始降臨了。忽然,他聽到一陣趕趕咐咐的聲音,好像是井邊的草叢在響,可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想象,即使是一只常見的獾子,跟他同時窩在一個陷阱內(nèi),后果也難以接受。更何況在森林里,危險的動物不計其數(shù)。
他提起警覺,掏出那把獵刀,作好了隨時跟動物拼命的準(zhǔn)備。幸運的是那聲音一會兒又消失了――動物可能轉(zhuǎn)個方向離開了。他松了一口氣,再次坐到地上。
沒多久,困意向他襲來,他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識到,在井內(nèi)比在任何地方都危險,他沒有退路,他必須時刻保持清醒。但是堅持不了多久,他又松懈了,只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。
夜深了,他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來,那么,他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)。對于他來說,等待或許才是最危險的。想到這里,他再次站起來,沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn),井壁其實都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能堅持住,不久就可以爬出陷阱。
他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。
突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般――他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹后面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了――父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。
父親滿臉憔悴,看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他。
他一把將父親推開,氣急敗壞地說,我沒有你這個見死不救的父親!
父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說:“對不起!
他說:“你知道,我在井里多么期盼著你來救我;而你,竟然就一直守在井口看著我痛苦!
父親說:“我知道你掉入陷阱;但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因為井壁的土質(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來,而你身上就有一把獵刀。整個晚上,我守在井口,一步不敢離開,因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩踏草叢,制造聲音;幸運的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。我知道,你習(xí)慣了等待救助,但是,更多的情況下,你等不到救援,你必須學(xué)會自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。”
他的雙眼濕潤了,他理解了父親的苦心。他撲進(jìn)父親懷里,說:“爹,對不起!”父親擁抱著他,開心地笑了。
那年,他才十三歲,卻一夜間成熟得像個老獵人。
二、閱讀。(26分)
四、寫作。(50分)
18.請你以“感受最深的一件事”為題寫一篇記敘文,談一談你對半個學(xué)期初中生活的感受。
要求是:①所寫的事必須是初中生活的事。
②寫真事,說真話,抒真情。
③字?jǐn)?shù)在600字左右。
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