2009-2010學年度福建廈門同安一中第一學期七年級期中考試
語文試卷
(試卷滿分:150分 考試時間:120分鐘)
親愛的同學們:走進中學的大門,也預示著你們將走進更為廣闊的閱讀天地。這份試卷也將是進入初中階段第一次展示你們語文學習收獲的平臺。請自信地作答吧!相信你一定能收獲成功的喜悅!
第一部分 口語交際
1、完成第1題(5分)
目前,很多城市都推行“公交讓座愛心卡”活動;顒拥慕M織者是各省市的青年志愿者協(xié)會。這種卡的傳遞途徑有兩種。一是活動志愿者把“愛心卡”在人流密集的公交站點分發(fā)給經(jīng)常乘坐公交車的老人、孕婦,這些人在卡上簽下自己的名字,并將其傳遞給他(她)遇到的下一位在公交車上主動給他(她)讓座的人;二是由志愿者本人在公交車上直接將卡傳遞給主動讓座者。每一位讓座者都在“愛心卡”上簽上自己的名字。一張卡完成12次傳遞、簽滿讓座者的名字后,將回到組織者手里。
(1)請你為“公交讓座愛心卡”設計一句溫馨提示語。(2分)
(2)如果你是志愿者,你將怎樣向乘客介紹這項活動呢?(3分)
第二部分 語言積累與運用(35分)
二、完成2-6題(35分)
2、默寫或根據(jù)課文填寫。(共15分)
(1)幾處早鶯爭暖樹, 。 ,淺草才能沒馬蹄!跺X塘湖春行》
(2)潮平兩岸闊, 。 ,江春入舊年!洞伪惫躺较隆
(3) ,輕輕搖著歸泊的小槳。《秋天》
(4)《〈論語〉十則》中闡述學習和思考辯證關(guān)系的句子是:
,
(5)《觀滄!氛故静懿俨┐笮亟蟮脑娋涫牵篲_ ___,_ __;___ __,___ ___。
(6)在你的記憶庫中也許會有許多關(guān)于描寫月亮、描寫秋天的詩句,現(xiàn)在你能各寫上一句嗎? , ; , (本冊古詩除外)
3、完成以下兩道選擇題(6分)
(1)選出下列加點字讀音完全正確的一項( )(2分)
A.鶴唳 (lì) 醞釀﴾ liáng﴿ 憔悴(cuì) 喧騰(xuān) 凝成(lín?)
B.發(fā)髻﴾jì﴿ 啜泣 (zhuì) 迸濺 (bèng) 寒顫(zhàn) 貯(zhù )蓄
C.唱和﴾hé ﴿ 枯涸﴾gù ﴿ 清洌﴾liè ﴿ 夢寐﴾ mèi﴿ 憔悴(cuì)
D.綻開(zhàn) 小憩(qì) 棲息﴾qī ﴿ 匿笑(nì) 黃暈(yùn)
(2)下列短語中有錯別字的一組是( )
A.小心冀冀 鶴立云端 B.瘦骨嶙峋 頭暈目眩
C.盤虬臥龍 心曠神怡 D.一絲不茍 問心無愧
(3)下列選項中對課文理解不當?shù)囊豁検牵海?nbsp; )
A.《在山的那邊》一文中所說的“用信念凝成的!保@里的“!敝傅氖抢硐氲木辰纭
B.《童趣》一文的主旨是寫作者兒時的“物外之趣”。作者通過自己的聯(lián)想和想象,將眼前的事物放大了千萬倍,從而享受到一種獨有的樂趣。
C.“理想既是一種獲得,又是一種犧牲。”這句詩并不矛盾,因為詩人所說的理想,是崇高的社會理想,是為社會進步,為多數(shù)人謀利益的理想,擁有為這種理想而奮斗的幸福感,是獲得,而這一切又是以犧牲個人利益為前提的,所以又是一種犧牲。
D.《濟南的冬天》一文中,作者先運用對比手法突出濟南的“溫晴”,贊譽它是個“寶地”,然后緊扣“山”和“水”,鋪展了一幅幅淡雅的山水畫。文中寫山景,先寫薄雪覆蓋下的山,次寫城外遠山,再寫陽光朗照下的山。
4、根據(jù)文段內(nèi)容回答問題:(9分)
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
(1)文章結(jié)尾連用了三個比喻來形容春天,它們分別突出了春天景象的什么特點?有什么深刻含義?(3分)
(2)三個比喻的順序能否顛倒?為什么?(3分)
(3)請模仿語段句式為“秋”寫三句話。(3分)
三、閱讀兩則文言文,完成(7―14題)(14+6分)
四、閱讀甲文,完成(15―18題)(11分)
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