1．已知是mx=3的解，那么m的值為

  A．1    B．   C．2    D．

2．若點(diǎn)A(x，3)與點(diǎn)B(2，y)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，則

  A．x=，y=        B．x=．y=3

  C．x=2，y=3             D．z=2，y=

3．氣象小組測(cè)得一周每天的最高氣溫，為了形象的反映這一周的氣溫變化情況，應(yīng)制作的統(tǒng)計(jì)圖是(    )

  A．扇形統(tǒng)計(jì)圖圖   B．條形統(tǒng)計(jì)圖圖    C．折線統(tǒng)計(jì)圖圖  D．以上均可

4．點(diǎn)A(，)在第三象限，則m的取值范圍是

A． m>   B．m<4   C．<m<4    D．m>4  

5．如果一個(gè)正多邊形的一個(gè)外角的度數(shù)為36°，則這個(gè)多邊形是

  A．正七邊形    B．正八邊形    C．正九邊形    D．正十邊形

6．如圖，∠BAC=90°，AD上BC，垂足為點(diǎn)D，下列結(jié)論①AB與AC互相垂直；②AD與AC互相垂直；③點(diǎn)A到BC的距離是線段AD；④線段AB是點(diǎn)B到AC的距離；⑤線段AB的長(zhǎng)度是點(diǎn)B到AC的距離．正確的有

A．2個(gè)    B．3個(gè)    C．4個(gè)    D．5個(gè)

7．下列命題①若a>b，則ac>bc；②若ac>bc，則a>b；③若a>b，則ac≥bc；④若  > ，則a>b正確的有

A．1個(gè)    B．2個(gè)    C．3個(gè)    D．4個(gè)

8．如圖是某校初一年級(jí)學(xué)生到校方式的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖形可得騎自行車(chē)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的

  A．20％     B．40％      C．50％    D．60％

9．下列調(diào)查適合于用全面調(diào)查方式的是

  A．電視機(jī)廠要了解一批顯像管的壽命

  B．要了解某市居民對(duì)有線電視收費(fèi)的意見(jiàn)

C．要了解某市“陽(yáng)光水蜜桃”的甜度和含水量

D．要了解某校足球隊(duì)員的年齡與身高

10．若關(guān)于x的不等式組有解，則m的取值范圍是

A．m>2    B．m≥2    C．m<2    D．m>0

11．21世紀(jì)的今天，計(jì)算機(jī)不但與我們的生活息息相關(guān)，而且與數(shù)學(xué)也“情意深長(zhǎng)”．如圖所示是某科技園計(jì)算機(jī)中心設(shè)計(jì)的一個(gè)計(jì)算機(jī)程序：

  若輸入x的值為1，則輸出y的值為

  A．1    B．2    C．4    D．28

12．為了改善住房條件，小明的父母考察了某小區(qū)的A、B兩套樓房，A套樓房在第3層樓，B套樓房在第5層樓，B套樓房的面積比A套樓房的面積大24m，兩套樓房的總房?jī)r(jià)相同，A套樓房與B套樓房每平方米的價(jià)格分別是平均價(jià)格的1.2倍和O.8倍．為了計(jì)算兩套樓房的面積，小明設(shè)A套樓房的面積為xm，B套樓房的面積為ym，根據(jù)以上信息列出了下列方程組，其中正確的是為

A．         B．

C．         D．

 13．已知點(diǎn)A'(3,2)是點(diǎn)A向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的，則點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)__．

14．不等式組的整數(shù)解有____(列舉)．

15．若 ＋=O，則(x＋y)____．

16．如下圖所示，射線OC的端點(diǎn)O在直線AB上，∠AOC的度數(shù)比∠BOC的度數(shù)的3倍少20°，則∠BOC的度數(shù)為_(kāi)__．

18．日常生活中，“老人”是一個(gè)模糊概念，有人用“老人系數(shù)”表示一個(gè)人的老年化程度．現(xiàn)設(shè)想“老人化系數(shù)”的計(jì)算方法如下表：

  人的年齡x(歲)

  x≤60

 60<x<80

  x≥80

  該人的“老人系數(shù)”

   0

    1

 按照此規(guī)定，一個(gè)78歲人的“老人系數(shù)”為_(kāi)______．

19．解不等式組并在數(shù)軸上表示出不等式組的解集．

20．?dāng)?shù)學(xué)課上，王明和張斌同時(shí)求方程ax-by=7的整數(shù)解．王明求出一組解為,

而張斌將ax-by=7中的7錯(cuò)看成1，求出的解為依據(jù)以上信息試確定a、b的值．

21．在如下圖所示的方格圖中，我們稱(chēng)每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為“格點(diǎn)”，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做“格點(diǎn)三角形”，根據(jù)圖形，回答下列問(wèn)題．

(1)圖中格點(diǎn)△A'B'C'是由格點(diǎn)△ABC通過(guò)怎樣的變換得到的?

  (2)如果以直線a、b為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系后，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3，4)，請(qǐng)寫(xiě)出格點(diǎn)△DEF各頂點(diǎn)的坐標(biāo)，并求出△DEF的面積．

22．如下圖，已知點(diǎn)D為△ABC的邊.BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),DF⊥AB于點(diǎn)F，交AC于點(diǎn)E，且∠A=35°，∠D=42°，求∠ACD的度數(shù)?

23．某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)本校七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問(wèn)卷調(diào)查．根據(jù)收回的問(wèn)卷，學(xué)校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形 圖 ”．請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

代號(hào)

    教學(xué)方式

最喜歡頻數(shù)

頻率

   1

    老師講，學(xué)生聽(tīng)

    20

  0.15

   4

  分組討論，解決問(wèn)題

  0.25

(1)補(bǔ)全“頻率分布表”．  

(2)在“頻數(shù)分布條形圖”中，將代號(hào)為4的部分補(bǔ)充完整．

(3)你最喜歡以上哪種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

24．2008年北京奧運(yùn)會(huì)的比賽門(mén)票開(kāi)始接受公眾預(yù)訂．下表為北京奧運(yùn)會(huì)官方票務(wù)網(wǎng)站公布的幾種球類(lèi)門(mén)票價(jià)格，球迷小王用8000元作為預(yù)訂下表中比賽項(xiàng)目門(mén)票的資金．

 (1)若全部資金用來(lái)預(yù)訂男籃和乒乓球門(mén)票共10張，則男籃門(mén)票和乒乓球門(mén)票各訂多少?gòu)?

(2)若在現(xiàn)有資金8000元允許的范圍內(nèi)和總票數(shù)10張不變的前提下，小王想預(yù)定表中三種門(mén)票，其中男籃門(mén)票數(shù)與足球門(mén)票數(shù)相同，且預(yù)定乒乓球門(mén)票的費(fèi)用不超過(guò)男籃門(mén)票的費(fèi)用，求他能預(yù)定三種門(mén)票各多少?gòu)?

    比賽項(xiàng)目

  票價(jià)(元／張)

    男籃

    1000

    足球

    800

    乒乓球

    500