高考應試作文思路秘笈十五式
一些學生拿到話題之后,不知到該如何入手,即使知道如何入手,也難以在短時間內(nèi)構思成文,即使能勉強成文,一般學生也難以做到主旨明確和思路清楚。特別是在爭分奪秒的高考場上更是如此。
而考場作文又特別強調(diào)主旨的顯豁集中和思路的一目了然,原因很簡單,高考閱卷老師不清楚考生的作文功底,又由于時間關系,一般都難以細細揣摩文章。平時作文,有些學生喜歡寫些含蓄的文字,但是高考場上這樣做是不夠明智的、甚至是比較危險的。假如文章含蓄得來短時間內(nèi)難以讓人讀懂,需要反復推敲,甚至幾個老師討論一番才能確定,其后果可想而知。
因此,在平時作文學習一些簡單的、容易操作的模式就有必要了。這些模式基本上可以讓作文“入格成型”,在基本“入格”之后再求變化,從而形成多種多樣的寫法。
一、問答式
這一式就是在文章的開頭提出一個統(tǒng)攝全篇的問題,然后從不同的角度作答的方法。如學生習作《沒有付出,哪來成功?》。開頭第一句就發(fā)問:成功是什么?然后從三個方面作答:
A、來自自然界的回答
B、來自人間的回答
C、現(xiàn)在我們可以鄭重地回答
在“來自自然界的回答”中,種子以付出代價而破土成長作答,母蚌以忍受痛苦而孕育珍珠作答,蜜蜂以辛勤勞動而釀成花蜜作答;在“來自人間的回答”中,貝多芬以戰(zhàn)勝病魔而堅持創(chuàng)作作答,奧運健兒以敢于拼搏而為國爭光作答。最后,“我們可以鄭重地回答”:成功是不容易的,沒有付出,便沒有成功,沒有巨大的付出,就沒有巨大的成功!沒有經(jīng)歷過風雨的考驗,天邊又怎么能出現(xiàn)彩虹?沒有付出,哪來成功?作者就是以這種“一問多答”的形式把文章組織得井井有條的。
二、關鍵詞式
一篇文章總有幾個關鍵詞,用一系列的關鍵詞來串聯(lián)文章,也是一個不錯的方法。這一式跟問答式很相似,作者也是在開頭提出一個統(tǒng)攝全篇的問題,只不過回答的是幾個關鍵詞。如學生習作《用真心建關系》。本文開頭即提出問題:都說世界是一張網(wǎng),網(wǎng)著你,也網(wǎng)著我,那么,究竟是什么編織了這一張網(wǎng),又是什么維系著你和我?然后用三個關鍵詞領起三個文段來回答:
A、金錢?
B、誠信。
C、真情!
作者在回答中斷然否定了金錢,充分肯定了誠信,而對真情則大力提倡。思路極其清晰,做到了一目了然。又由于巧妙利用了標點在表情達意方面非常直觀的長處,文章平中見奇,新穎別致。
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