1．下列生活中的現(xiàn)象，用分子的知識進行解釋，其中正確的是    (    )

  A．“熱脹冷縮”是因為分子的大小隨溫度的變化而變化

   B．“氣體易被壓縮”是因為氣體分子之間間隔很小

  C．“蔗糖能溶于水”是因為蔗糖分子分解成了更小的粒子

 D．“墻內開花墻外香”是因為分子在不斷運動

2．(非課改)下列各圖所示的實驗中，發(fā)生化學變化的是    (    )

(課改)下列實驗操作圖或裝置圖中正確的是

3．日常生活中的下列說法或做法錯誤的是    (    )

  A．“天然果汁”中不含任何化學物質

  B．不要隨意丟棄廢舊電池

  C．用食醋除去熱水瓶中的水垢

  D．切完咸菜后，盡快將菜刀洗凈擦干    ．

4．人類的第二殺手――心腦血管疾病，給人們的身心健康造成極大的危害。這類疾

  病患者大多屬于酸性體質，應經常食用堿性食品。根據(jù)下表中的信息，這類患者

  應經常食用的食物為    (  )

  A．牛奶    B．蘋果

  C．豆制品    D．葡萄

5．二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0．03X，但對動植物的生命活動起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示，下列過程在X處不合理的是  (    )

    A.人和動物的呼吸     B.植物的呼吸作用

   C．化石燃料的燃燒  D．發(fā)展利用氫燃料

6．(非課改)下列關于物質類別的關系中，前者一定包括后者的是    (    )

  A．純凈物單質    B．氧化物化合物

  C．含氧酸酸      D．溶液混合物

(課改)某些化學概念在邏輯上存在右圖所示

關系，對下列概念的說法正確的是    (    )

A．單質與化合物屬于并列關系

B．氧化反應與化合反應屬于包含關系

C．無機物與有機物屬于包含關系

D．化合物與氧化物屬于交叉關系

7．(非課改)-F~I實驗操作圖或裝置圖中正確的是(  )

  (課改)下列說法錯誤的是

    A．合理使用化肥和農藥能提高農作物產量

    B．水的天然循環(huán)實現(xiàn)了水的自身凈化，又完成了水資源的重新分配

   C．光導纖維是一種有機高分子材料，廣泛應用于光纖通訊

    D．降解塑料、紙制品取代聚乙烯塑料制品，可有效解決“白色污染”

8．(非課改)下列說法正確的是(  )

  A．一種原子只能形成一種純凈物

  B．一種元素只能形成一種純凈物

  C．一種分子只能形成一種純凈物

  D．以上說法都不正確

  (課改)右圖形象地表示了氯化鈉的形成過程。下列相關

  敘述中不正確的是    (    )

  A．鈉原子易失去一個電子，氯原子易得到一個電子

  B．鈉離子與鈉原子有相似的化學性質

  C．化學反應中原子核不變，改變的是原子核外的電子

  D．氯離子和鈉離子相互作用，形成了新物質氯化鈉

9．如圖所示，夾子開始處于關閉狀態(tài)，將

  液體A滴入試管②與氣體B充分反應，打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內的水立

刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合可能是下列中的    (  )

A．水一氧化碳

B．硫酸氮氣

C．酒精氧氣

D．氫氧化鈉溶液二氧化碳

10．(非課改)下列說法錯誤的是  (  )

   A．用碳素墨水書寫檔案材料以便長期保存

  B．某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸有白色沉淀產生，證明該溶液中一定

    含

  C．某固體中加入稀鹽酸產生無色氣體，證明該固體中可能含有

   D．在滅火時可使可燃物降溫至其著火點以下。

  (課改)下列說法錯誤的是    (    )

  A．用Cu、ZnS0₄溶液、AgNO₃溶液可驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序

  B．某固體中加入稀鹽酸產生無色氣體，證明該固體中一定含有

  C．蛋白質受熱或遇到濃硝酸、硫酸銅、甲醛等物質，生理活性會消失

  D．在滅火時可使可燃物降溫至其著火點以下

11．(4分)氧氣、干冰、熟石灰和純堿四種物質分別與下列圖中的人類活動有關，請將

  它們的化學式填在圖下相應的括號內：

12．(4分)某研究性學習小組在一本參考書上發(fā)現(xiàn)，鎂居然能在二氧化碳氣體中燃燒!于是他們進行了這個實驗：將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產生一種白色粉末和一種黑色粉末。

  (1)請你根據(jù)實驗現(xiàn)象，寫出該反應的化學方程式及反應類型：

________________、_________________________

(2)這個實驗還引發(fā)了我對過去某些知識的反思，從而有些新的發(fā)現(xiàn)：

①____________________________________________________;

②___________________________________________________。

13．(4分)高鐵酸鉀(K。FeO；)是紫色光澤的微細結晶粉末，它的氧化性超過高錳酸

  鉀，是一種新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定

  的，受熱易分解為金屬氧化物和氧氣。

  根據(jù)上述信息，請回答下列問題：

  (1)高鐵酸鉀的物理性質是_______________________

  (2)高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為_______________________

  (3)保存高鐵酸鉀時應注意_______________________

  (4)完成高鐵酸鉀與水反應的化學方程式：

14．(2分)t℃時，分別向盛有10 g水的A、B兩支試管中，加入等  質量的甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)，使其充分溶解，可觀察到如右圖I所示的現(xiàn)象。請思考：

(1)t℃時，――(填“A”或“B’’)試管中的溶液一定是飽和溶液；

  (2)圖Ⅱ中可表示甲物質的溶解度曲線的是――(填“a”或“b”)。

15．(非課改)(4分)甲、乙、丙是三種單質，A、B、C是三種化合物，它們之間有下圖所示的關系：

據(jù)此推斷：

(1)乙__________、B、__________、C___________;(每空填一種物質的化學式)

(2)甲單質應滿足的條件是_________________________。

(課改)(4分)氫氧化鈉固體保存不善會變質而產生碳酸鈉，為了除去氫氧化鈉中

的碳酸鈉雜質，興趣小組最初設計了如下實驗方案。

  請回答下列問題：

 (1)按照此方案得到的固體物質B是――(填物質的化學式)；

  (2)你認為要得到較純凈的氫氧化鈉固體，應選擇除雜試劑是――(填物

  質的名稱)，加入該試劑后，分離除去沉淀A的實驗操作方法是――。雜

  質與該試劑反應的化學方程式是____________________________。

16．(5分)隨著人們生活水平的不斷提高，天然氣已進入千家萬戶。天然氣完全燃燒

  時，生成CO：和H。O，如果氧氣不充足，天然氣不充分燃燒，可能還會有CO

  生成。

  課題：驗證天然氣在氧氣不充足的條件下燃燒，燃燒產物中有C0存在。實驗裝置如下：

請回答下列問題：

(1)裝置B中的試劑是_____________；

(2)裝置C的作用是____________________________________________________

(3)裝置D中反應的化學方程式是_______________________________________

(4)確定天然氣不完全燃燒產物中有CO的現(xiàn)象是__________________________

(5)從環(huán)境保護的角度考慮，該裝置還存在哪些問題?如何完善，談談你的處理

意見?

17．(5分)已知溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用。有同學猜想其他鹽溶液是否也能在這個反應中起同樣的作用，于是他們做了以下的探究：

(1)請你幫助他們完成實驗報告：

(2)已知FeCI₃在水中可電離出Fe³⁺和CL^-，同學們提出以下猜想：

甲同學的猜想是：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺

乙同學的猜想是：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的CL^-

(3)同學們對甲、乙兩位同學的猜想，用實驗進行了探究。請你仔細分析后完成

實驗報告：

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結論

向盛有5 mL5％的H₂O₂溶液的試管中加入少量的稀鹽酸，并把帶火星的木條伸入試管

無明顯現(xiàn)象

向盛有5 mL 5％的H₂O₂溶液的試管中加入少量的_______,并把帶火星的木條伸入試管

18．(2分)甘油的化學名稱為丙三醇，它的化學式為C。Heos。甘油的水溶液有保濕潤膚的作用，將甘油和水按質量比為4；1的比例配制的甘油溶液護膚效果最好。試計算：(計算結果精確到0．1 %)

    (1)丙三醇中氧元素的質量分數(shù)是____________；

   (2)護膚效果最好的這種甘油溶液中甘油的質量分數(shù)是____________。

19．(5分)將一定量的石灰石放入燒杯中，加入100 g稀鹽酸恰好完全反應(雜質不 溶解，也不參加反應)，此時，燒杯中物質的總質量比反應前減少了8．8 g。

    試計算：

    (1)石灰石中碳酸鈣的質量；

  (2)所用鹽酸溶質的質量分數(shù)。(計算結果精確到0．1％)