2006-2007學年度廣東地區(qū)第一學期期中試卷
本試卷可能用到的相對原子質量:C:12 O:16 H:1 N:14
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確答案的序號填在括號內,本題共14小題,每小題2分,共28分)
1.下列關于“化學”的認識不正確的是( )
A.化學能夠創(chuàng)造自然界不存在的新物質
B.化學能夠為人類提供新能源
C.化學在環(huán)境保護中起重要的作用
D.化學的發(fā)展必然帶來人類生存環(huán)境的惡化
2.下列關于水的認識錯誤的是( )
A.地球上水量很大,但淡水資源并不充裕 B.水不是取之不盡,用之不竭的
C.凡澄清、無色透明的液體就是純水 D.水被污染后,會給人類造成災難
3、干洗最普遍的溶劑是四氯乙烯(C2Cl4),皮膚吸收了四氯乙烯氣體會引起惡心等癥狀。因此,干洗后的衣服拿回家后應掛在通風的地方,待衣服上的干洗劑揮發(fā)后再穿。下列關于四氯乙烯的敘述不正確的是( )
A、四氯乙烯由碳和氯兩種元素組成
B、四氯乙烯由2個碳原子和4個氯原子構成
C、四氯乙烯分子由碳原子和氧原子構成
D、四氯乙烯中碳、氯的原子個數(shù)比為1:2
4、下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.高錳酸鉀溶于水,溶液呈白色
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的煙霧
C.二氧化碳通入澄清石灰水水中,石灰水會變渾濁
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
5、氧氣是我們身邊的物質,以下有關氧氣的敘述不正確的是( )
A.氧氣具有可燃性 B.氧氣能支持燃燒
C.氧氣能提供動植物呼吸
D.某些物質在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒
6.下列說法正確的是( )
A..分子的質量大,原子的質量小
B.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔
C.在化學反應中,分子可分,原子不可分
D.分子可直接構成物質,原子不能直接構成物質
7、下列現(xiàn)象能說明分子在不斷運動的是( )
A、春天,柳絮飛揚 B、夏天,槐花飄香
C、秋天,黃沙撲面 D、冬天,雪花飄飄
8、曾用做麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價為+1價,則“笑氣”的化學式是( )
A、N2O5 B、NO
9、下表是某品牌飲用天然水理化指標
含有成分
鈣
鎂
鉀
鈉
其它
含量(mg/L)
≥4.0
≥0.5
≥0.35
≥0.8
略
該表中的“鈣、鎂、鉀、鈉”應理解為( )
A.原子 B.分子 C.元素 D.單質
10、下面是一位同學實驗報告中的記錄,其中合理的是( )
A、用50毫升的量筒量取10毫升的液體
B、用托盤天平稱得氯化鈉固體質量為
C、清洗玻璃儀器后,內壁上有少量水珠即干凈
D、酒精燈不用時用燈帽蓋上,防止酒精揮發(fā)
11、一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是( )
A、原子質量不同 B、中子數(shù)不同
C、質子數(shù)不同 D、核外電子數(shù)不同
12、地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物化學式為( )
A、
13、“神六”于
A.+1
B. +
14、下列物質中含有氧氣分子的是( )
A.過氧化氫(H2O2) B.二氧化錳(MnO2)
C.二氧化碳(CO2) D.空氣
二、填空題(共33分)
15、(4分)現(xiàn)有 ① 水 ② 鐵 ③ 高錳酸鉀 ④ 醫(yī)用75%的酒精 ⑤ 湖水 ⑥ 過氧化氫 六種物質,其中屬于混合物的有(填序號,下同) ,屬于純凈物的有 ,屬于化合物的有 ,屬于單質的有 。
16、(4分)根據(jù)下表所給的原子結構示意圖填空
原子結構示意圖
核電核數(shù)
電子層數(shù)
最外層電子數(shù)
核外電子數(shù)
元素類別
該元素在化學反應中容易 (填“得到”或“失去”)電子,形成 (填“陰”或“陽”)離子,成為 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)結構。
17、(6分)構成物質的粒子有 、 、 ,如水是由 構成的,鐵是由 構成的,氯化鈉是由 構成的。
18、(10分)電解水時,與電源正極相連的玻璃管內得到的氣體能使___________復燃,與電源負極相連的玻璃管內得到的氣體可以被點燃.但是水蒸氣不具備上述兩種氣體的性質,由此推斷:
(1)電解水生成的_______和______兩種氣體是不同于水的新物質,電解水屬于___________變化(填“物理”或“化學”),該實驗證明水是由_______元素和________元素組成的。
(2)在電解水過程中,___________可分,___________不可分;
(3)水變成水蒸氣是因為水分子間的空隙變___________(填“大”或“小”),該變化屬于___________變化(填“物理”或“化學”)。
19、(6分)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
(1)一個氧分子 ; (2)二個鎂原子 ;
(3)碳酸根離子 ;(4)三個五氧化二磷分子 ;
(5)氬氣 ; (6)+2價的鋅元素 ;
20、(3分)氧氣是我們須臾不能離開的物質。關于氧氣的敘述有:①氧氣的密度比空氣略大;②通常情況下,氧氣無色無味;③氧氣能支持燃燒;④氧氣能與許多物質發(fā)生反應;⑤氧氣能供人呼吸;⑥氧氣可使鋼鐵制品生銹;
回答下列問題(填寫序號):
(1)描述氧氣物理性質的是 ;
(2)描述氧氣化學性質的是 ;
(3)描述氧氣用途的是 ;
三、簡答題(共11分)
21、(6分)有A、B、R三種元素,在空氣中A的單質約占總體積的21%,B元素能與A元素組成相對分子質量最小的氧化物,該氧化物在常溫下常壓下為無色無味的液體,R元素的單質能在A元素的單質中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成一種對大氣有污染的氣體D。
請回答下列問題:
(1)A的元素符號為 ,B的名稱為 ;
(2)D的化學式為 ,其中R元素的化合價為 。
(3)寫出單質R在單質A中燃燒的文字表達式 ,該反應的基本反應類型是 。
22、(5分)某山區(qū)所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質?捎么温人幔℉ClO)殺死細菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。
下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水 → A(明礬)→ B(沉淀)→ C(過濾)→ D(漂白粉)→ 凈水
(l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是 。(填編號)
(2)能夠消毒殺菌的步驟為 。(填編號)
(3)A步中加明礬的作用是 。
(4)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物 ,其原因是
。
四、實驗題(共22分)
23、(共15分)同學們,我們已經(jīng)學習了“實驗室制取氧氣”和“氧氣的性質“等實驗,請根據(jù)有關知識回答下列問題:
(1)(8分)按要求填寫下列內容:
實驗過程或方法
實驗現(xiàn)象
結論或解釋
Ⅰ.
導管口A處有氣泡冒出
Ⅱ.高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集。停止加熱時,應先: ,
然后: 。
①為了防止水倒吸入試管,使試管炸裂
②反應的文字表達式為
;
③試管口略向下傾斜的原因是
;
Ⅲ. 將紅熱的鐵絲置于充滿氧氣并盛有少量水的集氣瓶中
①反應的文字表達式為
;
②集氣瓶盛少量水的作用是
。
(2)(7分)某化學課外小組的同學,在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶標簽破損的無色溶液(如圖)。這瓶溶液是什么物質?在老師的指導下,同學們首先提出假設并進行了如下的探究活動。請在空白處完成相應內容。
【提出假設】
[設計實驗] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。并放出大量的熱。
①用 法收集一試管氣體;
②檢驗收集的氣體(寫出的操作方法)
;
③ 反應的文字表達式為 。
[實驗結論] 二氧化錳在此實驗中起 作用。此氣體是 ,該無色溶液是 。原假設成立。
24、(6分)根據(jù)空氣的成分填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質,說明空氣中含有
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
(4)某同學利用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數(shù))。他的操作過程如下(有100mL和500mL量筒供選用):
①、檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;
②、待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。結果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入到廣口瓶中;
③、待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76ml。
④該同學又設法準確地測定了廣口瓶中空氣的體積,數(shù)據(jù)為400mL。
回答下列問題:(1) 紅磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是___________________________;
(2) 該同學測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為________%。與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是_____________________(導氣管的體積可忽略不計)
五、計算題(7分)
25、蘇丹紅一號(C16H12NO)和蘇丹紅二號(C18H16N2O)都是工業(yè)合成的紅色染色劑,世界上多數(shù)國家都不允許把其作為食用色素使用。試回答:
(1).兩種物質都是由 種元素組成
(2).蘇丹紅二號中的C.H.N.O的原子個數(shù)比是 。
(3).計算蘇丹紅二號的相對分子質量(2分)
(4)蘇丹紅二號中氮元素質量分數(shù)(3分)
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