1．下列都是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中可以看作純凈物的是

A．黃酒            B．冰水           C．碘鹽         D．硬水

2．空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是 

A．氮?dú)?nbsp;          B．氧氣           C．二氧化碳      D．稀有氣體

3．下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是    

    A．鐵片生銹，火藥爆炸                B．蠟燭燃燒，酒精揮發(fā)

    C．蠟燭熔化，黃酒變酸                D．瓷器破碎，滴水成冰

4．諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)中，曾用到我國(guó)研制的一種閃爍晶體材料BGO（化學(xué)式為Bi₄Ge₃O₁₂），其中鉍（Bi）元素為+3價(jià)，則鍺（Ge）元素化合價(jià)為

A．+1價(jià)           B．+2價(jià)           C．+3價(jià)         D．+4價(jià)

5．今年，我國(guó)世界水日的宣傳主題為“轉(zhuǎn)變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”。圍繞這一主題采取的措施不合理的是

A．將工業(yè)用水重復(fù)使用

B．農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌

C．將對(duì)污水的處理再使用改為對(duì)地下水的大量開(kāi)采使用

D．將不間斷注水的洗衣機(jī)換成分段注水的洗衣機(jī)

6．下列微粒符號(hào)中，對(duì)“2”含義的理解正確的是

A．2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素

B．Fe^2＋中的“2”表示每個(gè)鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷

C．H₂S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有兩個(gè)氫原子

D．Al₂ (₄)₃ 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價(jià)

7．下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法，不是兩者所共有的是

    A．分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子

    B．分子、原子都是化學(xué)變化中的最小粒子

    C．分子、原子都是不停地運(yùn)動(dòng)的

    D．分子、原子都可以再分

8．用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是

A．濕衣晾干――分子不停地運(yùn)動(dòng)　　　 B．水結(jié)成冰――分子發(fā)生變化

C．干冰升華――分子間間隔變大　   　D．輪胎充氣――分子間有間隔

9．下圖是四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式意義的描述

他們描述的化學(xué)式是

    A．CO           B．O₃           C．N₂           D．H₂O

10．最近俄羅斯科學(xué)家利用第72號(hào)元素鉿和第74號(hào)元素鎢精確測(cè)定出月球至少比地球早700萬(wàn)年形成。鉿、鎢兩種元素原子的本質(zhì)不同是

A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目                     B．核內(nèi)中子數(shù)目

C．核外電子數(shù)目                     D．相對(duì)原子質(zhì)量 

11．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是

A　　       　　B　　　　       　C　　　　     　  　D

12．下列關(guān)于NaNO₂、Na₂O₂、SO₂、O₂等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是

A．都含有氧氣               B．都含有氧元素

C．都含有氧分子             D．都含有2個(gè)氧原子

13．下列化學(xué)方程式的書(shū)寫不正確的是

A．4Fe+3O₂2Fe₂O₃          B．2KClO₃ ====2KCl + 3O₂↑

C．4Al+3O₂2Al₂O₃          D．2HgO2Hg+O₂↑

14．甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的一種，用一根燃著的木

    條分別插人集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象依次為：甲中火焰熄滅，乙中木條繼續(xù)燃燒如    初，丙中木條燃燒得更旺，則可判斷出甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中所盛放的氣體依次是

     A．氧氣、二氧化碳、空氣            B．二氧化碳、氧氣、空氣

     C．空氣、氧氣、二氧化碳            D．二氧化碳、空氣、氧氣

15．下列示意圖形象地表示了A（    ）與B（    ）反應(yīng)生成C（     ）其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程

式中，A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為

A．2:1:2              B．1:2:2

C．1:1:1              D．2:2:3

16．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是   

    A．為了防止液體滴到試管外面，滴管必須伸到試管里面再滴加液體

    B．為了防止試管炸裂，給試管內(nèi)固體加熱時(shí)，試管口要向下傾斜

    C．為了節(jié)約火柴，應(yīng)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一酒精燈

    D．為了防止沸騰的液體濺出傷人，給液體加熱時(shí)，試管要不斷移動(dòng)

17．過(guò)氧乙酸(化學(xué)式為CH₃COOOH)是一種殺菌能力較強(qiáng)的消毒劑。下列說(shuō)法正確的是

A．過(guò)氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

    B．過(guò)氧乙酸分子中含有氧氣分子

    C．過(guò)氧乙酸是由二個(gè)碳原子、三個(gè)氧原子、四個(gè)氫原子構(gòu)成

 D．過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：12

18．用右圖的裝置來(lái)制取氣體，需要滿足的條件是：①反應(yīng)物都是固體；②反應(yīng)物需要加熱；③制得的氣體不易溶于水；④制得的氣體密度比空氣大

    A．①②

    B．①②③

    C．②④

    D．①②③④

19．如下圖所示，兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成三個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是

A．分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變

B．該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

C．反應(yīng)生成的乙物質(zhì)屬于單質(zhì)

D．一個(gè)乙分子中含有二個(gè)A原子，一個(gè)B原子

20．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“2XY₂十Y₂===2Z”的敘述錯(cuò)誤的是

     A．Z的化學(xué)式為XY₃

     B．若mg XY₂和ngY₂充分反應(yīng)后，則一定生成(m+n)g Z

     C．若XY₂和Y₂的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為(M+N)

     D．若ag XY₂完全反應(yīng)生成bg Z，則同時(shí)消耗(b一a)g Y₂

第Ⅱ卷（共60分）

21．（4分）用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空。

⑴ +5價(jià)的磷元素                ；  ⑵ 2個(gè)鉀原子                    ；

⑶ 3個(gè)氫氧根離子               ；  ⑷ 3個(gè)三氧化硫分子              。

22．（3分）根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在的物質(zhì)（用化學(xué)式表示）。

⑴昆蟲(chóng)在盛有空氣的密閉容器中生存一段時(shí)間：           。

⑵敞口存放在空氣中的石灰水過(guò)一段時(shí)間表面有一層白膜：           。

⑶打開(kāi)正在使用的冰箱，冷凍室門口即有霧氣出現(xiàn)：           。

23．（4分）在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量 （g）

9

2

40

1

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

x

2

6

19

⑴ 這一反應(yīng)類型是              反應(yīng)； x＝      g。

由表中數(shù)據(jù)分析可知，B可能沒(méi)有參加該化學(xué)反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的      劑。

⑵ 寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式：                           。

24．（4分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

( 1 )電解水                                                       ；

( 2 )過(guò)氧化氫制氧氣                                               ；

( 3 )鎂帶在空氣中燃燒                                             ；

( 4 ) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣                                    ；

25．（4分）甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象

及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，請(qǐng)寫出其中的二個(gè)：

①　　　                                 ；

②                                       。

（2）丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，瓶?jī)?nèi)放水或細(xì)沙的目的是                      。

（3）任選上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

                                          。

26．（3分）NH₃是氨氣的化學(xué)式。在3H₃中，3個(gè)“3”按前后順序分別表示：

     ①                                                  ，

     ②                                                  ，

     ③                                                  。

27．（5分）下面是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析，然后回答問(wèn)題：

①     ②      ③      ④      ⑤       ⑥        ⑦       ⑧

⑴上述粒子中，屬于同一種元素的是　　　（填序號(hào)，下同），屬于陽(yáng)離子的是　  　。

⑵電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同的粒子有　　   　　。

⑶屬于稀有氣體元素的是           。

⑷上面所涉及的元素，在地殼中含量最高的是　　　  　。

28．（5分）下圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

⑴在簡(jiǎn)易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是　　　  　     　　　  　。

  活性炭的作用是　　　  　     　　　  　。

⑵如果某硬水通過(guò)該簡(jiǎn)易凈水器凈化，則凈化后得到的水是　　　     　（填“硬水”或“軟水”），你認(rèn)為可以用　          來(lái)檢驗(yàn)。

⑶長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利，要降低水的硬度，可采取　　     　的方法。

29．（3分）若將下列物質(zhì)按硫元素的化合價(jià)分為若干組，請(qǐng)按組將化學(xué)式填在橫線上。

    H₂S  SO₂  SO₃  Na₂SO₃  Na₂SO₄  FeS  H₂SO₄  H₂SO₃  Na₂S

    第一組                       ，其中硫元素為       價(jià)。

    第二組                       ，其中硫元素為       價(jià)。

    第三組                       ，其中硫元素為       價(jià)。

30．（3分）學(xué)化學(xué)要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求填空：

（1）量取7.2 mL 溶液，需要一種合適的玻璃儀器是                      。

（2）過(guò)濾中，要用到的三種玻璃儀器是                                 。

（3）給試管內(nèi)液體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口應(yīng)_______________________________    。

31．（6分）請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

⑴寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①                  ，②                 。

⑵實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的O₂，可選用裝置             （填寫裝置序號(hào)）。

⑶用C裝置收集O₂，判斷O₂已收集滿的方法是                          。

⑷用高錳酸鉀制取O₂，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是                      。

⑸用裝置F代替B制取氣體，在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)減慢或停止。其原因是                             。

32．（6分）小明參觀某養(yǎng)魚(yú)池時(shí)，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚(yú)池中撒一種淡黃色固體­――過(guò)氧化鈣，用來(lái)增加魚(yú)池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，于是他想可否用過(guò)氧化鈣制取氧氣。

【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈣可否用于制取氧氣？

【查閱資料】部分內(nèi)容如下：過(guò)氧化鈣（CaO₂）室溫下穩(wěn)定,在300℃時(shí)分解生成氧氣,主要用途可做增氧劑、殺菌劑等。

【猜想驗(yàn)證】

（1）小明依據(jù)                                ，提出猜想Ⅰ。

猜想Ⅰ：加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程

①檢驗(yàn)裝置氣密性。操作如下：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到             ，松開(kāi)手后，導(dǎo)管口有液面上升。

②加過(guò)氧化鈣，加熱，導(dǎo)管口有大量氣泡生成。

③收集滿一瓶氣體。

④停止加熱。熄滅酒精燈前，應(yīng)               。

⑤檢驗(yàn)氣體。方法是                         。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣。

（2）小明聯(lián)想到農(nóng)民用過(guò)氧化鈣增加魚(yú)池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。

猜想Ⅱ：過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程

①檢驗(yàn)裝置氣密性。

②加入過(guò)氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天, 集氣瓶中只收集到極少量氣體，振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不能用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。

分析與反思：

①雖然沒(méi)有快速收集到大量氧氣，但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明推導(dǎo)出農(nóng)民用過(guò)氧化鈣作增氧劑的主要原因是                                                   。

②小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，你能幫他提出建議嗎？

你的合理建議：（寫出一個(gè)即可）                   。

        這些建議是否可行，還需進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

五、計(jì)算題(本題共2小題，共10分)

33．(4分) 按有關(guān)規(guī)定，產(chǎn)品中含尿素[CO(NH₂)₂]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%以上為一級(jí)品。某化肥廠生產(chǎn)一批尿素產(chǎn)品，經(jīng)測(cè)定，其中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%（已知雜質(zhì)中不含有氮元素），試根據(jù)計(jì)算判斷該廠所生產(chǎn)的產(chǎn)品是否是屬于一級(jí)品？

34．(6分)小李和小王同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得。以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄。請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題。（計(jì)算結(jié)果精確到0.01 g）

【題目】已知:  2KClO₃   2KCl + 3O₂↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱，收集所需量的氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g。求生成氯化鉀的質(zhì)量。

(1)小李很快得到（10g + 2g ?7.2g）是      （填化學(xué)式）的質(zhì)量，進(jìn)而求出KCl 的質(zhì)量是        g。

(2)小王依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題。請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算，論證他的發(fā)現(xiàn)。

(3)如何才能更正該題呢？小王同學(xué)認(rèn)為可以將題目中“氯酸鉀和剩余固體的質(zhì)量”改動(dòng)，二氧化錳的質(zhì)量仍為2g 。如果剩余固體的質(zhì)量改為9.45g，則氯酸鉀的質(zhì)量取值范圍是                   。