2007年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試

化學(xué)試題

注意事項(xiàng):

  1.本試題分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,全卷滿分100分,考試時(shí)間為90分鐘。

  2.答第Ⅰ卷前務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目和試卷類型涂寫在答題卡上。第Ⅰ卷每題選出答案后,用2B鋼筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)(A、B、C、D)涂黑。如需改動(dòng),必須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1  C 12  N 14  O 16  Na 23  Mg 24  Al 27 Cl 35.5  Ba 137

第Ⅰ卷  (選擇題共46分)

一.選擇題(本題包括17小量,1-5小題,每小題2分,6-17小題,每小題3分,共46分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意}

1.生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。以下敘述中只發(fā)生物理交化的是

A.用食醋除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢           B.節(jié)目燃放焰火

  C.綠色植物的光合作用                     D.冬季水結(jié)為冰

2,隨著經(jīng)濟(jì)的快建發(fā)展,能源的使用量在不斷增大.人們的節(jié)能意識(shí)也日趨增強(qiáng)。下圖中屬于中國(guó)節(jié)能標(biāo)志的是

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3.科學(xué)研究證明:頭發(fā)的成分能反映一個(gè)人的健康狀況,健康人的每克頭發(fā)中約含有:

 

    鐵

    鋅

    鋁

    硼

質(zhì)量/mg

    130

    167~172

    5

    7

 這里的鐵、鋅、鋁、硼是指:        

A.原子    B.分子    C.元素    D.離子

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4.小明到醫(yī)院檢查完身體后,醫(yī)生建議他多吃水果和蔬菜,請(qǐng)你判斷醫(yī)生讓他主要補(bǔ)充的是

A.維生素    B.糖類    C.油脂    D.蛋白質(zhì)

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5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一。下圖中的操作正確的是

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6.某學(xué)生查閱資料得到一些食物的近似pH如下表:

  食物

    蘋果

    西瓜

    牛奶

    豆制品

  pH

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  2.9~3.3

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  5.3~6.3

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  6.3~6.6

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  7.4―7.9

人的胃液中含有鹽酸,對(duì)于胃酸過(guò)多的人,空腹時(shí)最宜食用上述食物中的

  A.蘋果    B.西瓜    C.牛奶    D.豆制品,

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7.燃燒法是測(cè)定有機(jī)物組成的常用方法。某學(xué)習(xí)小組取一定質(zhì)量的某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒只得到二氧化碳和水。根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷該有機(jī)物的組成正確的是

  A.只含有C、H兩種元素

B.含有C、H、O三種元素

  C.一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素

D.一定含有C、O兩種元素,可能含有H元素

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8.研究證明高鐵酸鈉(Na2Fe04)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,比目前國(guó)內(nèi)外廣泛使用的含氯飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良。請(qǐng)你推斷高鐵酸鈉(Na2Fe04)中鐵元素的化合價(jià):

A.0    B.+2    C.+3     D.+6

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9.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是

  ①使用無(wú)磷洗衣粉②降低機(jī)動(dòng)車輛的尾氣排放③大力推廣使用一次性木質(zhì)筷子

  A.①②    B.①③    C.②③    D.①②③

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10.L-多巴是一種藥物,它可用于帕金森綜合癥的治療。對(duì)該藥物的研究,使科學(xué)家們分別獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),其化學(xué)式為C9H11O4N。下列說(shuō)法不正確是

A.L-多巴屬于有機(jī)化合物

B.L-多巴的1個(gè)分子中含有25個(gè)原子

  C.分子中C:H:O:N的質(zhì)量比為108:11:64:14

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  D.化學(xué)式中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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11.炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4℃的儲(chǔ)藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶體的溶液a,在室溫下放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)晶體消失了,得到溶液b。判斷下列說(shuō)法正確的是

A.4℃時(shí),a溶液一定是飽和溶液

B.室溫下,b溶液一定是飽和溶液

    C.蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低

    D.a(chǎn)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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12.右圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示判斷參加反應(yīng)的○○和●●與反應(yīng)后生成的個(gè)數(shù)比是

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A.5:l:2    B.2:1:2     C.1:l:l    D.2:3:1

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13.小兵同學(xué)在參考書上發(fā)現(xiàn),鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒。于是他到實(shí)驗(yàn)室里做了如下實(shí)驗(yàn):將鎂條用砂紙擦亮,點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,集氣瓶變熱,產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C)。你認(rèn)為他的結(jié)論不正確的是

A.某些金屬的燃燒不能用CO2滅火

B.該反應(yīng)放出熱量

C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg與CO2中混有的O2反應(yīng)

D.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

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14.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果不正確的是

  A.CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)也生成CO2

  B.CO能與Fe2O3,反應(yīng)生成Fe,CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu

  C.Fe在潮濕的空氣中易被腐蝕,Cu也能在潮濕的空氣中被腐蝕

  D.NaOH能使無(wú)色酚酞試液變紅色,Cu(OH)2也能使無(wú)色酚酞試液變紅色

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15.為得到純凈的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)下表中的除雜方法,其中方法正確的是

 

    物質(zhì)

  所含雜質(zhì)

    除去雜質(zhì)的方法

  A

  NaCl溶液

  Na2CO3

加人稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡

  B

  CuO粉末

    C

加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)

  C

  N2氣體

    O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)

  D

  KCl溶液

    CuCl2

加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀

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16.按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的常用方法,F(xiàn)有三組物質(zhì):①金剛石、水銀、鎂條、干冰;②醋酸、小蘇打、食鹽、純堿;③白酒、空氣、鹽酸、白磷。每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同,這三種物質(zhì)依次是

  A.金剛石、小蘇打、白酒    B.干冰、醋酸、白磷

  C.水銀、食鹽、空氣        D.鎂條、純堿、鹽酸

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17.某研究性小組設(shè)計(jì)了下表中的三組實(shí)驗(yàn),分別向甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量。

 

    ①

    ②

    ③

銅、鋅的混合物

硫酸和硫酸銅的混合溶液

鹽酸和氯化銨的濃溶液

    稀硫酸

    氫氧化鈉溶液

    氫氧化鈉濃溶液

反應(yīng)過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用右圖所示曲線表示的是

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A.①②    B.①③          C.②③    D.①②③

第Ⅱ卷  (非選擇題  共54分)

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二、填空題(本題包括2小題,共l4分)

18.(8分)隨著科學(xué)的進(jìn)步,化學(xué)與人類健康的關(guān)系越來(lái)越密切。食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道。食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放干燥劑和脫氧劑等。

    (1)包裝熟食品時(shí),常加防腐劑苯甲酸鈉(C7H502Na),它含有     種元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為       。  

    (2)小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝。氮?dú)馐浅S玫某涮顨怏w,請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)說(shuō)明選用氮?dú)獾闹饕?u>                      。

    (3)生石灰是常用的干燥劑,它屬于                (填序號(hào))。

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    A.酸    8.堿    C.鹽    D.氧化物

    寫出生石灰與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型                   

    (4)某脫氧劑的主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵,來(lái)吸收包裝袋中氧氣和水蒸氣,從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式          。

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19.(6分)甲、乙是常見元素的單質(zhì),A、B是常見的化合物,它們的反應(yīng):甲+A→B+乙(式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)和反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:

  (1)反應(yīng)類型是           。

  (2)若甲、乙為金屬,且乙的硫酸鹽溶液為藍(lán)色,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                。

  (3)若乙為非金屬單質(zhì),B中含有+3價(jià)金屬元素,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式              

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三、簡(jiǎn)答題(本題包括2小題,共l4分)

20.(6分)某學(xué)習(xí)探究小組用水電解器電解水,測(cè)定兩管逸出氣體的體積,記錄如下:

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請(qǐng)回答:

  (1)寫出電解水的化學(xué)方程式                           。

  (2)裝置密閉性良好、讀數(shù)正確,但電解開始階段兩管氣體的體積比不符合理論比值的原因是      。

  (3)自第           分鐘起管(A)和管(B)產(chǎn)生氣體的體積比非常接近理論比值。

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21.(8分)已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B含有相同的元素,B、D、E、X為氧化物,F(xiàn)是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,C、I為單質(zhì)。

它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右下圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:

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(1)X在反應(yīng)①中起的作用是              

(2)A的化學(xué)式是                       。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式           

                                   

(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體D的方法是                   。

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四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題,共l8分)

22.(8分)山東省海域遼闊,盛產(chǎn)海帶,海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

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  請(qǐng)你填寫下列空白:

  (1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要坩堝、泥三角、三角架外,還需要用到的一種儀器是

             (填寫序號(hào))。

A.燒杯    B.酒精燈    C.研缽     D.干燥器

  (2)步驟②浸泡中,使用了玻璃棒,其作用是              。

(3)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是             ,該操作中除用到鐵架臺(tái)、燒杯、濾紙外,還用到的儀器是             、              。

  (4)實(shí)驗(yàn)中用到托盤天平,在使用時(shí),先           ,然后把稱量物放在             盤,要用             夾取砝碼放在另一盤中。

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23.(10分)含鎂3%~5%的鎂鋁合金是輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料,F(xiàn)有一塊質(zhì)量為w g的鎂鋁合金,某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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    【查閱資料】已知鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2:)和H2,化學(xué)方程式為:;鎂不與NaOH溶液反應(yīng)。氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAlO2:)和H2O,化學(xué)方程式為:;氫氧化鎂不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

    【提出猜想】利用鎂鋁與酸、鋁與堿、氫氧化鋁與堿反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)來(lái)測(cè)定合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    【設(shè)計(jì)方案】研究小組設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案。

    方案l:鎂鋁合金與過(guò)量鹽酸反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V1L;

    方案2:鎂鋁合金與過(guò)量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體的質(zhì)量為w1g;

    方案3:鎂鋁合金與過(guò)量鹽酸溶液反應(yīng)后再與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為w2g。

【問題討論】請(qǐng)你參與研究小組的研究過(guò)程,并回答有關(guān)問題:

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    (1)研究小組利用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,按照方案1進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

    ①裝置中儀器a的名稱是             。

    ②實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出                                        

   (2)方案2中剩余固體是           ;若按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           。

   (3)方案3中“過(guò)濾”得到的沉淀是             。

   (4)某同學(xué)又設(shè)計(jì)了與上述方案原理不同的方案4,也能測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你在橫線上填寫合適的內(nèi)容,將該方案補(bǔ)充完整。

  方案4:鎂鋁合金與             反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2L

    【方案評(píng)價(jià)】

    (5)在實(shí)驗(yàn)方案1―4中,你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是             。

五、計(jì)算題(本題包括l小題。共8分)

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24.(8分)我市北臨渤海灣,是全國(guó)重要的產(chǎn)鹽區(qū)。下圖是某鹽場(chǎng)生產(chǎn)并處理過(guò)的工業(yè)鹽產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)。某學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取100g該工業(yè)鹽加熱烘干,測(cè)得水的質(zhì)量為3.36g;②另取l00g該工業(yè)鹽溶于水中加入足量碳酸鈉溶液得到碳酸鋇沉淀1.97g(反應(yīng)的化學(xué)方程式為 l)。求:

    (1)100g該工業(yè)鹽中含氯化鋇的質(zhì)量;

(2)通過(guò)計(jì)算,判斷該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)。(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù))

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