2007年濱州市博興中考模擬試題(一)

化學(xué)試題

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:

一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)正確答案)

1.下列變化屬于物理變化的是(  )

A.鋼鐵生銹                                               B.水在通直流電情況下分解

C.白磷自燃                                               D.分離液態(tài)空氣制取氧氣

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2.下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最低的是(  )

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      A.                B.                  C.                D.

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3.鈉原子與鈉離子之所以同屬于鈉元素的原因是(  )

A.具有相同的電子層數(shù)                              B.具有相同的質(zhì)子數(shù)

C.具有相同的中子數(shù)                                 D.具有相同的相對(duì)原子質(zhì)量

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4.區(qū)別、、種氣體的最簡(jiǎn)便的方法是(  )

A.將氣體分別通過(guò)灼熱的銅絲

      B.用燃著的木條分別伸入盛有氣體的集氣瓶中

      C.將氣體分別通過(guò)灼熱的氧化銅粉末

D.將氣體分別通入澄清的石灰水中

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5.加熱下列物質(zhì),產(chǎn)物都是氧化物的有(   )

A.堿式碳酸銅受熱分解                              B.高錳酸鉀受熱分解

C.氯酸鉀受熱分解                                     D.氧化汞受熱分解

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6.經(jīng)測(cè)定可知某碳酸鈣樣品中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%。若該樣品中所含的雜質(zhì)中不含鈣,則此樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  (  )

      A.95%                   B.90%                   C.85%                      D.64%

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7.利用家庭生活用品也可以對(duì)化學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。下列實(shí)驗(yàn)僅利用家庭生活用品不可能完成的是(  )

A.蛋白質(zhì)在加熱條件下失去生理活性           C.檢驗(yàn)加碘食鹽中是否含有碘單質(zhì)

B.檢驗(yàn)豆油中是否摻有少量菜籽油               D.用小蠟燭制取少量炭黑

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8.目前,科學(xué)家打算合成一種“二重構(gòu)造”的球形分子,方法是把足球型的分子融進(jìn)足球型的分子中,使外面的原子與里面的C原子結(jié)合。下列與這種物質(zhì)有關(guān)的一些說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(    )

A.是由兩種單質(zhì)組成的混合物                     B.是一種新型化合物

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C.其相對(duì)分子質(zhì)量為2400                             D.分子的體積比分子大

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9.質(zhì)量相等的A、B兩塊鋅片,A片跟足量的稀硫酸反應(yīng),B片先煅燒成氧化鋅,再與足量稀硫酸反應(yīng),則A、B兩塊鋅片反應(yīng)制得的硫酸鋅的質(zhì)量(  )

      A.相等                   B.A片制得的多        C.B片制得的多       D.無(wú)法比較

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10.一等臂杠桿AB,A、B兩端各放一個(gè)側(cè)壁豎直的敞口塑料杯,兩塑料杯中分別盛著濃硫酸和濃鹽酸,此時(shí),杠桿恰好處于水平平衡,硫酸對(duì)杯底的壓力為Fl,鹽酸對(duì)杯底的壓力F2,試問(wèn)這以后(  )

A.杠桿A端上升,F(xiàn)l,F(xiàn)2都變小                  B.杠桿A端上升,F(xiàn)l,F(xiàn)2都變大

C.杠桿B端上升,F(xiàn)l變火,F(xiàn)2變小               D.杠桿B端上升,F(xiàn)l,F(xiàn)2都變小

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二、填空題(本題包括7小題,共l 8分)

1.有下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖:

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其中含         種元素,屬于離子的是         (填序號(hào))。

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2.某二價(jià)金屬的氧化物中,金屬元素和氧元素的質(zhì)量比3:2,則該金屬的原子的相對(duì)原子質(zhì)量為         。

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3.從稀鹽酸、氯化銅、氫氧化鈉、氧化鎂、三氧化硫五種物質(zhì)中,選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求寫(xiě)出化學(xué)方程式:

(1)堿與鹽反應(yīng):                                             ,

(2)酸與堿性氧化物反應(yīng):                                    。

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4.裝滿(mǎn)氧氣的集氣瓶,如下圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)是:

(1)                                             ,

(2)                                            

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5.美國(guó)《科學(xué)》雜志每年評(píng)選一種在研究上取得突出進(jìn)展的分子(Molecule of the year),  人們稱(chēng)“明星分子”。其中,1992年評(píng)選出由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子結(jié)合而成的簡(jiǎn)單分子,在控制人體血壓、腸胃、大腦學(xué)習(xí)方面具有特殊生理功能。請(qǐng)寫(xiě)出這種簡(jiǎn)單分子的化學(xué)式         ,其名稱(chēng)是         。

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6.一自然興趣小組在海拔50米的山腳處,往盛滿(mǎn)水的廣口瓶中通入足量的二氧化碳?xì)怏w,  然后,投入一塑料小球,小球恰好在液體中懸浮,投入塑料球后,他們立即將廣口瓶的瓶口  密封,最后,在海拔1500米的山頂上將密封層重新啟開(kāi),已知山腳和山頂?shù)臏囟认嗟,那么他們此時(shí)將觀察到塑料小球         。(填上浮,下沉,不變),原因是         。

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7.根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答:

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(1)若乙的溶液是淺綠色,y是紅色固體,則x是         。

(2)在常溫下若乙是氣體,則x是         。

(3)在常溫下若甲是固體,乙為無(wú)色液體,則x是        

    小明在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序時(shí),對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”這句話(huà)產(chǎn)生了好奇。為什么用“一般”這個(gè)詞呢?難道還有例外嗎?

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三、實(shí)驗(yàn)題(本大題6分)

[查閱資料]     性質(zhì)活潑,常溫下,與氧氣反應(yīng),也可以與水反應(yīng)放出氫氣。

[實(shí)驗(yàn)與分析] ①在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出金屬鈉,放在濾紙上,用小刀切下一小塊,投入蒸餾水中,發(fā)現(xiàn)鈉塊立刻熔化成銀白色小球,在水面上到處游動(dòng),滴入酚酞試液后溶液變成紅色;③往硫酸銅溶液中,投入一小塊鈉,又出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒(méi)有紅色物質(zhì)析出。

(1)金屬鈉保存在煤油中的原因                  。

(2)從實(shí)驗(yàn)②中,你能得出哪些信息?(任寫(xiě)三條)。         ;         ;         。

(3)寫(xiě)出鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式         。

[結(jié)論]     活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬不一定將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)。

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四、計(jì)算題(本大題6分)

    鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等。某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為,鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過(guò)濾出固體,將其洗滌、干燥、稱(chēng)量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

剩余固體的質(zhì)量/g

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10.6

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5.2

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4.0

從以上數(shù)據(jù)可知,該合金中,鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比是多少?

所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案