1．下列關于元素與人體健康關系的敘述中錯誤的是    (    )

    A．缺鐵會引起貧血、            B．缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松

    C．缺碘易患壞血病                       D．缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良

    2．下列廣告用語從化學角度看，沒有科學性錯誤的是  (    )

A．“霸王"牌廁所清潔劑，能清除所有污穢

B．“雪山牌”礦泉水，真正的純水

    C．“大自然”牌茶葉，真正的“綠色"飲品，天然種植，不含任何元素

    D．吸煙有害健康

    3．下列各組物質(zhì)，用括號內(nèi)的試劑不能鑒別的是(    )    ．

A．NaHCO₃和NH₄HCO₃(稀鹽酸)

B．CO₂和O₂(澄清石灰水)

C．Fe和GuO(稀硫酸)

D．硬水和軟水(肥皂水)

    4．某粒子的結(jié)構示意圖為，下列對該粒子的說法中不正確的是(  )

    A．核內(nèi)有10個質(zhì)子                B．核外電子是分層排布的

    C．具有相對穩(wěn)定結(jié)構            D．可以是陽離子或陰離子或稀有氣體原子

    5．人體血液中鉀元素含量偏低，將會影響到肉和神經(jīng)的功能，可表現(xiàn)為身體乏力，精神恍惚，醫(yī)學上稱之為低血鉀癥。醫(yī)生在治療該病時需給病人補充鉀元素，根據(jù)你學過的有關化學和生物知識，并結(jié)合你的判斷，適合給人體鉀元素的一種化合物是(    )

    A．KCN(氰化鉀)      B．K₂O      C．KCI D．KOH

    6．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，以下推理正確的是(    )

    A．化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

    B．堿中都有氫、氧元素，所有氫、氧元素的化合物都是堿

    C．中和反應有鹽和水生成，生成鹽和水的反應都屬于中和反應

    D．氧化物只含兩種元素，所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素

    7．有六種物質(zhì)能按下列順序排序：(1)CO，(2)H₂O，(3)NH₃，(4)X，(5)C₂H₄，(6)P₂O₅。根據(jù)它們的組成和排列的規(guī)律，X可能是(    )

    A．CH₄      B．NaNO₃         C．Fe₃O₄             D．HF

    8．“綠色化學"是當今社會提出的一個新概念。在“綠色化學工藝”中，理想狀態(tài)是反應物中的原子全部轉(zhuǎn)化到欲制得的產(chǎn)物中，即原子的利用率為100％，在用C₃H₄(丙炔)合成C₅H₈O₂(2一甲基丙烯酸甲酯)的過程中，欲使原子的利用率達到最高，在催化劑的作用下還需要的其他反應物是(    )。

A．CO和CH₃OH                      B．CO₂和H₂O

C．CO和C₂H₅OH                             D．CH₃OH和H₂

    9．螞蟻在尋找食物后的歸巢途中，用一種自身分泌物附在路途上，為其他螞蟻覓食引路，這種分泌物中跟蹤劑，是信息素的一種，對這種信息素研究發(fā)現(xiàn)，其化學式為C₁₀H₁₈O.下面對該信息素的說法正確的是(    )

    ①該信息素由C、H、O三種元素組成②該信息中C、H、O三種元素的質(zhì)量比10：18：1  ③C₁₀H₁₈O是由多種原子構成的化合物  ④該信息素是由C₁₀H₁₈O分子構成的

    A．①④    B．②③            C．①③            D．②④

10．欲除去上列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是(  )

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑或方法

A．

CO₂

HCI氣體

NaOH溶液

B．

KNO₃

NaCI

蒸發(fā)溶劑

C．

Cu

Zn

稀硫酸

D．

NaNO₃溶解

Na₂SO₄溶液

Ba(OH)₂溶液

11．在一密閉容器中，盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g，經(jīng)電火花引燃，充分反應后，各物質(zhì)質(zhì)量變化如下：

       物質(zhì)

A

B

C

新物質(zhì)D

反應前物質(zhì)質(zhì)量／g

30

30

30

0

反應后物質(zhì)質(zhì)量／g

待測

33

0

22

  關于此的反應，下列認識不正確的是(    )

    A．C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和

    B．變化后待測的A質(zhì)量5g

    C．該變化的基本反應類型是分解反應

    D．A物質(zhì)有可能是單質(zhì)

    12．將下列各組中的物質(zhì)混合，若每組中最后一種物質(zhì)過量，充分反應后過濾，則濾紙上僅留下一種不溶物(純凈物)的是(    )

    ①NaOH溶液、MgCI₂溶液、硝酸    ②BaCl₂溶液、NaNO₃溶液、稀硫酸

    ③CuCl₂溶液、FeCl₂溶液、鋅粒      ④NaCl溶液、AgNO₃溶液、鹽酸

    ⑤Fe₂(SO₄)₃溶液、NaNO₃溶液、Ba(OH)₂溶液

    A．①④    B．②③    C．③⑤ D．②④

    13．某同學設計了下圖所示的四套裝置來制取CO₂其中在制取時不能隨時使反應發(fā)生或停止的裝置為(    )

14．由解放軍總裝備部軍事醫(yī)學研究所研制的小分子團水是航天員專用水，具有飲用量少，在人體內(nèi)儲留時間長、排入量少等特點。一次飲用125mL小分子團水，可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法正確的是(    )

A．小分子的化學性質(zhì)被改變了

B．小分子團水中水分子間沒有間隙

    C．小分子團水中的水分子停止了運動

    D．小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

15．圖表資料可以為我們提供許多信息，下列對圖表資料的使用能達到目的的是(  )

    A．根據(jù)某元素的原子結(jié)構示意圖推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)

    B．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表可推知離子間能否在溶液中共存

    C．根據(jù)元素的相對原子質(zhì)量表查出元素的化合價

D．根據(jù)元素周期表查出某元素發(fā)現(xiàn)時間的早晚

16．下圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是(    )。

    A．20℃時，M的溶解度大于N的溶解度

    B．M、N都是易溶物質(zhì)

    C．P點表示t℃時M、N的溶解度相等

    D．陰影處M為飽和溶液

    17．“綠箱子環(huán)保計劃一一廢棄手機及配件回收聯(lián)合行動”已在全國40個重點城市中開展了近兩年。下列有關廢棄手機中的金屬材料回收利用的說法不正確的是(    )

    A．可以節(jié)約金屬資源

    B．可以節(jié)約冶煉相關金屬所消耗的能源

    C．可以減少對環(huán)境的污染

    D．回收廢棄手機中的金屬材料沒有任何價值

18．2007年4月26日晚，北京2008年第29屆奧運會火炬及火炬接力仁慈計劃線路在中華世紀壇隆重發(fā)布。此次火炬使用的是丙烷(C₃H₈)，其燃燒的化學方程式為(      )

    C₃H₈+5O₂ xCO₂+yH₂O其中X，Y分別為

    A．1  3    B．1  5     C．3   8           D．3  4

19．牙齒中含琺瑯質(zhì)，它本身是一種堅硬物質(zhì)，不容易受損。但口腔內(nèi)酸性過強，酸性物質(zhì)就會與琺瑯質(zhì)發(fā)生反應，從而損害琺瑯質(zhì)的表面而形成蛀牙。下圖為沒有護理與有護理牙齒的人的口腔飯后pH的變化情況。下列說法正確的是(    )

    A．飯后60min分鐘時牙齒最易被腐蝕

    B。飯后l0min時口腔內(nèi)的酸性最弱

    C．經(jīng)護理后口腔內(nèi)的酸性增強

    D．經(jīng)護理后口腔內(nèi)的酸性減弱

20．白蟻分泌的蟻酸能蛀蝕木頭，蟻酸的化學性質(zhì)與鹽酸相似，能腐蝕很多建筑材料。下列最不容易被白蟻蛀蝕的材料是(    )

    A．鋼                B．銅                C．大理石                D．生鐵

21．某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽”的實驗時，設計了如圖所示方案。經(jīng)檢驗裝置氣密性合格并加入試劑。下列說法中不正確的是(    )

    A．雞蛋殼發(fā)生了分解反應

    B．I中發(fā)生的現(xiàn)象為雞蛋殼逐漸溶解，產(chǎn)生大最氣泡

C．Ⅱ中的澄清石灰水變渾濁

D．Ⅲ中紫色石蕊試液交紅。但第Ⅲ步是多余的

    22．在CuCl₂溶液中加入一定量的Zn、Fe充分反應，得到一些固體。過濾，向固體中加入少量稀鹽酸，有氣體放出。對上述固體的敘述正確的是(  )

    ①一定含有Zn    ②一定含有Fe    ③一定含有Cu

    ④可能含有Zn    ⑤可能含有Fe    ⑥可能含有Cu

    A．②③④         B．①②③         C．③④⑤         D．①②⑥

  23．化學學習小組復習元素及其化合物知識以后，交流自己的學習體會，以下是四位同學的發(fā)言，其中有錯誤的是(  )

    A．碳能形成多種單質(zhì)，如：金剛石、石墨、C₆₀等。碳具有還原性，以焦炭可冶煉鐵

    B．SO₃、CO2、CO是非金屬氧化物，都可能NaOH溶液吸收

    C．鐵是化學性質(zhì)比較活潑的金屬，除與氧氣反應外，還能與某些酸和鹽溶液發(fā)生置換反應

    D．C、CO、C₂H₅OH均能作為燃料使用

24．氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應，如圖所示，關于三個反應的敘述中不正確的是(    )

    A．都是化合反應               B．生成物都是氧化物

    C．都需要點燃                  D．都是非金屬和氧氣反應

    25．某興趣小組進入實驗室后，設計了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四組方案，你認為不可行的是(    )

    A．在兩支試管中各裝少許CuSO₄溶液，分別加入鋅片和銀片

    B．在兩支試管中各裝少許ZnSO₄溶液，分別加入銅片和銀片

C．在盛稀鹽酸的兩支試管中，分別加入鋅片和銅片，再向盛AgNO₃溶液的試管中，加入銅片

D．向盛ZnSO₄溶液和AgNO₃溶液的兩支試管里分別加入銅片

1．我們認識的一些物質(zhì)，在實際生活中有重要的用途。現(xiàn)有以下物質(zhì)：(10分)

    A．碳酸氫鈉；B．鈦合金；C．生石灰；D．活性炭；E．二氧化碳：F．水：G．硫酸；H．熟石灰：I．尿素；J．鹽酸。

    請根據(jù)它們的用途，作字母代號填空(每種物質(zhì)限選一次)：

    (1)______用于制造人造骨；          (6)______是最常用的溶劑

    (2)______可用于焙制糕點：      (7)______用于改良酸性土壤

    (3)______可用作溫室氣體肥料    (8)______可用于金屬表面除銹

    (4)______可用作某些食品干燥劑  (9)______用作氮肥

    (5)______可用于除去水中異味    (10)______用于汽車用鉛蓄電池

2．(4分)概念圖對一些知識點進行整理，十分有用。請把①稀硝酸②石蕊試液③碳酸鈉溶液④pH試紙的序號分別選填在下列有關溶液概念圖中的A、B、C、D處(每個序號只能選填一次)．

Fe+SFeS

combination reaction

②

Cu(OH)₂CuO+H₂O

decomposition reaction

③

H₂+CuOCu+H₂O

displacement reaction

④

HCl+AgNO₃AgCl↓+HNO₃

double decomposition reaction

  (1)請根據(jù)物質(zhì)所含元素化合價是否發(fā)生改變進行分析，表格內(nèi)列出的化學方程式中屬于氧化還原反應的是______________。(填序號)

  (2)根據(jù)以下要求；寫出有碳元素參加反應的化學方程式各一個：

  decomposition reaction：________________________________________________

  displacement reaction：________________________________________________

  combination reaction：________________________________________________

4．(6分)常溫下有碳酸鈣、氫氧化鈣，氫氧化鈉、鎂條、硝酸銨、氧化鈣、食鹽七種固體物質(zhì)；

    (1)從中選出三種物質(zhì)分別加入水和稀鹽酸，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示：

固體A

固體B

固體C

水

固體不溶解。

形成白色渾濁，并放出大量的熱。

固體溶解，并吸收熱量

稀鹽酸

固體逐漸消失，有氣泡產(chǎn)生，并放出大量的熱

白色固體逐漸消失，無氣泡產(chǎn)生，并放出熱。

白色固體逐漸消失，無氣泡產(chǎn)生。

由以上實驗確定：固體A是：________，固體B是：________，固體C是：________。

(2)象征著“和平、友誼、進步”的奧運會五環(huán)旗，同學們都熟悉。如圖“五環(huán)旗"中的每環(huán)表示一種物質(zhì)，相互連環(huán)的物質(zhì)間能發(fā)生反應。請從以上七種物質(zhì)中選出符合要求的三種物質(zhì)將其名稱填入環(huán)內(nèi)。

    1．(4分)班級聯(lián)會上，小芳表演了一組化學魔術：在三只盛有液體的玻璃杯中，分別倒入裝在酒瓶中的稀鹽酸，觀察到下列現(xiàn)象：A杯中變?yōu)椤捌咸丫?quot;(變成紅色)；B杯中變?yōu)椤捌�水�?產(chǎn)生大量氣泡)；C杯中變?yōu)椤芭Ｄ獭?出現(xiàn)白色渾濁)。

    請你幫她揭開魔術的秘密：

    (1)A杯中盛放的液體可能是________。(2)B杯中產(chǎn)生的氣體可能是________ 。

    (3)C杯中盛入的是AgNO₃溶液，寫出反應的化學方程式：________________________________________________________________。(2分)

2．(9分)研究性學習小組選擇“H₂O₂生成O₂的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

    【假設】H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑種類有關

    【實驗方案】常溫下，在兩瓶相同體積的H₂O₂溶液中分別加入相同質(zhì)量MnO₂和紅磚粉，測量各生成一瓶(相同體積)O₂所需要的時間。

    【進行實驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是：________，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是：________。

【實驗記錄】

實驗編號

l

2

反應物

6％H₂O₂

6％H₂O₂

催化劑

lg紅磚粉

lgMnO₂

時間

152s

35s

【結(jié)論】探究過程得出的結(jié)論是________________________________________________

【反思】H₂O₂在常溫下分解緩慢，加入MnO₂或紅磚粉后反應明顯加快，若要證明MnO₂和紅磚粉是該反應的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們的化學反應前后的________和________是否改變。H₂O₂生成O₂的快慢還與哪些因素有關?

    請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出假設和實驗方案)

【假設】________________________________________________________

【實驗方案】________________________________________________________

    (1)樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。(3分)

  (2)反應所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；(3分)1

    (3)反應后所得溶液質(zhì)量。(3分)