2007年陜西省課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考
化學(xué)試卷
(總分50分)
可能用到的相對原子質(zhì)量:H―1 O―16 S―32 Cu―64
一、選擇題(每小題2分,共14分,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)
1.下列過程中不涉及化學(xué)變化的是( )
2.下列做法不符合“節(jié)能減排”這一要求的是( )
A.推廣使用以氫氧燃料電池提供動力的客車
B.綜合利用化石能源
C.在田野里大量焚燒秸稈
D.隨手關(guān)閉電源開關(guān),關(guān)緊水龍頭
3.今年四月因遭受“倒春寒”導(dǎo)致部分地區(qū)小麥生長發(fā)育不良,出現(xiàn)了葉片干枯等癥狀,對此專家提出使用KH2PO4溶液噴灑小麥葉片。下列說法中正確的是( )
A.KH2PO4由三種元素組成 B.KH2PO4屬于氧化物
C.KH2PO4中含有氫分子 D.KH2PO4是一種復(fù)合化肥
4.北京2008年奧運(yùn)會火炬“祥云”,外體用輕薄高品質(zhì)鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機(jī)材料加工而成,內(nèi)部使用的燃料丙烷(C3H8)燃燒后不會對環(huán)境造成污染,體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念。以下有關(guān)“祥云”中使用的說法不正確的是( )
A.鋁合金質(zhì)輕且延展性好
B.鋁合金比純鋁的硬度小
C.燃料丙烷完全燃燒后生成二氧化碳和水
D.火炬外體的制作材料均可回收的環(huán)保材料
5.根據(jù)你已有的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列說法正確的是( )
A.生石灰可以用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑
B.利用活性炭可以使硬水軟化
C.羊毛、棉花、腈綸都不得是天然纖維
D.兒童患佝僂病是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏微量元素碘
6.下列除雜質(zhì)的方法不正確的是( )
選項(xiàng)
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
除雜方法
A
N2(O2)
通過灼熱的銅網(wǎng)
B
NaOH溶液(Na2CO3)
加入適量的Ca(OH)2溶液,再過濾
C
H2(水蒸氣)
通過濃硫酸
D
Fe(Fe2O3)
加入過量稀鹽酸,再過濾
7.比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:①C→CO2 ②CH4→CO2 ③CO→CO2,對它們的比較歸納正確的是( )
A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)
B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳
C.三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳
D.三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體
二、填空及簡答題(共5小題,計(jì)19分)
8.(3分)Ⅰ、Ⅱ兩題只選做一題,如果兩題全做,只按Ⅰ題計(jì)分。
Ⅰ.現(xiàn)在人們一年四季都可以吃到新鮮的瓜果蔬菜,這是“大棚種植”給我們的生活帶來的益處。請回答下列問題:
(1)塑料大棚用的塑料屬于 (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。
(2)塑料大棚中要定期補(bǔ)充CO2,這樣做有利于植物進(jìn)行 作用。
(3)蔬菜中所含的營養(yǎng)素主要是 。
Ⅱ.旅游是人們休閑度假的一種方式。請回答下列問題:
(1)去高海拔地區(qū)旅游,有的人感到呼吸困難,這時(shí)需要補(bǔ)充 。
(2)篝火晚會上,常將燃著的木柴架空,其理由是 。
(3)篝火晚會結(jié)束時(shí),必須將火熄滅,可采用的一種方法是 。
9.楊凌農(nóng)科城使用的某種無土栽培營養(yǎng)液中含有硝酸鉀。硝酸鉀受熱易分解,發(fā)生的反應(yīng)是: KNO3 2KNO2 + O2↑
(1)在上面方框中填上化學(xué)計(jì)量數(shù)。
(2)KNO2中氮元素的化合價(jià)是 。
(3)氧分子由氧原子構(gòu)成,氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 其最外層有 個電子。
(4)根據(jù)KNO3的性質(zhì)推測,其貯存方法應(yīng)為 。
10.Cu、Fe、Al、Ag、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。請你參予交流并回答問題:
(1)李明同學(xué)在對上述金屬分類時(shí),他根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X”劃分為一類,你認(rèn)為X是 。
(2)請你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)王亮同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開采年限(根據(jù)儲存量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如圖)。請你結(jié)合圖示,提出一條金屬資源開發(fā)利用的合理化建議:
。
11.
(1)事故處理過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該反應(yīng)屬于
反應(yīng)。
(2)處理過程中要不斷地檢測河水的PH,你所知道的測量溶液PH的操作方法是
。處理后,作為飲用水源,河水中生成的鹽無需從水中分離出來,原因是 。
12.如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,請分析圖象回答下列問題:
(1)
(2)NaNO2因外觀與NaCl相似,經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件。
三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,計(jì)12分)
13.下圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試回答:
(1)儀器③的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中儀器①中的現(xiàn)象是 ,儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中的尾氣不能直接排入大氣中的原因是 。
14.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
[做出猜想]小紅認(rèn)為廢液中報(bào)溶質(zhì)只有CaCl2。你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]①小紅取少量CaCl2溶液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液作對比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。
②你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是
。
③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是 ,實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是 。
[拓展與應(yīng)用]①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的 ,反應(yīng)完成后過濾。
②通過以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
(寫一條)。
四、計(jì)算與分析題(5分)
15.化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測定某電渡廠所用CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取該CuSO4溶液
(1)計(jì)算CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析:反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量 = g。
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