2008年陽谷縣中考適應(yīng)性訓(xùn)練(四)
化學(xué)試卷
相對原子量:H―
一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分,共20分)
1.在下列常見的清洗方法中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A.用自來水洗手 B.用鹽酸清洗鐵銹
C.用汽油清洗油污 D.用洗滌濟(jì)清洗餐具
2.水是生命之源,既普通又寶貴。下列對水的“多”與“少”的描述錯(cuò)誤的是
A.地球上水的總量多,淡水少
B.生活中接觸的純凈水多,水溶液少
C.我國水資源總量多,人均水量少
D.“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲(chǔ)量多,北方水的儲(chǔ)量少
3.下列敘述正確的是
A.油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供熱量
B.青少年的生長過程需要大量蛋白質(zhì),所以要多吃水果
C.地殼中含量最多的元素是鋁
D.焚燒塑料是解決“白色污染”的好辦法
4.鋰電池可以作心臟起搏器的電源,已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為
A.1 B.
5.圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是
A. B.
C. D.
6.從古至今,鐵都被廣泛使用。下列敘述中不正確的是
A.生鐵屬于合金 B.鐵可以在氧氣中燃燒
C.鐵能跟硝酸銀溶液反應(yīng) D.鐵在潮濕環(huán)境中不易生銹
7.如圖所示幾種實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是
8.某同學(xué)的化學(xué)筆記上有以下知識(shí)總結(jié),你認(rèn)為正確的是
A.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B.含有氧元素的化合物稱為氧化物
C.由同種元素組成的物質(zhì)稱為單質(zhì)
D.固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
9.向和的混合溶液中,不斷加入溶液,下列圖像橫坐標(biāo)表示加入溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況,其中正確的是
10.某固體可能含有、、、、中的一種或幾種,現(xiàn)對其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解成無色透明溶液
②取少量上述溶液,加過量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生
③、谒萌芤荷倭,滴加溶液,產(chǎn)生白色沉淀
分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對原固體組成的推斷正確的是
A.肯定有、、無、
B.肯定有、、無
C.肯定有、無、
D.肯定有、無、
二、填空與簡答題(本題包括3小題,共14分)
11.(4分)把下列符號的序號,填入相應(yīng)的橫線上。
① ②Ca2+ ③2S2- ④2O ⑤2O2 ⑥ ⑦
(1)表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)的是 ;
(2)表示兩個(gè)氧分子的是 ;
(3)表示兩個(gè)硫離子的是 ;
(4)表示陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖是 。
12.(6分)隨著生活水平的提高,人們越來越關(guān)注自身的健康,以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的幾個(gè)問題。
(1)植物為人類提供了大量營養(yǎng)物質(zhì),某些兒童由于偏食(不愛吃蔬菜、水果),結(jié)果生長發(fā)育出現(xiàn)障礙,如患夜盲癥、壞血病等,這些病癥曾成為醫(yī)學(xué)難題。這是由于攝入 不足而引起的。
(2)室內(nèi)空氣污染對人體健康影響極大,因?yàn)槿擞?0%以上的時(shí)間在室內(nèi)度過,室內(nèi)空氣受污染的因素主要有三個(gè):一是室內(nèi)裝修、家具涂料、建筑材料帶來的污染物,如甲醛;二是室外流入的污染物,如 (寫出一種物質(zhì)名稱);三是家庭利用燃料煮食物、取暖等形成的污染物,如 (寫出一種物質(zhì)名稱。)
(3)微量元素與人體健康密切相關(guān),若膳食不合理,攝入某種微量元素不足,就會(huì)引起疾病。下列元素中不屬于人體必需的微量元素的是 (填序號)
A.鋅 B.鎘 C.銅 D.汞 E.鐵 F.碘
(4)人體攝入過多食物時(shí),會(huì)引起胃酸分泌過多,胃液的pH下降,使人體感到不適,此時(shí)服用消酸劑能有效調(diào)節(jié)胃內(nèi)的pH,雙羥基鋁酸鈉就是一種常用消酸劑,其化學(xué)式為。它的相對分子質(zhì)量為 。由于在人體內(nèi)難以代謝,含量高了就會(huì)造成多種疾病,如老年癡呆癥。請?jiān)倥e生活中一例,說明鋁元素是如何進(jìn)入人體的。 。
13.(4分)如圖所示,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì),常溫下相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng),且B的相對分子質(zhì)量大于D,請?zhí)羁?/p>
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A ,B ,C 。
(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),沒有涉及的基本反應(yīng)類型是 。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共10分)
14.某;瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)課上展示了一套如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)每步化學(xué)反應(yīng)都完全,氧化鐵樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng))。查閱資料:草酸在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng):。通過討論,同學(xué)們對這套裝置有了多種認(rèn)識(shí)。
(1)第一小組同學(xué)說:從實(shí)驗(yàn)安全和實(shí)驗(yàn)操作程序看,首先要撿查裝置的氣密性,實(shí)驗(yàn)開始先加熱 (填A(yù)或D)處,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng) (填先或后)停止D處的加熱;從環(huán)保的角度講,在E裝置后還應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理,其方法是: 。
(2)第二小組的同學(xué)說:用該實(shí)驗(yàn)裝置可以檢驗(yàn)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的產(chǎn)物,其中B裝置的作用 ;E裝置的作用 ;一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)第三小組的同學(xué)說:利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們的測定方法是:稱取氧化鐵樣品
(4)第四小組同學(xué)說:利用這套裝置還有其它測定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法:先稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量,再分別稱量E裝置在反應(yīng)前后的總質(zhì)量。即可計(jì)算求得樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。但按此方法實(shí)際實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果卻偏大,分析造成這種誤差的原因可能是 。
四、計(jì)算題(本題共6分)
15.某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查:測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品
序號
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
剩余固體的質(zhì)量/g
第1次
20
11
第2次
20
6
第3次
20
2.8
第4次
20
n
(1)上表中n的數(shù)值為 。
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com